- •Культурология
- •Культурология
- •Цели и задачи дисциплины
- •Программа дисциплины
- •Раздел I.Теоретико-методологические основы культурологии
- •Тема 1. Культура как предмет культурологи
- •Раздел II. Мировая культура
- •Тема 2. Происхождение и ранние формы культуры
- •Тема 3.Древние культуры мира
- •Тема 4. Культура античности
- •Тема 5. Культура средневековой Европы
- •Тема 6. Культура эпохи Возрождения и Реформации
- •Тема 7. Новоевропейская культура XVII-XIX вв.
- •Тема 8. Индобуддийский мир
- •Тема 9. Культура Азиатско-Тихоокеанского региона
- •Тема 10. Культура арабо-исламского мира
- •Раздел III. Культура России
- •Тема 11. Древняя культура восточных славян
- •Тема 12. Культура Средневековой Руси X-XVII вв.
- •Тема 13. Культура России Нового времени XVII-XVIII вв.
- •Тема 14. Культура России XIX - начала хх вв.
- •Тема 15. Культура ссср
- •Тема 16. Культура хх – XXI веков: основные тенденции и проблемы развития
- •Темы семинарских занятий
- •Темы рефератов и докладов
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для повторения к зачёту
- •Оглавление
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Хабаровская государственная академия экономики и права»
Юридический факультет
Кафедра гуманитарных дисциплин
Культурология
Программа дисциплины, методические рекомендации, планы семинарских занятий для студентов 1-го курса очной формы обучения по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция»
(квалификация «бакалавр»)
Хабаровск 2012
ББК Ю
Х 12
Культурология : программа, методические рекомендации, планы семинарских занятий для студентов 1-го курса очной формы обучения по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» (квалификация «бакалавр») / сост. А. Б. Ерыкалов. – Хабаровск : РИЦ ХГАЭП, 2012. – 24 с.
Рецензент
кандидат социологических наук,
доцент кафедры историко-правовых и
социально-экономических дисциплин ДФ РПА Минюста России
Захарова И.В.
Утверждено издательско-библиотечным советом
академии в качестве методических рекомендаций
для студентов направления 030900.62 «Юриспруденция»
(квалификация «бакалавр»)
Ерыкалов Александр Борисович
Культурология
Программа, методические рекомендации, планы семинарских занятий для студентов 1-го курса очной формы обучения по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» (квалификация «бакалавр»)
Редактор Г.С. Одинцова
___________________________________________________________________
Подписано в печать__________.Формат 60х84/16. Бумага писчая.
Печать цифровая. Усл. п. л._____ Уч.-изд.л.____ ____ Тираж 50 экз.
Заказ №
____________________________________________________________________
680042, г. Хабаровск, ул. Тихоокеанская, 134, ХГАЭП, РИЦ
© Хабаровская государственная академия экономики и права, 2012
Цели и задачи дисциплины
В центре внимания культурологии находиться культура как целостная система существующая в многообразии форм и типов развития. Культурные процессы выступают одними из важных и необходимых объектов гуманитарно-социального исследования.
Культурология совместно с другими социально-гуманитарными дисциплинами и культурно-общественными институтами призвана социализировать и окультурить человека.
Современному человеку и юристу-профессионалу в процессе социальной деятельности обязательно необходимо свое целостное мировоззрение, ориентиры, ценности и знания. Такую жизненную и профессиональную основу можно выработать и сформировать только на основе приобщения к различным сферам жизни и культуры. Только в таком случае он будет иметь возможность реализовать свои творческие возможности, раскрыть свою индивидуальность, не замыкаясь только в области профессиональной специализации. К тому же усвоение общеобразовательных, гуманитарных знаний влияет и на уровень профессионализма.
Культурология как учебный курс пересекается и с дисциплинами профессиональной специализации в темах:
значение права для общества и его место в культуре и истории;
правовая культура и ее характеристики;
экспертизы и соотношение нормального и ненормального в различных культурно-исторических периодах и цивилизациях;
связи права с мировоззрением разнообразных культур;
законодательство и культурные ценности;
российское законодательство и сферы культуры.
Цель учебного курса – сформировать у студентов представление о культурном развитии и культуре как системе взаимосвязанных элементов, научить ориентироваться в многообразии культурных, приобщить к достижениям отечественной и мировой культуры.
Как учебная дисциплина «Культурология» включает в себя следующие задачи:
1. Сформировать у студентов юридического факультета систему научного знания о культуре, ее сущности, функциях, структуре, механизмах и закономерностях существования.
2. Привести к пониманию важности культуры в становлении и развитии личности и общества. Дать возможность выработать творческое восприятие и освоение идей, достижений различных культур, готовность к диалогу с представителями иных культур, умение отстаивать свою позицию на основе осознанного понимания ценности отечественной культуры, умение ориентироваться в различных направлениях художественной культуры, религиях, культурных символах.
3. Выработать навыки научного исследования культурных процессов происходящих в современном мире, применения полученных знаний в жизненной и профессиональной практике.
В соответствии с федеральным государственным общеобразовательным стандартом, определяющим требования к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки по специальности «Юриспруденция» студент обучающийся по направлению бакалавриат должен уметь:
понимать и объяснять феномен культуры, ее роль в человеческой жизнедеятельности;
владеть навыками анализа о способах приобретения, хранения и передачи социального опыта, базисных ценностей и культуры;
умение объяснить общую специфику культурных ситуаций и тенденций развития в современных странах.
выделять основные функции и элементов культуры, характеристики и состояние исследуемой правовой культуры.
знать:
о концепциях сущности культуры, истории развития культурологии;
формы и типы культур, основные культурно-исторические ценности и регионы мира, закономерности их функционирования и развития;
историю культуры России, ее место в системе мировой культуры и цивилизации;
основных проблем и тенденций современной западной и российской культур;
специфики индийской, китайской и арабо-мусульманской культур;
о складывании и эволюции российской культуры, ее достижениях в сфере искусства, науки и др.;
современного законодательства России о культуре и культурном наследии.
обладать способностями:
оценки достижения культуры на основе знания исторического контекста из создания;
верифицирования и фальсифицирования культурологических торий и гипотез;
быть готовым к диалогу как способу отношения к культуре и обществу;
способность к диалогу с другими людьми как носителями другой культуры.
различать культурные течения и группы в социуме;
выделения основных тенденций и процессов культуры России и мира.
Курс изучается на 1 курсе в течении одного семестре. Основными формами обучения являются лекции, семинары и индивидуальные работы и задания по изучаемым темам. Курс обучения завершается зачетом.