- •Основная образовательная программа
- •Основная образовательная программа
- •1.2 Образ выпускника основной и средней школы – ожидаемый результат реализуемой образовательной программы.
- •1.3. Оценивание деятельности обучающихся.
- •2. Содержательный раздел.
- •2.1. Программно-методическое обеспечение.
- •2.2. Методическое сопровождение образовательного процесса и системы воспитания.
- •2.3. Программа воспитания и социализации обучающихся.
- •I. Исходное состояние воспитательной системы.
- •II. Проектируемое состояние воспитательной системы.
- •Воспитательная система «Воспитание личности ученика на лучших примерах русской истории и культуры»
- •1.Основной выбор деятельности.
- •3.Организационный раздел
- •3.2. Система условий реализации основной образовательной программы
- •3.2.1. Характеристика кадрового состава.
- •3.2.2. Психолого-педагогические условия реализации основной образовательной программы основного общего образования.
- •Характеристика медико-психологической службы школы
- •3.2.3. Материально-техническая и учебно-методическая база
- •3.2.4. Информационно-методические условия реализации программы.
- •3.2.5. Запросы учащихся, их родителей к образованию повышенного уровня по предметам.
- •3.2.6. Перспективы развития школы.
- •Задачи:
- •3.2.7. Управление реализацией программы.
- •Приложения
- •Учебный план Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы № 329
- •Основное общее образование
- •Учебный план Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №329
- •Среднее (полное) общее образование
- •Учебный план Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №329
- •Среднее (полное) общее образование
- •Учебный план Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средняя общеобразовательная школа №329
- •Среднее (полное) общее образование
- •Пояснительная записка к учебному плану гбоу сош № 329 на 2013-2014 учебный год
- •Учебные периоды 2013-2014 учебный год
- •Особенности учебного плана гбоу сош № 329
- •Начальное общее образование
- •2.4 Классы.
- •Основное общее образование
- •Предмет «Искусство»
- •Предмет «Изобразительное искусство»
- •В 5,7 классах в рамках компонента оу организованны спецкурсы
- •Среднее (полное) общее образование
- •Работа спортивных кружков и секций гбоу сош № 329
Начальное общее образование
1. 1-2 классы
Обязательные предметные области |
Филология, Математика и информатика, Обществознание и естествознание (Окружающий мир), Основы духовно-нравственной культуры народов России, Искусство, Технология, Физическая культура |
Учебный план обеспечивает введение в действие и реализацию требований Стандарта, определяет структуру обязательных предметных областей по классам (годам обучения). Учебный план является структурным элементом и инструментом реализации Основной образовательной программы начального общего образования и входит в раздел Организационный.
В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования определяется следующий режим организации образовательного процесса:
Класс
|
Кол-во часов по учебному плану |
Кол-во учебных дней в неделю |
Статус изучения предметов | |
1 кл. с 01.09 по 31.10 |
А |
15 часов |
5 дней |
|
Б |
15 часов |
5 дней |
| |
В |
15 часов |
5 дней |
| |
1 |
А |
21 час |
5 дней |
базовый |
Б |
21 час |
5 дней |
базовый | |
В |
21 час |
5 дней |
базовый | |
2 |
А |
23 часа |
5 дней |
базовый |
Б |
23 часа |
5 дней |
базовый | |
В |
23 часа |
5 дней |
базовый | |
3 |
А |
23 часа |
5 дней |
базовый |
Б |
23 часа |
5 дней |
базовый | |
В |
23 часа |
5 дней |
базовый | |
Г |
23 часа |
5 дней |
базовый |
В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования информационно-коммуникационные технологии применяются на всех без исключения учебных предметах (кроме физической культуры). В связи с этим учебный план не содержит записи об интеграции ИКТ.
С целью осуществления адаптационного периода в первом классе в сентябре-октябре используется ступенчатый метод обучения (см. выше). Объем недельной нагрузки первоклассника в данный период соответствует 15 часам. В режим начальной школы, в 1-ом классе, включена ежедневная динамическая пауза продолжительностью не менее 40 минут в период с 01.09.2013 по 31.12.2013 года
В части учебного плана, формируемой участниками образовательного процесса, представлен образовательный модуль Введение в школьную жизньобъемом 30 часов.
Обязательные предметные области представлены следующими учебными предметами:
филология – русский язык (4часа),
литературное чтение (4часа),
иностранный язык (английский) со 2-го класса 2 часа в неделю;
математика и информатика – математика – (4часа в неделю);
информатика – (1 час в неделю)
обществознание и естествознание – окружающий мир (2 часа);
искусство – музыка (1час),
изобразительное искусство (1час),
технология – технология (1час),
физическая культура – физическая культура(3часа),
.
В соответствии с Федеральным перечнем учебников обучение в 1-3-х классах осуществляется по учебникам и учебным пособиям:
Класс |
1 класс |
2 класс | ||||
А |
Б |
В |
А |
Б |
В | |
УМК |
«Школа России» «Просвещение», 2011г. |
«Школа России» «Просвещение», 2011г. |
«Школа России» «Просвещение», 2011г. |
«Школа России» «Просвещение», 2011г. |
«Школа России» «Просвещение», 2011г. |
«Школа России» «Просвещение», 2011г. |
Обучение грамоте |
Горецкий В.Г. Кирюшкин В. А. «Просвещение», 2012г. |
Горецкий В.Г. Кирюшкин В. А. «Просвещение», 2012г. |
Горецкий В.Г. Кирюшкин В. А. «Просвещение», 2012г. |
|
|
|
Русский язык |
Канакина В.П. Горецкий В.Г. «Просвещение», 2011г. |
Канакина В.П. Горецкий В.Г. «Просвещение», 2011г. |
Канакина В.П. Горецкий В.Г. «Просвещение», 2011г. |
Канакина В.П. Горецкий В.Г. «Просвещение», 2011г. |
Канакина В.П. Горецкий В.Г. «Просвещение», 2011г. |
Канакина В.П. Горецкий В.Г. «Просвещение», 2011г. |
Литературное чтение |
Горецкий В.Г. Климанова Л. Ф. «Просвещение», 2011г. |
Горецкий В.Г. Климанова Л. Ф. «Просвещение», 2011г. |
Горецкий В.Г. Климанова Л. Ф. «Просвещение», 2011г. |
Горецкий В.Г. Климанова Л. Ф. «Просвещение», 2012г. |
Горецкий В.Г. Климанова Л. Ф. «Просвещение», 2012г. |
Горецкий В.Г. Климанова Л. Ф. «Просвещение», 2012г. |
Математика |
Моро М. И. Волкова С. И. «Просвещение», 2011г. |
Моро М. И. Волкова С. И. «Просвещение», 2011г. |
Моро М. И. Волкова С. И. «Просвещение», 2011г. |
Моро М. И. Бантова М. А. «Просвещение», 2011г. |
Моро М. И. Бантова М. А. «Просвещение», 2011г. |
Моро М. И. Бантова М. А. «Просвещение», 2011г. |
Информатика |
Рудченко Т. А. Семёнов А. Л. «Просвещение», 2011г. |
Рудченко Т. А. Семёнов А. Л. «Просвещение», 2011г. |
Рудченко Т. А. Семёнов А. Л. «Просвещение», 2011г. |
Рудченко Т. А. Семёнов А. Л. «Просвещение», 2011г. |
Рудченко Т. А. Семёнов А. Л. «Просвещение», 2011г. |
Рудченко Т. А. Семёнов А. Л. «Просвещение», 2011г. |
Иностранный язык (английский) |
|
|
|
В. П. Кузовлев «Просвещение», 2011г. |
В. П. Кузовлев «Просвещение», 2011г. |
В. П. Кузовлев «Просвещение», 2011г. |
Окружающий мир |
А. А. Плешаков «Просвещение», 2011г. |
А. А. Плешаков «Просвещение», 2011г. |
А. А. Плешаков «Просвещение», 2011г. |
А. А. Плешаков «Просвещение», 2011г. |
А. А. Плешаков «Просвещение», 2011г. |
А. А. Плешаков «Просвещение», 2011г. |
Технология |
Н. И. Роговцева «Просвещение», 2011г. |
Н. И. Роговцева «Просвещение», 2011г. |
Н. И. Роговцева «Просвещение», 2011г. |
Н. И. Роговцева «Просвещение», 2011г. |
Н. И. Роговцева «Просвещение», 2011г. |
Н. И. Роговцева «Просвещение», 2011г. |
Изобразительное искусство |
Л. А. Неменский «Просвещение», 2011г. |
Л. А. Неменский «Просве щение», 2011г. |
Л. А. Неменский «Просве щение», 2011г. |
Л. А. Неменский «Просвещение», 2011г. |
Л. А. Неменский «Просвещение», 2011г. |
Л. А. Неменский «Просвещение», 2011г. |
Музыка |
Е. Д. Критская «Просвещение», 2011г.
|
Е. Д. Критская «Просвещение», 2011г. |
Е. Д. Критская «Просвещение», 2011г. |
Е. Д. Критская «Просвещение», 2011г. |
Е. Д. Критская «Просвещение», 2011г. |
Е. Д. Критская «Просвещение», 2011г. |
Физическая культура |
В. И. Лях «Просвещение», 2011г. |
В. И. Лях «Просвещение», 2011г. |
В. И. Лях «Просвещение», 2011г. |
В. И. Лях «Просвещение», 2011г. |
В. И. Лях «Просвещение», 2011г. |
В. И. Лях «Просвещение», 2011г. |
Класс |
3 класс | |||
А |
Б |
В |
Г | |
УМК |
«Школа России» |
«Школа России» |
«Школа России» |
«Школа 2100» «Баласс», 2010 г. |
Русский язык |
Л. М. Зеленина «Просвещение», 2010г. |
Л. М. Зеленина «Просвещение», 2010г. |
Л. М. Зеленина «Просвещение», 2010г. |
Р. Н. Бунеев «Баласс», 2010 г. |
Литературное чтение |
Л. Ф. Климанова «Просвещение», 2010г. |
Л. Ф. Климанова «Просвещение», 2010г. |
Л. Ф. Климанова «Просвещение», 2010г. |
Р. Н. Бунеев «Баласс», 2010 г. |
Математика |
Моро М. И. Бантова М. А. «Просвещение», 2010г. |
Моро М. И. Бантова М. А. «Просвещение», 2010г. |
Моро М. И. Бантова М. А. «Просвещение», 2010г. |
Т.Е. Демидова М: Баласс, 2013 г. |
Иностранный язык |
Н. И. Быкова «Просвещение», 2010г. |
Н. И. Быкова «Просвещение», 2010г. |
Н. И. Быкова «Просвещение», 2010г. |
Т. Е. Демидова «Баласс», 2010г. |
Окружающий мир |
А. А. Плешаков «Просвещение», 2010г. |
А. А. Плешаков «Просвещение», 2010г. |
А. А. Плешаков «Просвещение», 2010 г. |
Рудченко Т. А. Семёнов А. Л. «Баласс», 2010 г. |
Технология |
Н. М. Конышева «Ассоциация XXIв.», 2011г. |
Н. М. Конышева «Ассоциация XXIв.», 2011г. |
Н. М. Конышева «Ассоциация XXIв.», 2011г. |
Н. И. Быкова «Просвещение», 2011г. |
Информатика и ИКТ |
Рудченко Т. А. Семёнов А. Л. «Просвещение», 2010г. |
Рудченко Т. А. Семёнов А. Л. «Просвещение», 2010г. |
Рудченко Т. А. Семёнов А. Л. «Просвещение», 2010г. |
А. А. Вахрушев «Баласс», 2010г.
|
Изобразительное искусство |
Л. А. Неменский «Просвещение», 2010г. |
Л. А. Неменский «Просвещение», 2010г. |
Л. А. Неменский «Просвещение», 2010г. |
Е. А. Лутцева «Баласс», 2010г. |
Музыка |
Критская Е.Д. «Просвещение», 2012 г. |
Критская Е.Д. «Просвещение», 2012 г. |
Критская Е.Д. «Просвещение», 2012 г. |
О. А. Куревина «Баласс», 2010г. |
Физическая культура |
В. И. Лях «Просвещение», 2011г. |
В. И. Лях «Просвещение», 2011г. |
В. И. Лях «Просвещение», 2011г. |
Без учебников |
Основы религиозных культур и светской этики |
- |
- |
- |
В. И. Лях «Просвещение», 2011г. |