- •Учебно-методический комплекс
- •Планы и задания к семинарским и практическим
- •Дополнительная литература
- •Тема 2. Источники гражданского права (2 часа) План
- •Задания
- •Нормативный материал и судебная практика
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Гражданские правоотношения (2 часа) План
- •Задания Задание 1
- •Нормативный материал и судебная практика
- •Дополнительная литература
- •Тема 4. Осуществление и защита субъективных гражданских прав (2 часа) План
- •Задания
- •Нормативный материал и судебная практика
- •Дополнительная литература
- •Тема 5. Физические лица как субъекты гражданского права (4 часа) План
- •Задачи Занятие 1
- •Задания
- •Занятие 2
- •Задание
- •Нормативный материал и судебная практика
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Юридические лица как субъекты гражданского права
- •Задания
- •Занятие 3. Некоммерческие организации
- •Часа) План
- •Нормативный материал и судебная практика
- •Дополнительная литература
- •Тема 7. Российская Федерация, её субъекты и
- •Муниципальные образования как субъекты гражданских отношений
- •(2 Часа)
- •Нормативный материал
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Объекты гражданских прав (6 часов) План
- •Занятие 1 Задачи
- •Задания
- •Занятие 2 Задачи
- •Задание
- •Нормативный материал и судебная практика
- •Дополнительная литература
- •Тема 9. Сделки. Решения собраний. (6 часов) План
- •Занятие 1 Задачи
- •Занятие 2 Задачи
- •Нормативный материал и судебная практика
- •Дополнительная литература
- •Тема 10. Представительство (2 часа) План
- •Задание
- •Нормативный материал и судебная практика
- •Дополнительная литература
- •Тема 11. Сроки
- •Часа) План
- •Задания
- •Нормативный материал и судебная практика
- •Дополнительная литература
- •Вещное право
- •Дополнительная литература
- •Нормативный материал и судебная практика
- •Дополнительная литература
- •Тема 15. Прекращение права собственности (2 часа) План
- •Нормативный материал
- •Дополнительная литература
- •Тема 16. Право частной собственности (2 часа) План
- •Нормативный материал и судебная практика
- •Дополнительная литература
- •Тема 17. Право публичной собственности (2 часа) План
- •Нормативный материал
- •Тема 18. Право общей собственности (2 часа) План
- •Нормативный материал и судебная практика
- •Дополнительная литература
- •Тема 19. Право собственности на отдельные объекты (2 часа) План
- •Дополнительная литература
- •Тема 20. Ограниченные вещные права (2 часа) План
- •Нормативный материал
- •Судебная практика
- •Дополнительная литература
- •Нормативные правовые акты и судебная практика ко всем темам
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература ко всем темам
- •Вопросы к зачёту
- •Система гражданского права.
- •Акционерное общество как юридическое лицо.
- •Производственный кооператив как юридическое лицо.
Занятие 2 Задачи
Задача 1
Ресторан «Звёздный» приобрёл в комиссионном магазине картину известного современного художника. Картина была помещена на видном месте большого зала ресторана с табличкой, содержащей данные об её авторе. Один из посетителей ресторана обратил внимание администрации на то, что картина не может быть подлинной, так как её оригинал хранится в музее современной живописи.
Когда было установлено, что комиссионный магазин продал ресторану не подлинник, а искусную копию картины, ресторан обратился с иском в арбитражный суд о признании заключённой сделки купли-продажи недействительной и о взыскании с магазина денежной суммы, уплаченной за картину.
Может ли быть данная сделка признана недействительной? Что ещё может требовать ресторан, помимо взыскания стоимости картины? Изменится ли решение в зависимости от того, знал ли магазин, что картина была копией, или добросовестно заблуждался?
Задача 2
По окончании школы 17-летний Сергей Лавров отдыхал на даче у тётки и получил от неё в подарок велосипед. Спустя месяц, собираясь домой, он решил обменять его на снаряжение для подводного плавания. Получив согласие тетки, Сергей произвёл обмен. Узнав о сделке, родители потребовали от сына вернуть снаряжение и получить обратно велосипед. Сергей возражал, считая, что, во-первых, родители не вправе распоряжаться принадлежащим ему имуществом, во-вторых, на обмен было получено согласие тётки, в-третьих, сделка устраивала обе стороны.
Законно ли требование родителей? Разберите доводы Сергея.
Задача 3
Горина и Орлов по взаимной договоренности обменяли принадлежавшие им в коммунальных квартирах комнаты и въехали в обмененные жилые помещения. Вскоре Горина предъявила иск о признании обмена недействительным, указав на то, что она заблуждалась относительно возможности (с учётом её состояния здоровья) проживать в жилом помещении, расположенном на пятом этаже в доме, не имеющем лифта, недооценила того, что в квартире, в которой она поселилась, проживает психически больной человек. Кроме того, она потребовала возмещения расходов по переезду и ремонту квартиры.
Решите спор. Изменится ли решение, если Орлов скрыл от Гориной, что в квартире проживает психически больной человек?
Задача 4
Гражданин Поляков, проживающий в сельской местности, решил продать Смирнову свой дом, находящийся в аварийном состоянии, по цене, намного превышающей его реальную стоимость. Сделка состоялась, но вскоре Смирнов умер. Наследники его обратились в суд с иском о расторжении договора, так как им ни дом, находящийся в аварийном состоянии, ни земельный участок не нужен.
Законной ли была сделка Полякова со Смирновым?
Задача 5
Гражданин Антонов и его бывшая жена обратились к нотариусу с просьбой удостоверить достигнутое между ними соглашение, согласно которому разведённые супруги взаимно отказываются от предъявления друг другу каких-либо требований по воспитанию и содержанию малолетних детей. Муж дал согласие на изменение фамилии детям, если жена вступит в новый брак, а жена отказывалась от алиментных обязательств со стороны мужа. Нотариус отказался удостоверить подобную сделку.
Правомерны ли действия нотариуса?
Задача 6
Петров, долгое время работавший в НИИ «Спектр», передал институту библиотеку специальной литературы. О своём решении он объявил на учёном совете, а также выступил в средствах массовой информации. Через неделю Петров скончался, не успев перевезти все книги. Дочь, являясь единственным наследником по завещанию, в ответ на просьбу директора института передать оставшиеся книги, потребовала возвратить все ранее переданные книги, ссылаясь на то, что договор между его отцом и институтом не был оформлен надлежащим образом и является недействительным. В суде, где рассматривался данный спор, институт предъявил акт принятия на баланс книг, переданных Петровым, подписанный заведующим библиотекой и утверждённый директором института.
Разрешите возникший спор.
Задача 7
Слепцов, на иждивении которого находились две малолетние сестры и дедушка, инвалид 1-й группы, продал Комарову усадьбу со всеми надворными постройками, перешедшую к нему по наследству от родителей. Сделка была совершена по инициативе Комарова, знавшего о трудном материальном положении семьи Слепцова. Вырученные от продажи денежные средства позволили Слепцову уплатить все налоги и приобрести двухкомнатную благоустроенную квартиру. Через 6 месяцев Слепцов узнал, что проданная им недвижимость оценивалась на рынке в то время в три раза выше той цены, которая была уплачена Комаровым. Слепцов предъявил в суде иск о признании сделки недействительной, мотивируя своё требование тем, что Комаров воспользовался тяжёлым материальным положением его семьи. В судебном заседании выяснилось, что Комаров был осведомлён о ценах на квартиры, поскольку возглавлял одно из агентств по продаже недвижимости. Комаров иск не признал, ссылаясь на пропуск срока исковой давности.
Какое решение будет по данному делу?