- •Лекция 4. Социологическое исследование: сущность, структура, основные методы, методика, процедура
- •I. Сущность и основные функции социологического исследования, его основные виды.
- •II. Сущность программы социологического исследования и ее основные разделы
- •III. Генеральная и выборочная совокупности. Обоснование выборочной совокупности
- •IV. Метод, техника, методика и процедура социологического исследования.
- •V. Наблюдение как метод сбора первичной социологической информации.
- •VI. Метод анкетирования
- •VII. Метод интервьюирования
- •VIII. Метод фокус-групп. Метод фокусированного интервью.
- •IX. Методы анализа документов: сущность, цели и задачи проведения
- •X. Эксперимент как метод социологического исследования
- •Вопросы для повторения:
- •Литература:
- •Вопросы для подготовки к экзамену:
II. Сущность программы социологического исследования и ее основные разделы
Программа социологического исследования- один из важнейших социологических документов, в котором содержатся методологические, методические и процедурные основы исследования социального объекта. Программа социологического исследования - это, по существу, есть теория и методология конкретного исследования отдельного эмпирического объекта или явления, и представляет собой теоретико-методологическую основу процедур всех этапов исследования сбора, обработки и анализа информации. Она выполняет три функции: методологическую, методическую и организационную.
Методологическая функцияпрограммы позволяет четко определить изучаемую проблему, сформировать цели и задачи исследования, определить и провести предварительный анализ объекта и предмета исследования, установить отношение данного исследования к ранее выполненным или параллельно выполняемым исследованиям по аналогичным проблемам.
Методическая функцияпрограммы позволяет разработать общий логический план исследования, на основе которого осуществляется цикл исследования: теория - факты - теория.
Организационная функцияобеспечивает разработку четкой системы разделения обязанностей между членами исследовательского коллектива, обеспечивает эффективную организацию исследовательского процесса.
Программа социологического исследованиякак научный документ должна отвечать ряду необходимых требований. В ней отражается определенная последовательность, поэтапность социологического исследования. Каждый этап - относительно самостоятельная часть познавательного процесса - характеризуется специфическими задачами, решение которых связано общей целью исследования. Все составляющие части программы логически связаны, подчинены общему замыслу поиска. Принцип строгой поэтапности выдвигает особые требования к структуре и содержанию программы.
Программа социологического исследования состоит из трех основных разделов:
♦ теоретико-методологического,
♦ методического;
♦ организационного.
Теоретико-методологический разделпрограммы социологического исследования призван сформулировать изучаемую проблему, определить объект и предмет исследования, уточнить цель его проведения, развернуть основные рабочие гипотезы, поставить исследовательские задачи по достижению цели посредством проверки гипотез, установить отношение данного исследования к ранее выполненным или параллельно выполняемым исследованиям по аналогичным проблемам, уточнить и провести интерпретацию основных понятий.
Методический разделпрограммы предназначен для выбора методов исследования, обоснования системы выборки единиц наблюдения, определения основных процедур сбора и анализа исходных данных.
Организационный разделпрограммы представляет собой рабочий план исследования, в котором упорядочиваются этапы работы, сроки осуществления исследования, оцениваются необходимые ресурсы.
III. Генеральная и выборочная совокупности. Обоснование выборочной совокупности
Выборка— эта определенная часть исследуемой аудитории, по которой можно получить представление об аудитории в целом. Например, для того чтобы выяснить политические настроения населения России, достаточно будет провести интервью с 1500-2500 человек. Главное требование к выборке заключается в том, чтобы она быларепрезентативной,то есть пропорционально представляла социальные группы, представленные в изучаемой аудитории в целом.
Если в исследуемой аудитории, которая называется генеральной совокупностью, 30% составляют люди с высшим образованием и 55% со средним, то и в выборке 30% должны составлять люди с высшим образованием и 55% со средним. Такой же принцип будет действовать и по отношению к таким признакам, как месячный доход, вид деятельности, занимаемая должность и др. Использование выборки дает достаточно точное представление о генеральной совокупности, но всегда принято говорить о допустимой погрешности в полученных результатах.
Допустимая погрешность зависит от качества выборки и в разных исследованиях составляет от 3-5 до 10-15%. Качество выборки выходит на первый план в том случае, если необходимы наиболее точные результаты, а допустимая погрешность должна составлять не более 3-5%. Оно зависит от следующих параметров:
- от меры однородности объектов генеральной совокупности по наиболее важным характеристикам (например, уровень дохода в большинстве маркетинговых исследований);
- от количества различных социальных групп в изучаемой аудитории (исследование среди топ-менеджеров будет провести проще, чем полноценное исследование общественного мнения по тому или иному вопросу);
- от требуемого уровня надежности результатов.
В зависимости от вида исследования и характера изучаемой аудитории молено использовать два основных типа выборки:
- случайная выборка;
- аналитическая (неслучайная) выборка.
Случайная выборка. При проведении случайной выборки необходимо соблюдать два основных принципа:
- принцип равенства, который говорит о том, что все члены исследуемой группы имеют равные шансы на попадание в выборку;
- принцип независимости. Его суть заключается в том, что выбор того или иного социального субъекта не должен влиять на выбор другого.
Случайная выборка основывается на законах теории вероятности и состоит из 3 основных типов:
- простая случайная выборка;
- систематическая случная выборка;
- случайная выборка по социальным группам.
Простая случайная выборка. Для реализации этого типа выборки необходимо сначала точно определить количество всех членов генеральной совокупности и затем случайным отбором, как правило с помощью компьютера, выбрать непосредственных участников исследования. Количество людей, которое случайным методом должно быть выбрано для исследования, зависит от ряда факторов, одним из которых является общее количество членов генеральной совокупности. В большинстве исследований, использующих простую случайную выборку, допускающую 5%-ный уровень погрешности, расчеты репрезентативной выборки и величины генеральной совокупности выглядят следующим образом:
-
Объем генеральной
совокупности
Объем
выборки
500
222
1000
286
2000
333
3000
350
4000
360
5000
370
10 000
385
50 000
381
100 000
358
500 000
383
Эффективность и точность простой случайной выборки легко продемонстрировать на простом примере из теории вероятности. Если в мешок положить допустим, 3000 красных шариков и 3000 синих и, перемешав шарики, доек 400 из них, то 200 окажутся красными и такое же число будет синих. Даже небольшое количество шариков можно показать, каково их реальное соотношение, эти же законы будут действовав если «разноцветными шариками» будут люди, а города, деревни и целые страны будут «мешками».
Систематическая случайная выборка. Этот тип выборки строится наoобщих с простой случайной выборкой принципах. Его отличие заключается в том, что выбор элементов из генеральной совокупности происходит по определенной схеме. Например в полном списке членов изучаемой группы выбирается каждый номер кратный одиннадцати (11, 22, 33, 44 и далее). Систематическая случайная выборка наиболее характерна для телефонных интервью в крупных городах (системаCATI), где практически все квартиры телефонизированы,
Случайная выборка по социальным группам. Этот тип выборки характерен т что для начала необходимо определить пропорцию основных социальных групп, формирующих генеральную совокупность, и применим первые два метода к этим группами по отдельности. Затем полученные результаты анализируются в зависимости от количественного представительства каждой группы в генеральной совокупности.
Аналитическая (неслучайная) выборка. Аналитическая (неслучайная) выборка предполагает детальный анализ генеральной совокупности по основным признакам (пол, возраст, образование и др.). Главным ее видом является квотная выборка.
Квотная выборка. Выборка по методу квот предполагает, что известны некоторые важные социально-демографические характеристики генеральной совокупности, как, например, распределение по возрастным, профессиональным признакам, уровню месячного дохода и образования. Сделанные для исследования квоты выборки должны пропорционально представлять генеральную совокупность. Преимущество квотной выборки заключается в том, что она повышает качество исследования и достоверность полученных в ходе него результатов. Сделать грамотную квотную выборку довольно сложно, потому что необходимо выбрать 1-2 главных признака, а приходится иметь дело с целым рядом характеристик. Например,пол, возраст, образование, семейное положение, сфера деятельности, месячный доход. В этом случае главными для проведения квотной выборки будут те признаки, которые непосредственно связаны с темой исследования. Если анализируется отношение людей с высшим образованием к политике организации, основополагающими будут первые три признака (пол, возраст, образование).
Успеху проведения квотной выборки должны сопутствовать следующие условия:
- Необходимы надежные статистические данные для расчета квот.
- Квотирование должно охватывать наиболее значимые для темы исследования признаки.
- Квотообразующие признаки не должны дублировать друг друга.