Тема 2. Западноевропейский и русский классицизм План

1. Классицизм как художественный метод и литературное направление в истории мировой культуры. Причины возникновения и особенности развития классицизма в Европе. Периодизация и типология классицизма. Французская классицистическая литература как образец для подражания. Литературные манифесты европейских теоретиков словесности. «Поэтика» Николя Буало и русская литература.

2. Классицизм в России. История формирования и основные этапы становления литературного направления. Три задачи русского классицизма. Национальное своеобразие русского классицизма. Рационально-логическая и эмоционально-ритори-ческая школы. «Идеальное» и «сатирическое» направление в литературе. Пред- и постклассицизм. Русский классицизм как стиль эпохи.

3. Теоретические трактаты русских классицистов В.К. Тредиаковского, М.В. Ломоносова, А.П. Сумарокова. Роль реформы русского стихосложения и «теории трех стилей» в становлении новой литературы. Жанрово-видовая и стилевая системы. Нормативность поэтики классицизма. Причины существования несоответствия между литературной теорией и художественной практикой российских писателей.

4. Социально-политическая основа русского классицизма и ее отражение в литературе. Монархизм русских писателей и тираноборческие мотивы национальной словесности. Теория общественного договора. Идея естественного равенства людей и внесословной ценности человеческой личности. Тема злоупотребления крепостным правом в литературе.

5. Философская база классицизма в России и Франции: общее и различное. Рационализм Р. Декарта и Г. Лейбница, сенсуализм Д. Локка, материализм К. Гельвеция как основа философских исканий русских классицистов.

6. Эстетическая концепция русского классицизма и ее отражение в идейно-тематическом комплексе и поэтике литературных произведений. Подражание образцам как эстетическая проблема. Идея подражания природе. Теория трех единств. Просветительский характер и дидактическая направленность искусства.

7. Этические идеи отечественного классицизма. Этический герой. Гражданственность и гуманизм произведений. «Огосударствление» человека. Конфликт между чувством и долгом и специфика его решения русскими классицистами. Антиисторизм сюжетики. Идея персонификации нравственных качеств литературного героя. Преобладание вечного и общечеловеческого над конкретно-историческим и национальным.

Задания

1. По научным словарям, энциклопедиям и литературоведческим справочникам отработайте теоретические понятия «классицизм», «предклассицизм», «постклассицизм», «рационализм», «сенсуализм», «материализм», «историзм», «нормативность».

2. В «Оде на день восшествия на престол Елизаветы Петровны 1747 года» М.В. Ломоносова выделите социально-политические, философские, нравственно-эстетические проблемы и покажите их связь с поэтикой произведения.

3. Выпишите в тетрадь произведения и фамилии русских музыкантов, живописцев, скульпторов, архитекторов, работавших в стиле классицизма. Докажите, что классицизм – стиль эпохи.