Практическое занятие № 6 (4 часа)

Тема: Функционирование семьи как системы

Цель: приобрести навыки анализа психологических проблем семей находящихся на разных этапах жизненного цикла семьи по основным параметрам.

Вопросы для подготовки:

1. Направления в изучении психологии семейных отношений: эволюционизм, функционализм, биологизм, эмпиризм, сциентизм.

2. Понятие жизненного цикла семьи, основные стадии, цели и задачи каждой из стадий и специфические особенности протекания.

2. Параметры семьи как системы

3. Функции семьи, понятие дисфункциональной семьи, виды дисфункциональных семей.

4. Семейные роли, патологизирующие семейные роли

5. Концепции психологии семьи в системном подходе (М. .Боуэн, Д.Х. Олсон, С. Минухин, В.Сатир)

Ход занятия:

1) Составить сравнительную таблицу по основным направлениям изучения психологии семейных отношений

Направление	Основные понятия и представители	Теоретические положения и практическое применение
эволюционизм
функционализм
биологизм
сциентизм
эмпиризм

2) Анализ художественных фильмов по проблеме семейных отношений «Сцены из супружеской жизни», «Карантин», «По семейным обстоятельствам», «Похороните меня за плинтусом», «Осенняя соната». Для просмотра выбрать два из предложенных фильма.

В результате просмотра фильмов нужно будет сделать следующую работу:

1.Определить проблему семьи.

2.Проанализировать функционирование параметров семьи как системы.

3. Идентифицировать возможные нарушения семейных функций.

4. Определить тип семьи, жизненный цикл семьи и раскрыть его особенности с указанием примеров из сюжета фильма.

5. Какие положения из концепций системного подхода к психологии семейных отношений были раскрыты в фильме? Дайте развернутый ответ с приведением примеров из сцен сюжета фильма.

6. Разработать психологические рекомендации семьям (в зависимости от выявленной проблематики семьи по сюжету фильма).

Задание выполнить письменно, оформить в виде отчета (эссе) по практическому занятию и защитить на следующем занятии при обсуждении.

Литература:

1. Шнейдер Д.Б. Семейная психология – М.2006.

2. Андреева Т.В.Семейная психология: Учеб. пособие. — СПб.: Речь, 2004.

3. Основы психологии семьи и семейного консультирования / под ред. Посысоева - М.2004

4. Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования . - М.2007

5. Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. - СПб.2008

6. Варга А.Я., Хамитова И.Ю. Теория семейных систем Мюррея Боуэна / Московский психотерапевтический журнал, 2005, № 1, 2007, С. 137-146

7. Варга А. Системная семейная психотерапия. Основные направления современной психотерапии - М. Когито-центр 2000

8. Гагай Г.Г. Психология семьи и семейное консультирование. – СПб. 2010.

Лабораторная работа № 1 (6 часов) Тема: Методы семейной диагностики

Цель: сформировать навык работы психолога в области диагностического направления психологии семейных отношений