- •11.Потребности и мотивы как источники и регулятор активности человека.
- •12. Эмоции как источник и регулятор активности человека.
- •13. Общая характеристика познавательных психических процессов.
- •14. Мышление его общая характеристика операции формы виды
- •15. Воображение: его общая характеристика, функции, формы и приемы (техники) . Воображение. Виды воображения.
- •16. Понятие интеллекта в психологии. Интеллектуальные качества личности.
- •17. Представление о структуре интеллекта в психологии ( основные модели интеллекта ).
- •18. Проблема личности в психологии.
- •19. Представление о структуре личности в психологии.
- •20. Психологическая структура личности (концепция Платонова).
- •21. Основные подходы к изучению личности в современной психологии. Подходы в современной психологии Семь основных подходов в психологии
- •Психодинамический подход
- •Бихевиоризм
- •Когнитивный подход
- •Биологический подход
- •Кросс-культурный подход
- •Эволюционный подход
- •Post scriptum
- •22. Психодинамическая теория личности
- •23. Аналитическая теория личности
- •24. Гуманистическая теория личности
- •25. Когнитивная теория личности
- •26. Поведенческая теория личности
- •27. Деятельностная теория личности
- •28. Диспозициональная теория личности
- •29. Понятие "развитие", "возраст", и "ведущий вид деятельности" в психологии
- •30. Возрастная периодизация развития.
- •31. Понятие и сущность возрастных кризисов в развитии личности.
- •32. Характер и темперамент в структуре личности.
- •33. Акцентуации характера : понятие , виды.
- •34. Способности: понятие, виды и уровни развития способностей.
- •35. Сущность общения: его виды , функции и основные средства.
- •36. Структура и уровни общения.
- •37. Барьеры общения.
- •38. Манипуляции в общении : понятие, механизмы , способы защиты от манипуляций.
- •Способы манипулирования людьми
- •39. Психология здоровья.
- •40. Психология больших социальных групп.
32. Характер и темперамент в структуре личности.
Темпераментом называют совокупность свойств, характеризующих динамические особенности протекания психических процессов и поведения человека, их силу, скорость, возникновение, прекращение и изменение. Свойства темперамента к числу собственно личностных качеств человека можно отнести только условно, они скорее составляют индивидные его особенности, так как в основном биологически обусловлены и являются врожденными. Тем не менее темперамент оказывает существенное влияние на формирование характера и поведения человека, иногда определяет его поступки, его индивидуальность, поэтому полностью отделить темперамент от личности нельзя. Он выступает как бы связующим звеном между организмом, личностью и познавательными процессами.
Личность и темперамент связаны между собой таким образом, что темперамент выступает в качестве общей основы многих других личностных свойств, прежде всего характера. Он однако, определяет лишь динамические проявления соответствующих личностных свойств.
От темперамента зависят такие свойства личности, как впечатлительность, эмоциональность, импульсивность и тревожность. Впечатлительность – это сила воздействия на человека различных стимулов, время их сохранения в памяти и сила реакции на них. Эмоциональность – это скорость и глубина эмоциональной реакции человека на те или иные события. Импульсивность проявляется в несдержанности реакций, в их спонтанности и проявлении еще до того, как человек успевает обдумать сложившуюся ситуацию и принять разумное решение. Тревожный человек отличается беспокойством, эмоциональными переживаниями.
Сочетание описанных свойств создает индивидуальный тип темперамента. Те проявления темперамента, которые становятся свойствами личности, зависят от обучения и воспитания, культуры, обычаев, традиций.
33. Акцентуации характера : понятие , виды.
Акцентуация характера — понятие, введенное К. Леонгардом и означающее чрезмерную выраженность отдельных черт характера и их сочетаний, представляющую крайние варианты нормы, граничащие с психопатиями.
Акцентуация характера представляет собой вариант психического здоровья (нормы), который характеризуется особой выраженностью, заострённостью, непропорциональностью некоторых черт характера всему складу личности и приводит её к определённой дисгармонии.
Акцентуации характера свойственна уязвимость личности по отношению не к любым, а лишь к определенного рода психотравмирующим воздействиям, адресованным к так называемому «месту наименьшего сопротивления» данного типа характера, при сохранении устойчивости к другим.
По степени выраженности можно выделить два вида акцентуаций характера:
Явная акцентуация характера — крайний вариант нормы. Черты характера достаточно выражены в течение всей жизни.
Скрытая акцентуация характера — обычный вариант нормы. Черты характера этого типа проявляются в основном при психотравмах.
Они могут переходить друг в друга под влиянием различных факторов, среди которых важную роль играют особенности семейного воспитания, социального окружения, профессиональной деятельности, физического здоровья.
Выделяются следующие основные типы акцентуации характера:
1) циклоидный — чередование фаз хорошего и плохого настроения с различным периодом;
2) гипертимный — постоянно приподнятое настроение, повышенная психическая активность с жаждой деятельности и тенденцией разбрасываться, не доводить дело до конца;
3) лабильный — резкая смена настроения в зависимости от ситуации;
4) астенический — быстрая утомляемость, раздражительность, склонность к депрессиям и ипохондрии;
5) сензитивный — повышенная впечатлительность, боязливость, обостренное чувство собственной неполноценности;
6) психастенический — высокая тревожность, мнительность, нерешительность, склонность к самоанализу, постоянным сомнениям и рассуждательству, тенденция к образованию обсессий и ритуальных действий;
7) шизоидный — отгороженность, замкнутость, интроверсия, эмоциональная холодность, проявляющаяся в отсутствии сопереживания , трудностях в установлении эмоциональных контактов, недостаток интуиции в процессе общения;
8) эпилептоидный — склонность к злобно-тоскливому настроению с накапливающейся агрессией, проявляющейся в виде приступов ярости и гнева (иногда с элементами жестокости), конфликтность, вязкость мышления, скрупулезная педантичность;
9) застревающий (паранойяльный) — повышенная подозрительность и болезненная обидчивость, стойкость отрицательных аффектов, стремление к доминированию, неприятие мнения других и, как следствие, высокая конфликтность;
10) демонстративный (истероидный) — выраженная тенденция к вытеснению неприятных для субъекта фактов и событий, к лживости, фантазированию и притворству, используемым для привлечения к себе внимания, характеризуемая авантюристичностью, тщеславием, «бегством в болезнь», при неудовлетворенной потребности в признании;
11) дистимный — преобладание пониженного настроения, склонность к депрессии, сосредоточенность на мрачных и печальных сторонах жизни;
12) неустойчивый — склонность легко поддаваться влиянию окружающих, постоянный поиск новых впечатлений, компаний, умение легко устанавливать контакты, носящие, однако, поверхностный характер;
13) конформный — чрезмерная подчитенность и зависимость от мнения других, недостаток критичности и инициативности, склонность к консерватизму.
В отличие от «чистых» типов, значительно чаще встречаются смешанные формы акцентуации характера — промежуточные типы результат одновременного развития нескольких типических черт.
Учет акцентуации характера необходим для осуществления индивидуального подхода в воспитании детей и подростков, профориентации, выбора адекватных форм индивидуальной и семейной психотерапии.