Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

биология 9 кл / БИ-1320-techno

.pdf
Скачиваний:
25
Добавлен:
18.03.2016
Размер:
1.19 Mб
Скачать

ГИА–9

 

 

 

 

БИОЛОГИЯ

 

 

 

(1320 – 1/14)

 

 

Государственная (итоговая) аттестация

 

 

 

 

 

 

 

по БИОЛОГИИ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вариант № 1320

 

 

 

 

 

 

 

 

Инструкция по выполнению работы

 

 

На выполнение экзаменационной работы по биологии даётсячаса2

минут (1530 минут

 

 

 

Работа состоитчастейиз 3

 

, включающих в себя

32 задания.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Частьсодержит1

 

задания 24

 

(АА1–

24). К каждому заданию

приводится четыре варианта ответа, из которых только. один верный

Часодержитть2

заданий5

с кратким ответом В(В1–

5). Ответы на

http://vk.com/gia_i_ege2013god

задания

частией

 

укажите1

2

 

сначала

на

листах

с

заданиями

экзаменационной работы, а затем перенесите в бланкЕсли№ 1.

 

в задании

в качестве ответа требуется записать последовательность цифр, при переносе

ответа на бланк следует,указать только эту последовательность

без запятых,

пробелов и прочих символов.

 

 

 

 

 

 

Частьсодержит3

 

задания3

 

С(С1– 3),

на

которые

следует дать

развёрнутый ответ. Ответы на эти задания записываются на бланке № 2.

При

 

выполнении

заданий

Вы

можете

пользоваться

 

черновиком.

Обращаем Ваше внимание на то, что записи в черновике не будут

учитываться при оценивании работы.

 

 

 

 

 

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором.они даны Для

экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу,

и переходите к

следующему. Если после выполнения всей работы у Вас

останется времято,

 

можно вернуться к пропущенным заданиям.

 

Баллы, полученные Вами за все выполненные задания, суммируются.

Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее

количество.

баллов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Желаем!

успеха

 

 

 

 

© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ

Используется с бланками ответов

Часть 1

При выполнении заданийАА1– 24 из четырёх предложенных вариантов выберите. один верный В бланке ответовпоставьте№ 1 знак «×» в клеточке, номер которой соответствует номеру выбранного Вами ответа.

A1 Закономерности передачи наследственных признаков изучает

1)генетика

2)антропология

3)экология

4)молекулярная биология

A2 Каким свойством обладает фрагмент клеточной структуры, показанный на рисунке?

1)способностью синтезировать АТФ

2)постоянством формы

3)способностью синтезировать белок

4)избирательной проницаемостью

A3 Прочность и упругость организму растения обеспечивает

1)проводящая ткань

2)образовательная ткань

3)основная ткань

4)механическая ткань

 

ГИА–9

 

БИОЛОГИЯ

 

(1320 – 3/14)

 

Расположение листьев на побегах по два в узле называют

 

 

A4

 

 

 

1) мутовчатым

2)

супротивным 3) спиральным

4)

очередным

 

На каком рисунке изображён признак, характерный для класса Двудольные

A5

 

растения?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1)

2)

3)

4)

 

 

Как называют процесс, при котором происходит восстановление утраченных

A6

 

частей тела организма?

 

 

 

 

 

 

1) диффузия

2) регенерация

3) деление

4) метаморфоз

A7 Земноводные благодаря шейному позвонку способны

1)вытягивать голову вперёд

2)опускать и поднимать голову

3)делать головой вращательные движения

4)поворачивать голову в правую и левую стороны

A8 Отличия человека от человекообразных обезьян, связанные с его трудовой деятельностью, проявляются в строении

1)S-образного позвоночника

2)сводчатой стопы

3)гортани

4)кисти

A9 Что из перечисленного является органом?

1)ноготь

2)кровь

3)кубический эпителий

4)сонная артерия

©2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ

 

Используется с бланками ответов

 

 

 

Корой головного мозга у человека контролируется

 

A10

 

 

1) чихание

2) ходьба

3) моргание

4) кашель

 

Какой сустав изображён на рентгеновских снимках?

 

A11

 

1)голеностопный

2)тазобедренный

3)локтевой

4)коленный

A12 Пассивный искусственный иммунитет у человека

1)возникает как результат действия лечебной сыворотки

2)вырабатывается после перенесённого инфекционного заболевания

3)формируется после введения вакцины

4)является наследственным

A13 В организме человека превращение венозной крови в артериальную происходит в

1)желудочках сердца

2)венах малого круга кровообращения

3)капиллярах малого круга кровообращения

4)артериях большого круга кровообращения

ГИА–9

БИОЛОГИЯ

(1320 – 5/14)

A14 Активной частью секрета пищеварительной железы является

1)фермент

2)вода

3)пигмент

4)витамин

A15 В ходе пластического обмена происходит

1)транспорт газов кровью

2)переваривание пищи в пищеварительной системе

3)синтез белков из аминокислот

4)расщепление глюкозы до углекислого газа в клетке

A16 Какое из перечисленных образований относят к оптической системе глаза?

1)сосудистая оболочка

2)стекловидное тело

3)зрительный нерв

4)слепое пятно

A17 К какой группе безусловных рефлексов относят чихание и кашель?

1)дыхательные

2)пищевые

3)защитные

4)поисковые

A18 Слишком высокий стул, за которым ученик выполняет уроки, может стать причиной развития

1)сколиоза

2)гиподинамии

3)малокровия

4)плоскостопия

A19 При капиллярном кровотечении следует

1)наложить давящую повязку

2)смыть кровь под струёй воды

3)наложить жгут выше места ранения

4)ввести в кровь белок фибриноген

©2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ

Используется с бланками ответов

A20 Факторы среды, воздействующие на организм, называют

1)биологическими

2)социальными

3)ограничивающими

4)экологическими

A21 Если в процессе эволюции у животного сформировался головной мозг, изображённый на рисунке, то его кровеносная система должна иметь

1)трёхкамерное сердце и один круг кровообращения

2)двухкамерное сердце и один круг кровообращения

3)четырёхкамерное сердце и два круга кровообращения

4)трёхкамерное сердце и два круга кровообращения

A22 Изучите график зависимости роста популяции организмов от времени (по оси х отложено время (в ч), а по оси у – число организмов).

y

600

450

300

150

0

2

4

6

8

10

12

14

16

x

Через сколько часов популяция будет насчитывать 525 особей? 1) 8 ч 2) 9 ч 3) 10 ч 4) 11 ч

ГИА–9

БИОЛОГИЯ

(1320 – 7/14)

A23 Между объектами и процессами, указанными в столбцах приведённой ниже таблицы, имеется определённая связь.

 

 

 

 

 

 

 

Объект

Процесс

 

 

Гортань

Звукообразование

 

 

 

Уменьшение трения при дыхании

 

Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

1)

гортань

 

 

2)

полость носа

 

 

3)

бронхи

 

 

4)

плевральная полость

 

 

A24 Верны ли следующие суждения о мышечных тканях человека?

А. Поперечнополосатая скелетная мышечная ткань состоит из одноядерных веретеновидных клеток.

Б. Гладкая мышечная ткань сокращается медленно и непроизвольно.

1)верно только А

2)верно только Б

3)верны оба суждения

4)оба суждения неверны

© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ

Используется с бланками ответов

Часть 2

Ответом к заданиям этой части (В1–В5) является последовательность цифр, которые следует записать в бланк ответов № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.

B1 Какие науки изучают живые системы на организменном уровне? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)анатомия

2)биоценология

3)физиология

4)молекулярная биология

5)психология

6)эволюционное учение

Ответ:

B2 Установите соответствие между признаком и организмами, для которых он характерен. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.

 

 

ПРИЗНАК

 

 

 

 

ОРГАНИЗМЫ

 

А)

тело с широко расставленными ногами,

1)

ящерицы

 

 

редко безногое

 

 

 

2)

змеи

 

Б)

веки несросшиеся, подвижные

 

 

 

 

 

В)

веки срослись и стали прозрачными

 

 

 

 

 

Г)

все представители не имеют конечностей

 

 

 

 

Д)

могут проглатывать крупную добычу

 

 

 

 

 

 

благодаря челюстям, спереди

 

 

 

 

 

 

соединённым растяжимыми связками

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В

 

 

 

 

Ответ:

А

 

Б

 

Г

 

Д

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ГИА–9

БИОЛОГИЯ

(1320 – 9/14)

B3 Расположите в правильном порядке элементы рефлекторной дуги рефлекса чихания у человека. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.

1)чувствительный нейрон

2)рецепторы носовой полости

3)центр продолговатого мозга

4)двигательный нейрон

5)дыхательные мышцы

Ответ:

 

Вставьте в текст «Обмен веществ в растении» пропущенные термины из

B4

 

предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения.

 

 

Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся

 

последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

 

 

 

 

ОБМЕН ВЕЩЕСТВ В РАСТЕНИИ

 

 

Для образования органических веществ в листе необходима ___________ (А),

 

которую растение получает из почвы с помощью ___________ (Б).

 

Почвенный раствор поднимается вверх благодаря особому давлению –

 

___________ (В) – по специальным клеткам проводящей ткани –

 

___________ (Г) – и поступает в лист. В хлоропластах листа из

 

неорганических веществ синтезируются органические.

 

 

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:

 

 

 

 

1)

атмосферное

 

 

 

 

 

2)

вода

 

 

 

 

 

3)

корень

 

 

 

 

 

4)

корневое

 

 

 

 

 

5)

побег

 

 

 

 

 

6)

ситовидная трубка

 

 

 

 

7)

сосуд

 

 

 

 

 

8)

стебель

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответ:

 

А

Б

В

Г

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ

Используется с бланками ответов

B5 Рассмотрите фотографии собаки породы боксёр. Выберите характеристики, соответствующие её внешнему строению, по следующему плану: окрас собаки, форма головы, форма ушей, положение шеи, форма хвоста. При выполнении работы используйте линейку и карандаш.

А. Окрас

 

1) однотонный

2) пятнистый

 

4) подпалый

3) чепрачный

ГИА–9

БИОЛОГИЯ

(1320 – 11/14)

Б. Форма головы

 

 

 

 

 

1) клинообразная

2) скуластая

 

 

 

 

3) грубая с выпуклым лбом, резким

4) лёгкая, сухая с

плоским лбом,

переходом ото лба к морде,

слабо выраженным

переходом ото

вздёрнутой и короткой мордой

лба к морде

 

В. Форма ушей

 

 

1) стоячие

2) полустоячие

3) развешенные

4) висящие

5) сближенные

6) сильно укороченные

© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ

Используется с бланками ответов

Г. Положение шеи (пунктирная линия, образующая угол с горизонтальной плоскостью, параллельна задней поверхности шеи и проходит через глаз)

1) низкое

 

 

2) среднее

3) высокое

Д. Форма хвоста

 

 

1) саблевидная 2) кольцом

3) поленом

4) прутом

5) крючком

6) серпом

7) купированный

Впишите в таблицу цифры выбранных ответов под соответствующими

буквами.

 

 

 

 

А

Б

В

Г

Д

Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов № 1.

ГИА–9

БИОЛОГИЯ

(1320 – 13/14)

Часть 3

Для ответов на задания С1–С3 используйте бланк ответов № 2. Запишите сначала номер задания (С1, С2, С3), затем ответ к нему. Ответы записывайте чётко и разборчиво.

C1 Объясните, почему вредно носить тесную обувь, а в подростковом возрасте и обувь на высоком каблуке.

Прочитайте текст «Пищеварительные соки и их изучение» и выполните задание C2.

ПИЩЕВАРИТЕЛЬНЫЕ СОКИ И ИХ ИЗУЧЕНИЕ

В стенках пищеварительного канала человека содержится огромное количество железистых клеток, вырабатывающих пищеварительные соки. Поступая в полость, они смешиваются с пережёванной пищей, вступая с ней в сложные химические взаимодействия. К типичным пищеварительным сокам относят слюну и желудочный сок.

Будучи прозрачной слабощелочной жидкостью, слюна содержит в своём составе минеральные соли, белки: амилазу, мальтазу, муцин, лизоцим. Первые два белка участвуют в расщеплении крахмала. Причём амилаза расщепляет крахмал до мальтозы (отдельные фрагменты), а потом мальтаза расщепляет её до глюкозы. Муцин придаёт слюне вязкость, склеивая пищевой комок, а лизоцим обладает бактерицидным действием.

Слизистая оболочка желудка каждые сутки выделяет около 2,5 л желудочного сока, представляющего собой кислую, за счёт соляной кислоты, бесцветную жидкость, содержащую фермент пепсин, отвечающий за расщепление белка до отдельных фрагментов и аминокислот. Выработка желудочного сока осуществляется с помощью нейрогуморальных механизмов.

Соляная кислота не только активизирует пепсин. Белки настолько сложны, что их переваривание является длительным процессом. Кислота разрушает водородные связи, которые удерживают вторичную структуру белка, а также прочные стенки клеток растений, не говоря уже о разрушении соединительной ткани в мясе; её количество зависит от характера пищи. Соляная кислота убивает бактерии. Однако некоторые бактерии могут преодолевать защитную систему желудка, они могут стать причиной язвы.

Интерес к функционированию пищеварительных желез у учёных возник в ХIX в. Так, в 1842 г. русский учёный В.А. Басов произвёл следующую операцию на собаке: вскрыл брюшную полость, в стенке желудка сделал отверстие, в которое вставил металлическую трубку (фистулу) так, что один её конец находился в полости желудка, а другой – снаружи, что позволяло экспериментаторам собирать желудочный сок. Рану

© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ

Используется с бланками ответов

вокруг трубки аккуратно зашили. Операцию животное перенесло легко, что позволило В.А. Басову провести серию экспериментов, в течение которых животное кормили разнообразной пищей.

C2 Используя содержание текста «Пищеварительные соки и их изучение» и знания школьного курса биологии, ответьте на вопросы и выполните задание. 1) Какова роль белка лизоцима?

2) Какой фермент содержится в желудочном соке?

3) Объясните, почему при поступлении пищи в ротовую полость в желудке начинает выделяться желудочный сок.

 

 

Пользуясь таблицей «Размножение рыб» и знаниями из области биологии,

C3

 

 

 

ответьте на следующие вопросы и выполните задание.

Таблица

 

 

 

 

 

 

Размножение рыб

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Средний

Среднее время

Средний

 

 

 

Количество

возраст рыб,

 

 

 

диаметр

наступления

выловленных

 

 

Вид рыбы

икринок,

 

 

икринок,

половозрелости,

рыбаками

 

 

 

тыс.

 

 

 

мм

лет

в разных

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

водоёмах, лет

 

 

Щука

30

2,7

3–4

5

 

 

обыкновенная

 

 

 

 

 

 

Норвежская

200

1,3

2–7

8

 

 

сельдь

 

 

 

 

 

 

Треска

10 000

1

5–9

3

 

 

балтийская

 

 

 

 

 

 

Сазан

1500

1

5–6

8

 

 

Колюшка

0,1–1

1,8

1

2

 

 

трёхиглая

 

 

 

 

1)У каких видов рыб наименьший диаметр икринок?

2)С чем у рыб связана высокая плодовитость?

3)Как Вы считаете, у какой из представленных в таблице рыб развита забота о потомстве? Объясните свой ответ с помощью данных таблицы.

Соседние файлы в папке биология 9 кл