- •Кафедра общенаучных дисциплин
- •Содержание
- •Предисловие
- •1 Модуль (1 – 6 неделя)
- •2 Модуль (7 – 12 неделя)
- •3 Модуль (12 – 17 неделя; зачет)
- •Теория по грамматике
- •1.1 Простое предложение (The Simple Sentence)
- •1) Что такое «предложение»?
- •Утвердительное предложение
- •Порядок слов в утвердительном предложении
- •Отрицательное предложение
- •Порядок слов в отрицательном предложении
- •Вопросительное предложение
- •Порядок слов в вопросительном предложении
- •3. Расчлененный вопрос
- •Специальный вопрос
- •Вопрос к подлежащему
- •2. Артикль (the article)
- •2.1 Общие сведения
- •Положение артикля
- •2.2 Неопределенный артикль
- •Употребление
- •Значения неопределенного артикля:
- •2.3 Определенный артикль
- •Определенный артикль употребляется:
- •Сравнение случаев употребления определенного и неопределенного артиклей
- •2.4 Нулевой артикль Артикль отсутствует в следующих случаях:
- •Имя существительное
- •Род существительного
- •Образование множественного числа существительных
- •Падеж имён существительных притяжательный падеж
- •Местоимение (the pronoun)
- •4.1 Личные местоимения
- •4.2 Притяжательные местоимения
- •4.3 Возвратныеместоимения
- •4.4 Сводная таблица местоимения
- •4.5 Указательные местоимения
- •5. Имя прилагательное
- •5.1Степени сравнения прилагательных и наречий
- •5.2 Союзы сравнения
- •6. Имя числительное (the numeral)
- •6.1 Количественные числительные Количественные числительные обозначают количество предметов и отвечают на вопрос how many?.
- •6.2 Порядковые числительные Порядковые числительные обозначают порядок предметов и отвечают на вопрос which? который?
- •6.3 Дроби в простых дробях числитель выражается количественным числительным, а знаменатель – порядковым:
- •Когда числитель больше единицы, знаменатель принимает окончание -s: 2/9 – two ninths Однако:
- •Арифметические действия
- •7. Предлоги
- •7.1 Предлоги времени
- •Основные предлоги времени
- •7.2 Предлоги места
- •In front of – перед, впереди
- •7.3 Предлоги направления
- •8. Глагол (the verb)
- •8.1 Основные глагольные формы
- •8.2 Неправильные глаголы
- •8.3 Глагол to be
- •Краткие формы/сокращения
- •8.4 Глагол to have
- •8.6 Сравнение глагола to have и
- •8.7 Времена группы indefinite
- •Утвердительные предложения
- •Отрицательные предложения
- •Вопросительные предложения во времени future simple
- •Специальные вопросы
- •Вопрос к подлежащему
- •8.8 Фразовые глаголы (phrasal verbs) и глаголы требующие после себя предлога
- •9. Залог страдательный залог (the passive voice)
- •9.1 Образование времен группы
- •9.2 Особенности английского страдательного залога
- •9.3Временагруппыindefinite (simple)
- •10. Модальные глаголы и их эквиваленты
- •10.1 Выражение способности или возможности совершения действия Это значение может быть выражено:
- •10.2 Выражение разрешения совершить действие Это значение может быть выражено:
- •10.3 Выражение долженствования Долженствование может быть выражено:
- •10.4 Модальные глаголы для выражения предположения
- •10.5 Модальные глаголы и их эквиваленты (сводная таблица)
- •II. Упражнения по грамматике
- •Предложение (the sentence) порядок слов (word order)
- •Артикль (the article)
- •Имя существительное (the noun) образование множественного числа существительных
- •Притяжательный падеж имен существительных
- •Местоимение (the pronoun)
- •Упражнение 2. Употребите вместо существительных соответствующее личное местоимение.
- •Имя прилагательное (the adjective) степени сравнения прилагательных и наречий
- •Имя числительное (the numeral)
- •Предлоги места и времени
- •Глагол (the verb)
- •8.1 Формы глагола
- •8.3 Времена группы indefinite active
- •Страдательный залог (the passive voice)
- •10. Модальные глаголы и их эквиваленты
- •Долженствование
- •Предположение
Сравнение случаев употребления определенного и неопределенного артиклей
Самое общее представление о разнице в употреблении определенного и неопределенного артиклей можно получить, сравнив следующие примеры:
He's a manager. – Он – менеджер. (Т.е. мы относим его к группе людей такой профессии, он – один из этой группы) |
The manager made a report. – Менеджер (мы знаем, какой именно, он уже упоминался) сделал доклад (какой-то доклад). |
It isn't easy to write a good composition. – Написать хорошее сочинение нелегко. |
The composition was very interesting. – Сочинение (то сочинение, о котором уже говорилось или которое подразумевается) было интересным. |
A sales representative made some comments. – Торговый представитель (один из нескольких присутствовавших, один из группы) сделал несколько замечаний. |
The comments were not very important. – Замечания (именно те, которые уже упоминались) были не очень важными. |
There is an English-Russian dictionary on the shelf. – Словарь (словарь принадлежит к классу книг, то есть является одной из них) находится на полке. |
The dictionary you are looking for is on the shelf. – (Тот) словарь, который ты ищешь, – на полке. (т.е. здесь имеется в виду определенный словарь) |
2.4 Нулевой артикль Артикль отсутствует в следующих случаях:
Если перед существительным в единственном числе стоит неопределённый артикль, то во множественном числе он опускается.
This is a book. These are ___books.
Артикль, как правило, не употребляется с существительными во множественном числе и неисчисляемыми существительными, если речь идет о предметах/вещах вообще, то есть они никак не конкретизируются:
I like beer and I hate ice-cream.
(Я люблю не конкретный сорт пива, а пиво вообще, и люблю мороженое вообще)
Diamonds are a girl's best friends.
([Любые] бриллианты лучшие друзья девушки)
Во многих устоявшихся фразах артикль также отсутствует. Такие случаи нужно просто запоминать; но также их можно понять, вычислить через перевод:
to have __ breakfast/lunch/dinner/supper.
Мы не переводим эти фразы как "иметь завтрак/обед/ужин", а говорим "завтракать/обедать/ужинать". То есть в русском переводе эти фразы представляют собой смысловое единство; а артикль наделяет отдельным смыслом существительное.
То же самое правило касается таких выражений как:
Go to __ bed – Не идти в постель, а идти спать.
Go to __ school – Не ходить в конкретное здание, а учиться.
Go to __ church – Не ходить в определенное здание, а ходить на службы/молиться.
At home – не в конкретной квартире (доме), а в том месте, где живет ваша семья, где есть семейная атмосфера.
Во фразах, которые выражают способы передвижения на транспортных средствах, также отсутствует артикль.
by bus – на автобусе/автобусом by plane/air – на самолете/самолетом by train – на поезде/поездом by car – на машине/машиной on foot – пешком
Такие существительные как school, college, university, hospital, prison, church употребляются без артикля, когда они обозначают деятельность, с которой связаны данные объекты, или цель, которой служат данные объекты.
НО:
Если существительные данной группы обозначает здание или объект, в которых происходит соответствующая деятельность, то эти существительные становятся исчисляемыми, и использование артикля подчиняется общим правилам употребления артикля. Наличие индивидуализирующего или описательного определения также делает необходимым использование артикля.
Their son is still at school. Их сын еще учится в школе.
She left school and went to university. Она окончила школу и поступила
в университет.
Но:
She goes to a good university. Она учится в хорошем университете.
Артикль не употребляется с именами собственными людей и животных.
__ Jacky Watson is my best friend. Where is __ Murzik? It is time to give him food.
Однако перед фамилиями, употребляемыми во множественном числе для обозначения членов одной и той же семьи, употребляется определённый артикль.
The Johnsons. Семья Джонсонов.
Артикль не употребляется перед названиями времён года, месяцев и дней недели.
He always goes to the South in summer.
English classes are on Monday.
Артикль, как правило, не употребляется с названиями стран, городов и областей, названий улиц, площадей, парков, названиями аэропортов и железнодорожных станций, университетов, колледжей.
__ England is a beautiful and tidy country. __ Paris is the city of love.
__ Oxford University is one of the oldest universities in Britain.
ИСКЛЮЧЕНИЯ
В силу исторических причин определенный артикль, в некоторых случаях, употребляется с указанными названиями:
The Netherlands, The Hague, The Crimea
Определенный артикль употребляется с названиями государств, в которые входят такие слова как:
Union, Kingdom, State, Republic, Federation
The Russian Federation The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland
The USA (United States of America)
Артикль не употребляется в восклицаниях "What + неисчисляемое существительное/ существительное во множественном числе":
What wonderful weather! What crazy people!