Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ридер КВ часть 1 / СОЦИОЛОГИЯ 1 Курс - Ридер / ВВедение в теоретическую и прикладную социологиюКовалеВА.doc
Скачиваний:
19
Добавлен:
29.03.2016
Размер:
339.97 Кб
Скачать

Тема 7. Социальное взаимодействие.

ГРУППЫ И ОРГАНИЗАЦИИ .

БЮРОКРАТИЯ

Социальные общности и группы как источник социальных изменений. Социальные связи и взаимодействия. Взаимоотношения между индивидами, группами, и внутри групп. Эффективность взаимодействия. Социальное поведение. Социаль ный обмен и сравнение как механизм социальных связей, основные типы социальных связей. Возникновение социальных групп. Типология групп ( малые, первичные и вторичные). Групповая динамика.

Определение и признаки организации. Организация и её внешнее окружение. Коммуникации в организациях. Бюрократия как признак организации. Бюрократия и социальное управление. Необходимость бюрократии в современном сложном и высокоинституционализированном обществе. Опасности бюронратизации,необходимость ( демократичного ) контроля со стороны общества за деятельностью управленческого аппарата. К.Маркс о бюрократии. М.Вебер и его представления о рациональной бюрократии. Бюрократия и теории бюрократии в современном обществе. Отечественный опыт “борьбы” с бюрократией и власть аппарата и номенклатуры в нашей стране. Возрождение “командно-административной системы” в новых формах.

Тема 8. Конфликт как тип социального

ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

Источники социального напряжения и социальные конфликты. Природа социального конфликта.Этапы протекания конфликта, “критические точки“ и разрешение конфликта.Поиск причин конфликта. Видимая и латентная форма протекания конфликта. Последствия конфликтов, возможность плодотворных и разрушительных последствий. Макросоциологические теории конфликта: К.Маркс и Р.Дарендорф.

Войны. Попытки социологически объяснить войну. Кризис в обществе и социальная дезорганизация. Революции и их последствия. Кризисное состояние страны и конфликты в российском обществе. Необходимость национального согласия, достижения консенсуса.

Межличностный конфликт и конфликт в коллективе, возможность избежать и успешно разрешать ( Д.Карнеги ). Переговоры без поражений.

Тема 9. Этническое и расовое неравенство.

ПРОБЛЕМА МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ

Основные понятия расовой и этнической стратификации: раса, этнос, нация, народность и др. Этнические общности. Теоретические трудности в исследовании национальных отношений. Национальная структура современного российского общества. Межэтническая напряжённость в современном мире. Обострение межнациональных отношений после распада СССР, проблема русских в национальных республиках. Беженцы и этнические конфликты. Взаимоотношение “центра” и “субъектов федерации “ в нашей стране. Федеративный договор и его реализация.

Межнациональные отношения в Республике Коми.

Тема 10. Личность и социализация.

МОЛОДЁЖЬ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ

Личность как активный субъект социальных отношений. Взаимосвязь личности и общества, личные и общественные интересы. Индивид, индивидуальность, личность, социальный аспект понятия личности. Статусы и роли. Ролевые теории личности. Социальный статус личности. Определение социального статуса и социальной роли. Предписанные и достигаемые роли, процесс научения ролям. Ролевой конфликт и способы его преодоления.

Основные факторы, формирующие личность. Содержаниепроцесса социализации.Теория “зеркального” “я” Ч.Кули. Общение как обмен деятельностью, интеракция как единица взаимодействия и общения. Символический интеракционизм Д.Мида. Факторы, помогающие и мешающие социализации. Социализация и процесс формирования самосознания личности.

Возраст и неравенство, основные особенности молодёжи как возрастной и социальной группы. Сложность процесса социализации молодёжи в современном обществе, противоречие между биологическим возрастом и достигнутым социальным статусом. Роль образования. Формальные и неформальные молодёжные объединения. Молодёжная субкультура. Взаимодействие и конфликт поколений, проблема “потерянных” поколений. Молодёжные и студенческие волнения конца 60-х гг. на Западе, положение в нашей стране . Ориентации молодёжи и будущее общества.