- •Программа
- •3 Место учебной практики в структуре ооп бакалавриата
- •4 Формы проведения учебной практики
- •5 Место и время проведения учебной практики
- •6 Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики
- •7 Структура и содержание учебной практики
- •8 Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике
- •9 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике
- •10 Форма промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •11 Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
- •12 Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
4 Формы проведения учебной практики
Практика проводится на предприятиях (в организациях) в форме работы с конструкторско-технологической, производственной и другой документацией, с документацией системы менеджмента качества и экскурсий по производственным подразделениям (службам) предприятия (организации) и знакомит студентов с особенностями работы в области экономики.
5 Место и время проведения учебной практики
Сроки прохождения учебной практики определяются учебным планом направления подготовки «Экономика». Учебная практика проводится после второго курса, в четвертом семестре, составляет три зачетные единицы, сроком в две недели.
Местами прохождения учебной практики являются предприятия горной промышленности. В частности, в основном учебные практики проходятся на базовом предприятии кафедры – ОАО ОУК «Южкузбассуголь». В компанию входят следующие организации:
Шахты: «Абашевская», «Алардинская», «Грамотеинская», «Есаульская», «Осинниковская», «Томская», «Юбилейная», «Тагарышская», «Кушеяковская», «Ерунаковская VIII», «Томусинская».
Обогатительные фабрики: «Кузнецкая» и «Абашевская»;
Специализированные вспомогательные предприятия: «Кузнецкпогрузтранс», «Осинниковский ремонтно - механический завод», «Обнорская автобаза», завод «Гидромаш», «Специализированное шахтомонтажно – наладочное управление», «Управление по монтажу, демонтажу и ремонту горношахтного оборудования», «Управление материально – технического снабжения ОАО ОУК «Южкузбассуголь», «Управление по профилактике, тушению подземных пожаров и рекультивации земель», Институт промышленного проектирования угольных предприятий, «Южно – Кузбасское геологоразведочное управление», «Южкузбасслизинг»..
6 Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики
Процесс прохождения учебной практики направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению подготовки:
– общекультурных (ОК): способность владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения и переработки информации (ОК-12); способность работать с компьютером как средством управления информацией (ОК-13);
– профессиональных (ПК): способность использовать основные прикладные программные средства и информационные технологии, применяемые в сфере профессиональной деятельности (ПК-18).
В результате прохождения учебной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:
а) знать:
1) организацию работ по определению степени выполнения требований потребителей, которые могут проявиться на всех стадиях жизненного цикла, назначенной для изучения продукции (услуги);
2) организацию процессов маркетинга, закупок, контроля, хранения, сбыта, транспортирования продукции;
3) порядок функционирования системы менеджмента качества и выработки предложений для разработки управленческих решений;
4) организацию внедрения передового опыта, обучения и аттестации персонала;
б) уметь:
1) анализировать звенья производственного процесса горных предприятий
2) применять статистические методы для анализа технологических процессов и качества продукции (услуг);
3) выбирать методы контроля качества продукции (услуг);
4) использовать методики определения удовлетворенности потребителей, установления требований к продукции и разработки мероприятий повышения качества;
5) разрабатывать мероприятия по выявлению резервов повышения качества продукции (услуг), производительности труда и эффективности производства;
в) владеть:
1) навыками работы с распространенным программным обеспечением для сбора, обработки и анализа информации о качестве;
2) методами анализа технологических процессов и их влияния на качество продукции (услуг).
3) навыками разработки документов системы менеджмента качества предприятия (организации);
4) навыками применения статистических методов для управления качеством продукции (услуг) и выработки предложений на применение управленческих действий;
5) навыками оформления документов для проведения подтверждения соответствия продукции (услуг), работ, процессов и систем менеджмента качества.