Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российская таможенная академия»

Кафедра экономической теории

УТВЕРЖДЕНО

Учебно-методическим советом факультета таможенного дела (протокол от « 17 » июня 2011г. № 18 )

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ И РЕГИОНАЛИСТИКА МИРА»

Специальность: 036401 Таможенное дело

Квалификация выпускника: Специалист

Москва

2011

Автор

Д.П. БУСЬКО, профессор кафедры экономической теории, кандидат технических наук, старший научный сотрудник

Ответственный за выпуск

Е.В. ЛОБАС, заведующий кафедрой экономической теории, кандидат экономических наук, доцент

Рецензенты:

Р.С. Кулишова, заведующий кафедрой правового регулирования и экономики таможенного дела Московского государственного университета путей сообщения (МИИТ) (Юридический институт), доктор экономических наук, профессор;

И.Ю. Сергеева, профессор кафедры международных экономических отношений, кандидат экономических наук, доцент

Программа одобрена на заседании кафедры (протокол от 09 июня 2011 г. № 14)

© Российская таможенная академия, 2011

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ МОДУЛЯ «ГЕОЭКОНОМИКА» Цели:

– формирование экономического представления об особенностях экономического развития стран и регионов мира;

– формирование у студентов уровня экономических знаний, соответствующего современным требованиям, предъявляемым к специалистам в области таможенного дела и являющегося важным элементом изучения дисциплин по специальности Таможенное дело, основанных на логических методах анализа экономических явлений и объектов.

Задачи:

–развитие у студентов навыков самостоятельного изучения учебной литературы по теоретическим и прикладным аспектам дисциплин модуля;

–изучение основных понятий, методов, формирующих общие экономические знания и развивающих логическое мышление при анализе экономических явлений и объектов;

–умение чётко формулировать задачу, находить соответствующий метод решения, необходимые статистические данные и обоснованно сделать вывод по рассматриваемой проблеме;

− формирование у студентов системы оценок с экономических позиций современных факторов и тенденций развития мирового хозяйства.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Дисциплина относится к модулю «Геоэкономика» базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла ООП ВПО.

Требования к входным знаниям студента, необходимым для изучения дисциплины.

Для изучения дисциплины студент должен (в рамках школьной про-

граммы):

3

знать:

−основы экономической географии;

−социально-значимые проблемы и процессы в экономике;

−экономические процессы, происходящие в обществе;

уметь:

−давать общие экономико-географические характеристики регионов России, стран мира;

−выявлять и анализировать социально-значимые проблемы, процессы, явления и тенденции в экономике;

владеть:

−методами и средствами получения, хранения, информации, навыками использования компьютерной техники;

Дисциплина является предшествующей для дисциплин (модулей):

-гуманитарного, социального и экономического цикла: «Экономический потенциал Российской Федерации» модуля «Геоэкономика» (базовая часть);

– математического и естественнонаучного цикла: модуля «Общая и та-

моженная статистика» (базовая часть);

– профессионального цикла: «Товарная номенклатура ВЭД» модуля «Товароведение, экспертиза в таможенном деле и ТН ВЭД» (базовая часть).

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Процесс изучения дисциплины «Экономическая география и регионалистика мира» модуля «Геоэкономика» в соответствии с ФГОС ВПО по специальности 036401 «Таможенное дело» направлен на формирование следующих компетенций:

4

общекультурных (ОК):

−способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах жизнедеятельности (ОК-5) в части использования на практике методов экономических наук для анализа соци- ально-экономических проблем в экономике;

профессиональных (ПК):

−способностью понимать экономические процессы, происходящие

вобществе; анализировать тенденции развития мировой экономики

(ПК-4);

−умением проводить научные исследования по различным направлениям таможенной деятельности, критически оценивать полученные ре-

зультаты и делать выводы (ПК-46) в части проведения научных исследований по экономическим вопросам;

−способен представлять результаты научной деятельности в устной

иписьменной формах (отчетах, справках, докладах, научных публикациях), владением навыками ведения научной дискуссии и аргументирования

внаучном споре (ПК-47) в части проведения научных исследований по экономическим вопросам;

Врезультате изучения дисциплины студент должен:

знать:

– состояние, тенденции развития и особенности территориальной организации социально-экономического комплекса регионов мира;

–закономерности развития и принципы размещения различных отраслей мирового хозяйства;

–экономико-географическую характеристику крупных регионов и государств;

5

–типы экономических систем и основные экономические институты общества; основные законы развития экономики и механизмы функционирования и регулирования рыночного хозяйства;

уметь:

–выявлять и анализировать основные тенденции развития экономик стран мира;

–планировать и проводить научные исследования;

–оценивать трудовые ресурсы;

–классифицировать и давать оценку минерально-сырьевого потенциала стран мира;

–оценивать потенциал основных отраслей промышленности и сельского хозяйства мира;

−пользоваться РС для получения информации с сайтов;

−применять полученные знания в своей профессиональной деятель-

ности;

владеть:

–навыками оценки степени влияния отдельных факторов на развитие и размещение важнейших сфер хозяйственной деятельности и населения стран и регионов;

−навыками решения комплексных задач, требующих учёта географической ситуации на конкретной территории;

−навыками классификации признаков социально-экономического и политического развития стран;

6