Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Практика1_отчет_Больших.doc
X
- •Введение
- •Анализ предметной области
- •Исследование предметной области
- •1.1.1 Фэпо (Федеральный Интернет-экзамен профессионального образования)
- •1.1.2 Интерактивное тестирование с использованием web-интерфейса
- •1.1.3 Локальное тестирование
- •1.2 Анализ существующих автоматизированных систем тестирования школьников
- •1.2.1 Фэпо (Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального образования)
- •1.2.2 Универсальная система автоматизированного контроля теоретических знаний «бд тест»
- •1.2.3 Система тестирования «indigo»
- •1.2.4 «Айрен»
- •1.2.5Система Интерактивного Тестирования Знаний «сИнТеЗ»
- •1.2.6 Интернет сервис «Let's test»
- •1.3 Технологические решения
- •1.3.1 Qt
- •1.3.2 Lazarus
- •1.3.3 Dom
- •1.3.4 Php
- •1.3.5 Js (JavaScript)
- •1.3.6 Apache
- •1.4 Модель «as-is»
- •1.4 Краткие выводы. Постановка задачи
1.4 Краткие выводы. Постановка задачи
В первой главе было установлено:
как проходит срез знаний обучающихся без использования автоматизированной системы тестирования;
какие средства стоит использовать при разработке системы;
система должна содержать модуль создания тестов, модуль тестирования, модуль создания отчетов по проведенным работам.
Введение системы позволит избавить преподавателей от большой работы с бумагами и облегчит процесс обработки результатов школьников по написанным работам.
Система должна:
быть кроссплатформерной;
иметь web-версию;
хранить данные в формате XML;
быть проста в использовании в использовании и администрировании.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]