- •Методические указания по выполнению курсовых работ (извлечения)
- •2. Требования, предъявляемые
- •К курсовым работам
- •3. Этапы исследования
- •4. Написание курсовой работы
- •5. Критерии выставления оценки курсовой работы
- •Приложения
- •Оформление сносок и списка литературы
- •Цитирование в тексте курсовой работы
- •1. Оформление цитаты:
- •2) Пропуск слов, словосочетаний в цитате:
- •3. Выделение или пояснение отдельных слов в цитате:
- •4. Цитата не по первоисточнику.
- •Компьютерное оформление текста
Методические указания по выполнению курсовых работ (извлечения)
2. Требования, предъявляемые
К курсовым работам
2.1. Общие положения.
Курсовая работа является самостоятельным исследованием студента по выбранной теме. Написание курсовой работы — это творческий индивидуальный процесс. Однако в процессе написания работы необходимо соблюдать ряд требований к ее содержанию, структуре и оформлению.
При подготовке курсовой работы студент должен показать навыки работы с источниками и литературой, умение реферировать литературу, извлекать и анализировать информацию, научно оформлять и излагать свои мысли, формулировать выводы и представлять результаты исследования.
Теоретическое осмысление проблемы невозможно без изучения новейших достижений в исследовании международных политических явлений и процессов. Студенту необходимо показать общее состояние и степень изученности темы: знать основные работы по данному направлению международных исследований и конкретные исследования по близкой к его проекту тематике, оценивать приемлемость высказанных авторами работ точек зрений к его проблеме. При работе с литературой рекомендуется находить спорные моменты, противоречия во взглядах авторов. После анализа точек зрения по дискуссионным вопросам рекомендуется сформулировать и изложить собственную позицию.
Во время поиска и знакомства с литературой приветствуется использование студентом различных каналов информации: каталогов библиотеки университета и ведущих научных библиотек страны, библиографических указателей, списков литературы в книгах по теме исследования, сносок и ссылок в учебниках, монографиях, словарях, электронных каталогов библиотек, поисковых систем Интернета и т. п.
Разностороннее знакомство с литературой по тематике курсовой работы позволяет глубже понять проблему, решению которой она посвящена, определить степень ее изученности современной наукой. Недостатком при подготовке курсовых проектов является использование студентом «устаревшего» материала и незнание нового. Наименования работ, которые были изучены в процессе подготовки курсовой работы, включаются в список использованной литературы. В данном разделе фиксируются названия только тех исследований, которые действительно использовались автором и на которые есть ссылки в тексте работы. «Раздувание» списка литературы за счет включения всех известных автору работ не приветствуется и не считается достоинством курсового проекта.
На старших курсах обязательным условием написания успешного исследования является использование литературы на иностранных языках, что не исключает обращения к зарубежным изданиям и на младших курсах.
Студент должен составить максимально полное представление об основных источниках информации по теме исследования. Это должны быть не просто отбор и перечисление близких к теме работы документов, материалов СМИ, личных свидетельств, информационных, статистических, аналитических и др. материалов, но их классификация и анализ. Поскольку частью подготовки студента-международника является овладение навыками информационно-аналитической работы, то уже на младших курсах таковые должны быть в полной мере продемонстрированы в курсовом сочинении.
Студенты I—II курсов, в первую очередь, концентрируются на приобретении опыта анализа источников, на оценке предшествовавших исследований, демонстрируют овладение навыками самостоятельной постановки и решения научных проблем. Важным моментом является практическое применение знаний по политологии и смежных с ней дисциплинам.
Свидетельствами успешности исследования студентов старших курсов наряду с этим являются владение методами и языком современного политического исследования, самостоятельный поиск информации и оценка ее полноты и достоверности, формирование фактографических обобщений и концептуальных выводов. В конечном итоге разносторонняя оценка избранного аспекта мировых политических процессов должна делаться в связи и на фоне достижений мировой и отечественной науки о международных отношениях.
2.2. Требования, предъявляемые к курсовым работам студентов
I—II курсов:
1. Умение работать с историческими источниками и извлекать информацию, учитывая особенности их происхождения и специфику источника (документального, нарративного и пр.).
2. Знакомство с широким кругом литературы по теме исследования, позволяющим увидеть поставленную задачу с разных сторон.
3. Умение выбрать эффективную методику исследования на базе общенаучных методов.
4. Самостоятельная постановка цели, задач курсовой работы и их последовательное решение в процессе исследования.
5. Стремление выйти за рамки описания событий, явлений, процессов, попытка дать критическую оценку фактам.
6. Структурное единство работы с точки зрения формы и содержания.
7. Представление текста курсовой работы в соответствии с требованиями оформления.
2.3. Требования, предъявляемые к курсовым работам студентов III курса:
1. Точное соответствие названия работы ее содержанию.
2. Привлечение и анализ широкого (разнотипного) круга источников информации (для IV курса желательно наличие документов на двух иностранных языках).
3. Критический анализ иностранной и отечественной литературы, посвященной избранной теме.
4. Использование не только общенаучных методов исследования, но и специальных методик прикладного политического исследования (ивент-анализ, контент-анализ, когнитивное картирование, моделирование и пр.). Наличие элементов междисциплинарного подхода (анализа избранных проблем с позиций не только политических, но и исторических, экономических, юридических, социальных наук).
5. Ярко выраженная авторская позиция по отношению к изучаемой проблеме.
6. Грамотная постановка исследовательских задач и цели исследования.
7. Четкая структура работы, определяемая поставленными задачами, наличие самостоятельных и аргументированных выводов.
8. Установление и объяснение причинно-следственных связей изучаемого политического процесса.
9. Представление текста курсовой работы в соответствии с требованиями оформления.