- •Пермский филиал
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •Раздел 1. Философия, ее предмет и место в культуре
- •Раздел 2. История философии
- •Тема 1.Философия Древнего мира
- •Тема 2. Философия Средних веков и эпохи Возрождения.
- •Тема 3. Философия Нового времени и эпохи Просвещения
- •Тема 4. Немецкая классическая философия
- •Тема 5. Постклассическая философия
- •Тема 6. Русская философия
- •Тема 7. Западная философия в XX веке
- •Раздел 3. Философия Бытия
- •Тема 8.Диалектика
- •Тема 9. Бытие как проблема философии
- •Раздел 4. Философия познания
- •Тема 10. Проблема сознания в философии
- •Тема 11. Познание. Проблема научного познания
- •Раздел 5. Философия человека
- •Тема 12. Человек и его место в мире
- •Тема 13.Человек и природа. Глобальные проблемы современности
- •Раздел № 6. Социальная философия
- •Тема 14. Общество как саморазвивающаяся система
- •Тема 15. Социально-политическая сфера жизни общества
- •Тема 16. Духовная сфера жизни общества. Ценности и их роль в жизни общества
- •Тема 17. Философские проблемы культуры
- •5.2 Семинарские занятия
- •Тема 1. Западная философия в хх веке
- •Тема 2. Русская философия х1х – хх вв.
- •Тема 3. Человек и его место в мире
- •Тема 4. Общество как саморазвивающаяся система. Теоретические модели общества
- •5.3 Матрица соотнесения разделов учебной дисциплины и формируемых компетенций
- •5.4. Распределение часов по разделам и видам учебной работы
- •6. Формы и методы обучения
- •7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы.
- •7.1 Виды и структура самостоятельной работы:
- •7.2Темы контрольных работ
- •8. Содержание и форма промежуточной аттестации
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •9.1 Основная литература
- •9.2 Дополнительная литература:
- •9.3 Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
- •10. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Раздел 5. Философия человека
Тема 12. Человек и его место в мире
Основные понятия:родовая сущность, антропосоциогенез, интегральная антропология, человек, индивид, личность, индивидуальность.
Бытие человека как проблема философии, специфика и актуальность философского рассмотрения проблемы человека. Природа, сущность, предназначение человека. Основные факторы антропосоциогенеза. Смысл жизни. Проблема жизни, смерти и бессмертия в духовном опыте человечества.
Образ человека в истории философской мысли. Проблема человека в философии Древней Греции. Средневековая христианская концепция человека. Человек Нового Времени в европейской философии. Немецкая классическая философия о человеке. Антропологическая проблема в русской философии. Кризис идеи «человека». Философская антропология М. Шелера, Гелена, Плесснера.
«Природа» человека. Сущность и существование. Биологическое и социальное в человеке. Бессознательное и сознательное.
Понятие личности. Индивид, индивидуальность, личность. Процесс социализации личности. Идентификация и обособление. Интериоризация общественных отношений, культуры, сущностных сил человечества в процессе воспитания и деятельности. Необходимость и свобода выбора. Смысл жизни.
Философский анализ отчуждения: причины, сущность и исторические формы. Духовное отчуждение. Деструктивная сущность отчуждения (К.Маркс, Э.Фромм). Свобода как процесс снятия отчуждения. Проблема свободы личности и ответственности в марксизме и экзистенциализме. Творчество как способ самореализации личности.
Тема 13.Человек и природа. Глобальные проблемы современности
Основные понятия: человек, природа, глобальные проблемы, культура, географическая среда, географический детерминизм.
Человек в мире природы. Природа как предмет философского осмысления. Природа и культура. Взаимодействие природы и человека. Роль географической среды в жизни человека и общества. Критика географического детерминизма. Глобальные проблемы и пути их решения. Происхождение глобальных проблем. Классификация глобальных проблем. Экологический кризис и пути выхода из него. Демографические проблемы современного общества. Проблемы термоядерной войны и международного терроризма.
Раздел № 6. Социальная философия
Тема 14. Общество как саморазвивающаяся система
Основные понятия: общественное бытие, общественное сознание, социальная реальность, общество, деятельность, структура, идеальный тип.
Многообразие походов к анализу общества: натуралистический З.Фрейд, Э.Уилсон, социопсихологический Дж. Милль, Г. Парсонс, теория «идеальных типов» М. Вебера. Принцип системности в марксисткой социологии. Материальное производство – основной системообразующий фактор. Структура производства.
Сущность общественного прогресса и его критерии. Идея прогресса в концепциях «индустриального общества» (Р.Арон и др.), в теориях «локальных цивилизаций» (А.Тойнби, Н.Данилевский и др.), в работах Х.Ортеги-и-Гассета. Идеал и прогресс. Прогресс и регресс. Исторические типы общественного прогресса. Соотношение научно-технического, социального и духовного прогресса в современную эпоху.
Особенности информационного общества. Д. Белл, А. Тоффлер.
Технократические и антитехнократические утопии: О. Хаксли, А. Оруэлл.