- •Электропреобразовательные устройства
- •Тема 1. Введение. Источники электропитания и электроснабжения
- •Тема 2. Трансформаторы и дроссели ивэп
- •Домашнее задание к лабораторной работе №1 «Расчёт трансформатора электропитания»
- •Тема 3. Выпрямители
- •Домашнее задание к лабораторной работе №2 «Исследование трехфазных нерегулируемых выпрямителей»
- •Домашнее задание к лабораторной работе №3 «Исследование однофазных выпрямителей»
- •Домашнее задание к лабораторной работе №4 «Исследование сглаживающих фильтров»
- •Домашнее задание к лабораторной работе №5 «Исследование управляемого выпрямителя»
- •Тема 4. Стабилизаторы напряжения и тока
- •Построение и расчет стабилизаторов на интегральных микросхемах
- •Домашнее задание к лабораторной работе №6 «Линейные стабилизаторы напряжения»
- •Методика расчета силовой цепи импульсного стабилизатора
- •Домашнее задание к лабораторной работе №7 «Импульсные стабилизаторы напряжения»
- •Тема 5. Преобразователи постоянного напряжения
- •Методические указания по расчету преобразователя
- •Домашнее задание к лабораторной работе №8 «Исследование источника электропитания с двухтактным инвертором»
- •Тема 6. Стабилизирующие преобразователи
- •Методические указания по расчету преобразователя
- •Домашнее задание к лабораторной работе №9 «Исследование источника электропитания с бестрансформаторным входом на основе стабилизирующего однотактного преобразователя»
- •Тема 7. Структурные схемы ивэп. Источники и системы бесперебойного питания
- •Домашнее задание к лабораторной работе №10 «Автоматизированное проектирование импульсных источников электропитания»
- •Заключение
- •Библиографический список
- •Приложение 2
Домашнее задание к лабораторной работе №3 «Исследование однофазных выпрямителей»
1. Начертите схемы выпрямителей, указанные в таблице 3.1. Покажите включение приборов для измерения напряжения и тока на вторичной обмотке трансформатора U2 и I2, выпрямленных напряжения U0 и тока I0.
2. Начертите временные диаграммы работы этих схем. Характер нагрузки и виды временных диаграмм указаны в таблице 3.1. Индексы означают: 2 вторичная обмотка трансформатора; 0 нагрузка; а вентиль. Номер варианта выберите по указанию преподавателя.
Таблица 3.1
Номер варианта |
Схема выпрямления | |||
однополупериодная |
двухполупериодная с нулевым выводом |
мостовая |
удвоения | |
1 |
RC(ia,u0) |
RL(i2,ua) |
|
|
2 |
RL(ia,u0) |
RC(ia,ua) |
|
|
3 |
|
RL(ia,u0) |
|
RC(i2,ua) |
4 |
|
RC(ia,ua) |
|
RL(i2,u0) |
5 |
RC(ia,u0) |
|
RL(i2,u2) |
|
6 |
RL(ia,ua) |
|
RC(i2,ua) |
|
7 |
|
|
RL(ia,ua) |
RC(i2,ua) |
8 |
|
|
RC(ia,u0) |
RL(i2,ua) |
9 |
|
RL(ia,ua) |
RC(i2,u0) |
|
10 |
|
RC(i2,ua) |
RL(ia,u0) |
|
11 |
RC(ia,u0) |
RL(ia,u0) |
|
|
12 |
|
RC(ia,u0) |
RL(ia,u0) |
|
13 |
|
|
RC(ia,u0) |
RL(ia,ua) |
14 |
RL(ia,u0) |
|
|
RC(ia,ua) |
15 |
RC(i2,u0) |
|
|
RL(ia,u0) |
16 |
|
RC(i2,u0) |
RL(ia,u0) |
|
17 |
|
RL(ia,u0) |
RC(ia,ua) |
|
18 |
|
RL(i2,u0) |
|
RC(ia,u0) |
19 |
RC(ia,ua) |
|
RL(ia,ua) |
|
20 |
|
|
RC(ia,u0) |
RL(ia,ua) |
3. Заполните таблицу 3.2.
Таблица 3.2
Схема (нагрузка активная) |
U0/U2 |
I0/I2 |
Iamax/I0 |
Uобрmax/U0 |
ST/P0 |
KП |
однополупериодная |
|
|
|
|
|
|
двухполупериодная |
|
|
|
|
|
|
Мостовая |
|
|
|
|
|
|
4. Рассчитайте выпрямитель, создающий на нагрузке постоянное напряжение 20 В при токе 0,2 А. Напряжение сети равно 220 В, частота 50Гц. Конденсаторы, входящие в схему выпрямителя и фильтра, имеют общую емкость 200 мкФ. Выберите ту схему выпрямления из рассмотренных в п.1 и п.2, характер нагрузки которой активно-емкостный. Необходимо выбрать диоды, а также определить типовую мощность и коэффициент трансформации трансформатора, коэффициент пульсаций выпрямленного напряжения.
5. Приведите уравнения внешних характеристик рассматриваемых выпрямителей. Чем они отличаются?
Сглаживающие фильтры, их параметры, однозвенные и многозвенные фильтры, основные схемы пассивных и активных фильтров рассмотрены в /1,2,3,4/. Основы расчета фильтров также можно изучать по одному из выше приведенных источников, но проще расчет к лабораторной работе №4 «Исследование сглаживающих фильтров» выполнять по /4/. Проверкой готовности к выполнению лабораторной работы являются выполненное домашнее задание и (или) результаты тестирования по этой теме.