Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
А.М. Алфёров - Лекции по Живой Этике .doc / 012_Последствия войн и терроризма 2.doc
Скачиваний:
80
Добавлен:
18.03.2016
Размер:
180.22 Кб
Скачать

2 Под европейцами нельзя понимать только тех. Кто родился и живёт в европейских странах. Подавляющее большинство жителей двух Америк - это тоже европейцы.

Уже упоминавшийся физик, психолог и мистик доктор К. Г. Юнг, анализируя тибетскую ''Книгу Мертвых'", пишет: "Многие часто слышат, читают об опасностях йоги, в особенности пользующейся дурной репутацией Кундалини-йоги (так иногда именуют хатха йогу, — ред.). Обдуманно вызванное состояние психоза, которое у некоторых неустойчивых индивидуумов может легко перейти в настоящий психоз, и является той опасностью, к которой следует очень серьезно относиться. Все это по-настоящему опасно, и не следует соваться в судьбу, в рок в нашей типической европейской манере, потому что рок бьет и рубит самые корни человеческого существования и способен высвободить такое море страданий, какое человеку в здравом уме и не снилось''.

Этим заключением знаменитого европейского ученого ни в коем случае нельзя пренебрегать.

Великие Учителя Света нам говорят, что тонкие энергии должны входить в организм естественным путём — через постоянное расширение сознания и одухотворение кама-манаса (рассудка, ума, обременённого страстями). Можно часами стоять на голове, можно научиться завязывать узлом ноги над головой, можно каждый день петь мантры, но при этом сгорать от зависти, иметь чудовищную гордыню, болезненное самомнение, грязные мысли и корыстные желания. В таком случае вполне можно ожидать психического заражения.

Также скажем: все школы сосредоточения, которые в конце XX века нашли широкое распространение в городах, так же опасны, как и любые искусственные методы раскрытия чакр.

В первой же своей книге "Листы Сада Мории", Великий Учитель говорит (25 января 1922 г.):

"Считаю опасными школы сосредоточения е убийственной атмосфере; люди упорствуют в избранных ими желаниях, но ток часто слаб, и образ рождается только мозгом. Для сильных видений нужны и почва, полная электричества, и сознание покоя".

Но самонадеянные европейцы Европы и Америки не обращали внимания на предупреждения Великих Учителей Востока.

В начале стоит не Сокровенная (оккультная) Практика, говорят нам Мудрые. Вначале всегда Теория, т.е. Сокровенная Философия! Только ассимиляция, или усвоение Сокровенных Основ сознанием человека, подготавливает его к Оккультному Искусству, к практической работе с центрами космического сознания. И работа эта начинается... сверху и под Высшим Руководством! И никогда - снизу!

Прежде всего, именно усвоение Сокровенной Теории предписывали все древние духовные школы. В этих закрытых школах практиковался отказ от какой бы то ни было оккультной практики (экспериментов) до тех пор, пока ученик не заложит абсолютно прочные основы Эзотерической Философии, Логики и Этики.

И кроме того, ученик, прежде чем приступить к практике, должен был выдержать явные и тайные многочисленные, длительные и очень трудные ментальные, психические, духовные и даже физические испытания.

Учитель ни на мгновение ни упускал ни одного движения мысли ученика (неофита)! И лишь, когда Учитель находил его готовым, то начинал уроки по практическому оккультизму.

Ассимиляция (усвоение) Основ Сокровенной Философии постепенно помогает ученику выработать бесстрастие. Но не следует путать человека, достигшего состояния бесстрастия, с совершенно бесчувственным человеко-образным существом. Выработавший бесстрастие — это человек сильной воли, сурово укротивший страсти, которые являются очень сильными энергиями низшей животной природы.

Только обуздавший низшую природу может контролировать свое мышление. И лишь тогда этому, уже духовно преображенному, ученику позволяется заглянуть (и только в сопровождении Великого Учителя!) в первый Надземный Мир — в Астральную Сферу "мира сего ".

Только ученик, выработавший бесстрастие, может без опасения переступить порог Плотного Мира еще при жизни. Когда такой человек окажется в мире астральных энергий, то низшей природе в очищенном организме уже не за что будет зацепиться.

В этом, и только в этом, случае ученик-оккультист может бесстрашно войти "в эту коварную страну, откуда многие неподготовленные искатели возвращались, не найдя истины, а порой и лишившись рассудка ". Так в рассказе "Истинное развитие" писал один высокодуховный человек, один из редких истинных учеников Оккультизма, живший, к слову, в совершенно неподходящих, т.е. городских условиях. Это был один из двух самых близких друзей и соратников Е.П.Блаватской и единственный человек из её окружения, связанный с нею наиболее сильной сокровенной связью. Как уже знаем, он стоял вместе с Еленой Петровной и полковником Г.Олькоттом у основания Всемирного Теософского Общества, а затем возглавил его отделение в США. Это Уильям.К.Джадж, американский адвокат, теософ и писатель, книги которого без всякого опасения мы можем поместить на полках своей библиотеки рядом с книгами Е.П.Блаватской.

Прежде всех практик, Великие Учителя рекомендуют человеку хорошенько освоить идею семеричности Космического Бытия и человека, единства всего Сущего, которое становится из духовного материальным, а затем снова восходит к единому Духовному Источнику; причинно-следственную связь видимого и невидимого (Карму); цикличность бесконечного развития разума и сознания (Перевоплощение); основные законы тонких Миров и, прежде всего, законы мышления и необходимость сотрудничества с Психической Энергией (т.е. с «Благодатью Святаго Духа»).

Эта сокровенная философская основа, будучи усвоена сознанием, даёт возможность человеку мыслить совершенно другими категориями. И если всё это становится естественным мышлением человека, то, значит, мы уже имеем дело с расширяющимся сознанием.

В школах будущего мало, что останется от нынешних школ с их уже отжившим и уже никуда не годным методом обучения, совершенно не развивающим воображение — эту творческую силу мысли и сердце, этот престол духа. Новые учители дадут разуму будущих поколений совершенно новое направление. И сознание человечества, наконец-то, оторвется от корней дуба, и пропагандируемое хрустящее чавканье от поедания желудевых "чипсов" останется только свиньям...

Для расширения представления по этой теме — два параграфа из Агни Йоги, книга «Мир Огненный», I ч. (§§ 362, 373):

«Вы читали об эпидемии слышания голосов. Организм действует, как радио-приемник. Такое обострение чуткости могло бы быть полезным, но беда в том, что когда некоторые космические, точные сроки приближаются, сознание человеческое далеко отстало. Таким образом, вместо пользы, получается вред, способствуя одержанию. Много таких же уродств получается и в других областях, когда сознание, задавленное механикой, тонет в безумии».

«Урумия» - так называется огненное понимание одержания. Не только люди могут обладать этим чувствознанием, но и некоторые животные, близкие людям, чуют то ужасное состояние. Лошади и собаки особенно понимают и негодуют при приближении одержимых. В древнем Китае была особая порода собак, высоко ценимая, которая особенно чутко узнавала так называемых одержимых. Также в древности было принято показывать гостям коней и собак.

При этом замечали отношение животных. Многие послы прошли через такое испытание. Нужно заметить, что кошки тоже чуют одержимого, но обычно совершенно обратно. Одержимость приводит их в радость. Так, например, когда кошка чует одержимого или сильное явление его, она не прячется, но ходит, радуясь и мяукая, тогда как собака ощетинится и пытается или прятаться, или броситься на такого человека Нужно развивать в себе урумию не только для охраны, но и на предмет изгнания одержателя. Часто уже одна беседа о значении Агни уже действует на одержателя. Он страшится Огня, и потому упоминание об огненной энергии уже заставляет его злобствовать и затем отступать».