- •Основные функции религии.
- •10. Диалектика процесса познания по отношению к взаимодействию объекта и субъекта идет от чувственного отражения действительности к логическому отражению и от него к практике
- •Чувственное познание
- •Рациональное познание
- •11. Наука — это система знаний, полученных в результате практики, включающей в себя исследование и освоение процессов и явлений, происходящих в природе, обществе и человеческом мышлении.
- •16. Бытие — предельно широкая философская категория для обозначения целостности и субстанциональности мира.
- •17. Бытие – это объективная и субъективная реальности, взятые воедино. Бытие – это все то, что существует.
- •19. Сознание - это высшая, свойственная только человеку и связанная с речью функция мозга, заключающаяся в обобщенном и целенаправленном отражении действительности.
- •Основные методы познания:
- •Модели понимания общества в истории философии:
- •Социальные классы:
- •Большие социальные структуры по исходным типам человеческих отношений:
- •Сферы жизнедеятельности общества:
- •24. Сущность цивилизационного подхода
Основные методы познания:
а) включенное наблюдение – наблюдатель внедряется (как правило, инкогнито) в интересующий его социальный коллектив, ничем не отличаясь от других его членов, осуществляя процесс наблюдения изнутри. Оно носит созерцательный и поверхностный характер. С помощью наблюдения невозможно изменить объект в интересующем нас направлении, регулировать условия и ход изучаемого процесса, воспроизводить его столько, насколько потребуется для завершенности наблюдения. Эти недостатки преодолеваются в эксперименте;
б) социальный эксперимент – вид деятельности, предпринимаемой в целях открытия объективных закономерностей функционирования элементов, составляющих социум и состоящий из активного воздействия на изучаемый объект (процесс), посредством специальных инструментов и приборов.
В результате эксперимента удается:
1) изолировать исследуемый объект (процесс) от влияния побочных, несущественных явлений и изучать его в чистом виде;
2) многократно воспроизводить ход процесса в строго фиксированных условиях;
3) планомерно изменять, варьировать, комбинировать различные условия в целях получения достоверного результата.
Особенности социального эксперимента:
во-первых, он носит конкретно-исторический характер;
во-вторых, он обладает меньшей степенью изоляции экспериментальной группы от контрольной группы (здесь невозможны такие надежные изолирующие устройства как вакуумные насосы, защитные экраны и т. п., применяемые в физическом эксперименте);
в-третьих, он предъявляет повышенные требования к соблюдению «техники безопасности» в процессе его проведения. Метод проб и ошибок, используемый в физическом эксперименте здесь недопустим;
в) моделирование – метод научного познания, при котором исследование осуществляется не на самом интересующем нас объекте, а на его заменителе, сходном с ним в определенных отношениях. При изучении общества моделирование применяется в следующих случаях:
1) когда предмет недоступен для непосредственного изучения или вообще не существует (в прогностических исследованиях);
2) когда непосредственное изучение требует колоссальных затрат;
3) когда оно невозможно в силу этических соображений.
Модели при изучении общественных процессов бывают двух типов:
· материальные, т. н. выборочная совокупность, когда изучается не весь социальный объект, а выборочно (скажем, проводить анкетирование населения многомиллионного города немыслимо и нецелесообразно: нужны огромные финансовые и людские затраты. В таких случаях, изучение проводится на выборочной совокупности объектов);
· идеальные (мыслимые). В качестве модели выступает уже имеющийся исторический опыт, многие черты которого являются типичными и способны реализоваться в других странах
21.
Социальная философия
Общество и его структура
Общество (в широком значении) — это общность, совместная жизнь людей, мир социальных явлений. Это форма бытия, характеризующаяся целенаправленной совместной трудовой деятельностью людей, создающих мир социокультурных явлений, отличных от мира природы.
Общество (в узком понимании) — это самодостаточная социальная группа людей, обладающая способностью человеческого коллектива к самод еят ельности.