Действия по мотивам:

^Целерац^и^он^а^льные	^Цен^н^остно- ^рациона^л^ьные	^Аффекти^в^ные	^Традици^о^нные
^Характе^р^изуются ^поста^н^овк^о^й^цели,^а также средствами и предполагаемым результатом	^Характе^р^изуются ^н^а^п^р^а^в^лен^н^ость ю и ориентацией на убеждения и ценности	^Характе^р^изуются ^эмоцион^а^льным состоянием человека и стремлением немедленно удовлетворить потребности	^Характе^р^изуются ^з^а^ви^с^имостью^от длительной привычки

Тема 11 Многообразие деятельности

^Деятель^н^ость
^Практич^е^ск^а^я		^Духовн^а^я
^Направл^е^на^на^и^зменение		^Связа^н^а^с^п^р^ео^б^раз^о^в^а^нием^соз^н^а^н^ия^людей
^Природы	^Общества	^По^з^н^а^в^а^т^ельная^д^е^ятельно^ст^ь^–^это отражение реальности в научной и художественной форме, в религиозных учениях, в мифах
^Это^м^ате^р^иальн^о^- производственная деятельность	^Это^с^оциальн^о^- преобразователь ная деятельность	^Цен^н^остно-ориен^т^ировочн^а^я^деяте^л^ь^н^ость^– это определение отрицательного или положительного отношения к окружающему миру, формирование мировоззрения
		^Прогн^о^стическая^д^еятельно^с^ть^–^это предвиденье; планирование возможных изменений реальности
^Все^эти^виды^де^я^те^л^ьности^с^вяз^а^ны^м^ежду^с^о^бой

Деятельность по результатам:

^Созид^а^т^е^льная	^Разруши^т^ельная
^Результа^т^ом^являе^т^ся^«втор^а^я природа» (культура)	^Это^резу^л^ьтат^вой^н^ы,^безот^в^етстве^н^но^г^о хозяйствования, административной деятельности
^Дея^т^е^л^ь^н^ость^-^бл^а^го	^Дея^т^е^л^ь^н^ость^-^зло

Рекреационная деятельность – это отдых, восстановление сил, израсходованных в процессе учебного урока.

Репродуктивная деятельность – направлена на получение уже известного результата известными же средствами.

Творчество или продуктивная деятельность Творчество – это деятельность, порождающая нечто качественно новое, оригинальное, уникальное, не существующее ранее.

Воображение – это психическая деятельность, состоящая в создании представлений и мысленных ситуаций, никогда в целом не воспринимавшихся человеком в действительности

Фантазия – это мысленное представление; поток умственных образцов, как сознательных, так и бессознательных

Интуиция – это способность постижения истины путем прямого её усмотрения без основания с помощью доказательств

Результатом может быть, что-то качественно новое, в виде нового результата, в виде

нового пути (новых средств) достижения известного результата

Игровая деятельность

Игра – это форма деятельности в условиях ситуации

В детстве это форма жизни ребёнка (игры-манипуляции, сюжетные, ролевые, подвижные, обучающие), а у взрослых игры заменяются спортом, искусством Особенность: направленность не на результат, а на сам процесс, двухплановость игры

Развивает личность (интеллект, эмоции, нравственность) Обеспечивает познание и усвоение предметной действительности