3.2.2. Психолого-педагогические условия реализации основной образовательной программы основного общего образования.

Требованиями Стандарта к психолого-педагогическим условиям реализации основной образовательной программы основного общего образования являются (п. 25 Стандарта):

• обеспечениепреемственности содержания и форм организации образовательного процесса по отношению к начальной ступени общего образования с учётом специфики возрастного психофизического развития обучающихся, в том числе особенностей перехода из младшего школьного возраста в подростковый;

• формирование и развитиепсихолого-педагогической компетентности участников образовательного процесса;

• обеспечениевариативности направлений и форм, а также диверсификации уровней психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса.

Характеристика медико-психологической службы школы

Кабинет врача	Процедурный кабинет	Стоматологический кабинет	Кабинет психолога	Кабинет логопеда
1	1	1	1	1

3.2.3. Материально-техническая и учебно-методическая база

Санитарно-гигиенические, материально-технические условия соответствуют целям и задачам образовательного процесса. В течение учебного года постоянно уделяется внимание улучшению материально-технической базы, охраны здоровья и обеспечению санитарно-гигиенического режима работы школы.

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа № 329 было открыто в 1934 году под номером 7, с 1959 года - школа № 96, затем- № 1146. В 1967 году было построено нынешнее здание школы № 329.

11 июля 2012 года ГБОУ СОШ № 329 реорганизовано в форме присоединения ГБОУ СОШ № 456 (приказ ДОгМ № 135 от 23.03.2012). Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа № 456 основано в 1964 году.

Количество зданий – 2

Проектная мощность.

4-й Вешняковский проезд д.1 к.2) - 550 человек.

1-й Вешняковский проезд д.6/10 - 500 человек.

Фактическая наполняемость на 01.09.2013г.

4-й Вешняковский проезд д.1 к.2) - 550 человек.

1-й Вешняковский проезд д.6/10 – 255 человек.

Материально-техническое оснащение школы соответствует современным требованиям к организации учебного процесса. Учебные помещения укомплектованы двухместными столами, Расстановка столов, в основном, трехрядная. Учебная мебель имеет устройства, позволяющие регулировать её высоту, учитывая рост учащихся. В школе кабинетная система обучения. Уровень материально-технического обеспечения кабинетов достаточно высок и соответствует современным требованиям. Все учебные кабинеты оснащены компьютером для учителя, есть выход в интернет. Оборудованы кабинеты по всем предметам, входящим в федеральный и региональный компоненты учебного плана.

3.2.4. Информационно-методические условия реализации программы.

Характеристика информационных ресурсов:

Количество компьютерных классов – 5

Всего компьютеров - 73

ноутбуков -55

моноблоков – 19

MacBook– 52

Интерактивные доски – 20

Мультимедийные проекторы – 21.

В 2011-2012 учебном году школа получила ноутбуки AppleMacBookPro15.4 (34 шт.), в 2012-2013 учебном году – 18 шт. в рамках программы перехода на новый Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования от ДОгМ. Кроме того, в школу были поставлены Департаментом информационных технологий ноутбукиLenovoTHINKPADL520 (40 шт.), интерактивные доскиSMARTBoard(5 шт.),PrometheanActivBoard587 (11 шт.)

С 2007 года в школе разработана программа информатизации на 2007-2010 год, в 2010 разработана новая программа информатизации, основной целью программы является создание условий для перехода на новый качественный уровень образования за счет использования компьютерной техники и новых информационных технологий во всех структурных подразделениях.

В ГБОУ СОШ № 329 с 2011 учебного года используется электронный журнал. С 01.09.2013 года не дублируется бумажным журналом.

Общий фонд школьной библиотеки составляет 32382 экземпляров.

Адрес сайта школы: www.school329.ru

Территория школы благоустроена, по периметру ограждена забором. Ежегодно в школе проводятся мероприятия по её озеленению и благоустройству.

Администрация школы продолжит работу над улучшением материально-технической базы школы, обновлением фонда библиотеки.

Образовательная программа опирается на сформированный уровень воспитанности учащихся (отношений учащихся к знаниям, обществу, труду, природе, к самому себе). Воспитанность учащихся школы определена по методикам Н.П. Капустина. Результаты этого исследования показывают, что уровень воспитанности определен как средний и выше среднего более чем у 60% учащихся.

Учитывая неоднородный и сложный контингент учащихся, планируется стабилизировать

показатель качества обучения и повысить его до 45 %.

Образовательная программа опирается на сформированный уровень воспитанности учащихся (отношений учащихся к знаниям, обществу, труду, природе, к самому себе). В 2013-2014 учебном году педагогический коллектив продолжит работу по воспитательному процессу учащихся.