2 Объем учебной дисциплины (модуля)

В целом общая трудоемкость дисциплины (модуля) «Административное судопроизводство» составляет 4 зачетных единиц, 144 часов, из них:

- для очной формы обучения: лекций - 4, практических занятий - 26, КСР - 4, самостоятельная работа студентов – 83, на экзамен – 27.

- для заочной формы обучения: лекций - 4, практических занятий - 26, КСР - 2, самостоятельная работа студентов – 109, на экзамен – 9.

3. Цели освоения учебной дисциплины (модуля)

Целью освоения дисциплины «Административное судопроизводство» является углубление знаний студентов об административном судопроизводстве как одном из видов судопроизводства в Российской Федерации, а также как межотраслевом правовом институте по рассмотрению и разрешению административно-правовых споров, защите прав и законных интересов граждан и организаций, формирование у обучающихся практических навыков подготовки процессуальных документов при производстве по делам, возникающим из административных и иных публичных правоотношений в судах общей юрисдикции и арбитражных судах.

4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)

Учебная дисциплина «Административное судопроизводство» способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция (квалификация - магистр), утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 мая 2010г. № 464, которыми должен обладать выпускник:

а) общепрофессиональных (ОПК):

• осознанием социальной значимостью своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания (ОПК-1);

• способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОПК-2);

• способностью использовать на практике приобретенные умения и навыки в организации исследовательских работ (ОПК-3);

• готовностью руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности (ОПК-4).

б) профессиональных (ПК):

правотворческая деятельность:

• способностью разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);

правоприменительная деятельность:

• способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2);

правоохранительная деятельность:

• готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-3);

• способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления (ПК-4);

• способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-5);

экспертно-консультационная деятельность:

• способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7);

• способностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности (ПК-8);

• способностью принимать оптимальные управленческие решения (ПК9);

• способностью воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности (ПК-10);

научно-исследовательская деятельность:

• способностью квалифицированно проводить научные исследования в области права (ПК-11).

В результате освоения дисциплины магистр должен:

Знать: основные понятия института административного судопроизводства, систему органов, осуществляющих административное судопроизводство, основные стадии судопроизводства.

Уметь: применять нормы административно-деликтного законодательства; анализировать практику деятельности суда как субъекта административной юрисдикции.

Владеть: оценками действующего административно-деликтного законодательства, регулирующего организацию и деятельность суда как субъекта административной юрисдикции.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»