- •Лекция 2
- •Тема 2. Психология здоровья.
- •Здоровье и психологические факторы его определяющие.
- •Образ жизни
- •1) Трудовая деятельность и условия труда;
- •1) Трудовая деятельность и условия труда 2) хозяйственно-бытовая деятельность
- •1) Рациональная организация трудовой (учебной) деятельности;
- •1 Степень уверенности отдельных людей или группы людей в том, что их потребности удовлетворяются, а необходимые для достижения счастья и самореализации возможности предоставляются
- •3 Поведенческие особенности жизни человека, т. Е. Определенный стандарт, под который подстраивается психология и психофизиология личности
- •1. Самосохранение.
- •3 Получение удовольствия от самосовершенствования.
- •5. Способность к маневрам.
- •1 Объем умственной работы, выполняемой без снижения установившегося на оптимальном для данного индивидуума уровне функционирования организма
- •1 Две 2 три3 четыре 4 пять
- •Признаки утомления
- •3. Ухудшение регуляции физиологических функций
- •4. Появление чувства усталости.
- •3. Ухудшение регуляции физиологических функций
- •4. Появление чувства усталости.
- •Признаки переутомления:
- •1. Неправильная организация труда, и учебного процесса, в целом.
- •1. Выполнение всех требований школьной жизни.
- •Различия в значении термина в зависимости от контекста
- •Виды психических расстройств
- •Стресс. Дистресс.
- •3 Неспецифическая (общая) реакция организма на воздействие (физическое или психологическое), нарушающее его гомеостаз
- •Физиология стресса
- •2 Стадия сопротивляемости
- •3 Стадия истощения
- •19. Какие стадии общего адаптационного синдрома выделил Селье?
- •Эустресс
- •Дистресс
Образ жизни
Древнее изречение гласит: «Искусство продлить жизнь — это искусство не укорачивать ее». Сейчас становится все понятнее, что болезни современного человека обусловлены прежде всего его образом жизни и поведением. Согласно заключению экспертов ВОЗ, здоровье индивида на 50 % зависит от его образа жизни. Что же понимают под образом жизни?
В переводе с латинского «modus vivendi» — образ жизни — это система взаимоотношений человека с самим собой и факторами внешней среды. Более подробное определение приводит В.В. Колбанов (1998): «Образ жизни — устойчивая, долговременная система отношений человека с природной и социальной средой, представлений о нравственных и материальных ценностях, намерений, поступков, стереотипов поведения, реализации стратегий, направленных на удовлетворение разнообразных потребностей, на основе адаптации к правилам, законам и традициям общества».
2.Укажите наиболее точное определение «образа жизни»
1 система отношений человека с природной средой, представлений о нравственных и материальных ценностях, намерений, поступков, стереотипов поведения, реализации стратегий, направленных на удовлетворение разнообразных потребностей, на основе адаптации к правилам, законам и традициям общества».
2 устойчивая, долговременная система отношений человека с социальной средой, представлений о нравственных и материальных ценностях, намерений, поступков, стереотипов поведения, реализации стратегий, направленных на удовлетворение разнообразных потребностей, на основе адаптации к правилам, законам и традициям общества».
3 устойчивая, долговременная система отношений человека с природной и социальной средой, направленных на удовлетворение разнообразных потребностей, на основе адаптации к правилам, законам и традициям общества».
4 устойчивая, долговременная система отношений человека с природной и социальной средой, представлений о нравственных и материальных ценностях, намерений, поступков, стереотипов поведения, реализации стратегий, направленных на удовлетворение разнообразных потребностей, на основе адаптации к правилам, законам и традициям общества».
В структуру образа жизни с его медико-социальной характеристикой входят:
1) Трудовая деятельность и условия труда;
2) хозяйственно-бытовая деятельность (вид жилища, жилая площадь, бытовые условия, затраты времени на бытовую деятельность и др.);
3) рекреационная деятельность, направленная на восстановление физических сил и взаимодействие с окружающей средой;
4) социальная деятельность в семье (уход за детьми, престарелыми родственниками);
5) планирование семьи и взаимоотношения членов семьи;
6) формирование поведенческих характеристик и социально- психологического статуса;
7) медико-социальная активность (отношение к здоровью, медицине, установка на здоровый образ жизни).
3. Что входит в структуру образа жизни?
1) Трудовая деятельность и условия труда 2) хозяйственно-бытовая деятельность
3) рекреационная деятельность 4) социальная деятельность 5) планирование семьи и взаимоотношения членов семьи 6) формирование поведенческих характеристик и социально- психологического статуса 7) медико-социальная активность
Образ жизни человека обусловлен социально-экономическими условиями, во многом зависит от мотивов деятельности конкретного человека, от особенностей его психики, состояния здоровья и функциональных возможностей организма. Этим, в частности, объясняется реальное многообразие образа жизни различных людей.
Для чего же нужен ЗОЖ?:
— для выполнения всех бытовых и общественных функций в оптимальном режиме для человека;
— для сохранения и укрепления здоровья;
— для воплощения социальных, психологических и физических возможностей, раскрытия потенциала личности;
— для продления рода и достижения активного долголетия.
Компоненты здорового образа жизни
По современным представлениям в понятие «здоровый образ жизни» входят следующие составляющие (компоненты):