Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Praktika_GP.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
25.03.2016
Размер:
116.22 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Сибирский государственный индустриальный университет»

Кафедра экономики и управления горным производством

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

___________ доц. Феоктистов А.В.

«____» ___________ 2012 г.

Программа

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Направление подготовки 080100 «Экономика»

Профиль подготовки «Экономика предприятий и организаций в горной промышленности»

Квалификация выпускника «Бакалавр»

Форма обучения очная

Новокузнецк

2012

1. Цели учебной практики

Целями учебной практики являются закрепление теоретических и практических знаний, получаемых студентами в области технологий производственных процессов, экономики, организации и управления производством, стандартизации, сертификации и контроля качества продукции и услуг; эффективности процессов на предприятии (в организации) и производительности труда.

Особенностью учебной практики является первичное ознакомление c экономикой предприятий горной промышленности.

2 Задачи учебной практики

Задачами учебной практики являются:

– адаптация студентов к профессиональной деятельности в условиях действующих предприятий (организаций);

– изучение процессов и приобретение первичного опыта работы в областях технологии производственных процессов, экономики, организации и управления производством, технического регулирования (организация контроля выполнения обязательных требований, стандартизации, подтверждения соответствия), управления и постоянного улучшения качества;

– выбор студентами объектов (продукции, процессов, работ и т.п.) для углубленного изучения и исследования;

– систематизация и расширение знаний и навыков студентов по направлению подготовки.

3 Место учебной практики в структуре ооп бакалавриата

Для успешного выполнения задания по учебной практике студенты направления 080100 «Экономика» должны предварительно освоить следующие дисциплины:

– гуманитарного, социального и экономического цикла: историю, философию, иностранный язык, право, социологию, психологию, логику, деловую этику, культуру речи и деловое общение;

– математического цикла: математический анализ, линейную алгебру, теорию вероятностей и математическую статистику, методы оптимальных решений, теорию игр;

– профессионального цикла: макроэкономика, микроэкономика. эконометрика, статистика, бухгалтерский учет и анализ, история экономических учений, экономика труд, экономика общественного сектора;

Таким образом, перед прохождением учебной практики студент должен:

а) знать:

- основные нормативные правовые документы, основы математического анализа, основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин;

б) уметь:

- ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актах, регламентирующих сферу профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследовании для решения экономических задач, осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

в) владеть:

- навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии, навыками применения современного математического инструментария для решения экономических задач, современными методами расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления.

Основное содержание учебной практики формируется из следующих данных: характеристики промышленного предприятия, видов собственности предприятий, организационно-правовых форм предприятия, объединения предприятий, основных видов собственности горнодобывающих предприятий их организационно-правовых форм, специфики горных предприятий, производственных мощностей горных предприятий, структуры производства и управления горнодобывающим предприятием, характеристики продукции предприятий горной промышленности.

Во время прохождения учебной практики (независимо от места проведения) студенты должны изучить:

– процессы производства продукции (оказания услуг), показатели качества и методики их контроля;

– нормативную и технологическую документацию производства продукции (оказания услуги), должностные инструкции персонала и методы их разработки;

– технологические процессы производства, схемы контроля и управления параметрами;

– применяемые на предприятии (в организации) инструменты управления качеством;

- методы мониторинга, анализа, синтеза, оптимизации процессов обеспечения и оценки прогресса в области улучшения качества;

– состав персонала, обеспечивающего выпуск продукции, его должностные инструкции и организация подготовки;

Освоению студентами в ходе учебной практики подлежат применяемые на предприятии (в организации) приемы и методики:

– установления требований к продукции;

– разработки и исполнения норм и правил производства продукции (оказания услуги);

– организации технологических процессов изготовления, реализации (предложения) и использования по назначению производимой продукции (услуги);

– определения качества продукции (услуги), сбора статистических данных, их обработки и отображения;

- анализа состояния процессов;

- определения удовлетворенности потребителей;

- выработки управленческих решений на применение корректирующих и предупреждающих действий;

– разработки и осуществления технического регулирования (организация контроля выполнения обязательных требований, стандартизации, подтверждения соответствия);

– планирования и выработки действий для устранения (коррекции) выявленных несоответствий;

- прогнозирования последствий применения выработанных решений; планирования и реализации проектов в рамках процесса постоянного улучшения качества;

Знания и навыки, полученные при прохождении учебной практики, позволят получить практические навыки для более качественного освоения следующих дисциплин:

– гуманитарного, социального и экономического циклов: хозяйственное право;

– математического цикла: финансовая математика, профессиональные компьютерные системы;

- профессионального цикла: эконометрика, финансы; деньги, кредит, банки, маркетинг.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]