Методичка_по_Логике

20)Преподаватели бывают добрыми, справедливыми и несправедливыми.

21)Моих друзей можно разделить на следующие группы: друзья детства, друзья по работе и те, с кем мне всегда весело.

22)Газеты делятся на еженедельные и не еженедельные.

23)Вопросы бывают легкие и трудные, относящиеся к теме и не относящиеся к теме.

24)Предложения бывают повествовательными, простыми и сложносочиненными.

25)Определения бывают явные и неявные, а также атрибутивные.

Задание № 4.

1) Указать вид определения:

Слово, употребленное в переносном значении, называется метафорой;

Проверить правильность определения. В случае обнаружения ошибок, указать их:

а) убийство – это тяжкое уголовное преступление; б) капитализм – это общественный строй, основанный на эксплуатации;

2) Указать вид определения:

Геометрическое тело, полученное вращением прямоугольника вокруг одной стороны, называется цилиндром.

Проверить правильность определения. В случае обнаружения ошибок, указать их:

а) определение – это способ введения понятий; б) жизнь – это театр, в котором часто играют трагедии.

3) Указать вид определения:

Плоская фигура, ограниченная замкнутой ломаной и имеющая n углов, называется n-угольником.

Проверить правильность определения. В случае обнаружения ошибок, указать их:

а) трубопровод – это кровеносная система современной жизни. б) логика – это наука, изучающая формы мышления;

11

4) Указать вид определения:

Административными правоотношениями называются общественные отношения, регулируемые нормами административного права;

Проверить правильность определения. В случае обнаружения ошибок, указать их:

а) стихийное бедствие – это бедствие, которое происходит стихийно; б) грабеж – хищение личного имущества граждан, совершенное открыто.

5) Указать вид определения:

Проступок – противоправное деяние, влекущее по закону административную или дисциплинарную ответственность.

Проверить правильность определения. В случае обнаружения ошибок, указать их:

а) логика – это наука о законах мышления; б) кислород – это необходимое условие жизни

6) Указать вид определения:

Мои дети – мои потомки. Дети моих потомков – мои потомки.

Проверить правильность определения. В случае обнаружения ошибок, указать их:

а) Китай – самая многонаселенная страна в мире; б) следователь – человек, идущий по следу преступника.

7) Указать вид определения:

Ближайшими родственниками являются супруги, родители, дети, родные братья и сестры.

Проверить правильность определения. В случае обнаружения ошибок, указать их:

а) экономическая теория – это дисциплина, в которой изучаются экономические законы; б) реклама – двигатель торговли.

12

8) Указать вид определения:

Студент – это человек, обучающийся в высшем или среднеспециальном учебном заведении.

Проверить правильность определения. В случае обнаружения ошибок, указать их:

а) определение – это способ введения абстрактных понятий. б) совесть – лучший контролер.

9) Указать вид определения:

Шар – это геометрическое тело, полученное вращением полукруга вокруг диаметра.

Проверить правильность определения. В случае обнаружения ошибок, указать их:

а) ограничение – логическая операция над понятием; б) общее понятие – это понятие, в объеме которого есть предметы действительности.

10) Указать вид определения:

Случайность – форма проявления необходимости.

Проверить правильность определения. В случае обнаружения ошибок, указать их:

а) директор – руководитель коммерческого предприятия; б) противоречащее понятие – это вид несовместимого понятия.

11) Указать вид определения:

Политическое движение за отделение части государства и создание нового государственного образования есть сепаратизм.

Проверить правильность определения. В случае обнаружения ошибок, указать их:

а) трудовое право – это дисциплина, которую изучают в юридическом ВУЗе; б) ? – это вопросительный знак.

13

12) Указать вид определения:

Взятка – деньги или вещи, передаваемые должностному лицу как оплата за преступное действие.

Проверить правильность определения. В случае обнаружения ошибок, указать их:

а) самолет – вид воздушного транспорта; б) деление понятия – это логическая операция над конкретными понятиями.

13) Указать вид определения:

Философская наука, изучающая мораль как форму общественного сознания, называется этикой.

Проверить правильность определения. В случае обнаружения ошибок, указать их:

а) омонимы – слова, различающиеся по значению; б) логический закон – это закон, который принят в логике.

14) Указать вид определения:

Понятия, имеющие общие элементы объема, называются совместимыми.

Проверить правильность определения. В случае обнаружения ошибок, указать их:

а) Оренбургский институт МГЮА – самый престижный юридический вуз области.

б) физика – это наука о природе.

15) Указать вид определения:

Точка зенита небесной сферы – это высшая точка над головой наблюдателя.

Проверить правильность определения. В случае обнаружения ошибок, указать их:

а) математика – это гимнастика для ума; б) библиотека – это место, где студенты получают учебную литературу.

14

16) Указать вид определения:

Взяв сотую часть от какого-нибудь числа, мы получим процент от числа.

Проверить правильность определения. В случае обнаружения ошибок, указать их:

а) совместимые понятия – это понятия, объем которых полностью совпадает; б) учитель – это человек, который учит кого-нибудь.

17) Указать вид определения:

Часть суши, окруженная со всех сторон водой, называется островом.

Проверить правильность определения. В случае обнаружения ошибок, указать их:

а) бесправие – это отсутствие права; б) нефть – это черное золото.

18) Указать вид определения:

Жидкость – это вещество, имеющее собственный объем, но не имеющее собственной формы и принимающая форму сосуда, в который она помещена.

Проверить правильность определения. В случае обнаружения ошибок, указать их:

а) убийство – тяжкое уголовное преступление; б) магазин – место, где покупают продовольственные товары.

19) Указать вид определения:

Прямой угол – это угол, который не является острым и тупым.

Проверить правильность определения. В случае обнаружения ошибок, указать их:

а) гитара – популярный музыкальный инструмент исполнителей рокмузыки; б) экзамен – форма контроля студента.

15

20) Указать вид определения:

Ассоциация самостоятельных правовых субъектов, связанных вместе общими политическими целями, процессами экономической и культурной интеграции есть сущность федерализма.

Проверить правильность определения. В случае обнаружения ошибок, указать их:

а) Гималаи – высочайшие горы мира; б) тождественные понятия – это вид совместимых понятий.

21) Указать вид определения:

Понятия, не имеющие общих элементов объема, называются несовместимыми.

Проверить правильность определения. В случае обнаружения ошибок, указать их:

а) юридическая наука – это не техническая наука; б) , , - буквы греческого алфавита.

22) Указать вид определения:

Бытие – философская категория, обозначающая независимое от сознания существование объективного мира.

Проверить правильность определения. В случае обнаружения ошибок, указать их:

а) архитектура – застывшая музыка; б) правдоподобные умозаключения – умозаключения, в которых есть определенной правдоподобие.

23) Указать вид определения:

Геометрическое тело, образованное вращением прямоугольника вокруг одной стороны, называется цилиндром.

Проверить правильность определения. В случае обнаружения ошибок, указать их:

а) мороженое – сладкая мечта детства; б) грабеж – уголовное преступление, совершенное группой лиц.

16

24) Указать вид определения:

Земельная рента – регулярный доход собственника земли, в котором реализуется собственность на землю.

Проверить правильность определения. В случае обнаружения ошибок, указать их:

а) понятие – это не суждение; б) студент – учащийся юридического вуза.

25) Указать вид определения:

Закономерная смена цветов неба, сопровождающая заход и восход солнца, называется зарей.

Проверить правильность определения. В случае обнаружения ошибок, указать их:

а) государство – это историческая общность людей; б) несовместимое понятие – это, например, противоположное понятие.

17

3.Варианты заданий контрольной работы № 2 по теме «Высказывание»

Задание № 1. Выделить все составные части простого атрибутивного высказывания, записать его логическую форму, определить количество и качество, изобразить отношение между субъектом и предикатом при помощи круговых схем. (Во втором высказывании следует сохранить те обозначения для субъекта и предиката, которые были введены в первом высказывании):

1)Часть людей – юристы. Часть людей – не юристы.

2)Не каждый человек умеет тонко шутить. Некоторые люди не умеют тонко шутить.

3)Всякому овощу свое время.

Для любого овоща нет своего времени.

4)Часть студентов списывает на экзаменах.

Ни один студент не списывает на экзаменах.

5)Любой человек смертен.

Не все люди смертны.

6)Некоторые люди редко смеются. Ни один человек не смеется редко.

7)Во всякой шутке есть доля правды.

Внекоторых шутках есть доля правды.

8)Ни один юрист не знает всех законов. Любой юрист знает все законы.

9)Некоторые люди никогда не видели моря. Некоторые люди иногда видели море.

18

10)Никакая цель не оправдывает средства. Какие-то цели оправдывают средства.

11)На всякий роток не накинешь платок. На чей-то роток не накинешь платок.

12)Некоторые студенты работают по специальности. Каждый студент работает по специальности.

13)Некоторые студенты являются отличниками. Некоторые студенты не являются отличниками.

14)Все студенты-философы изучают логику. Некоторые студенты-философы не изучают логику.

15)Любая вина нуждается в доказательстве.

Не всякая вина нуждается в доказательстве.

16)Каждый юрист обязан быть честным. Некоторые юристы обязаны быть честными.

17)Всякое преступление должно быть раскрыто. Какое-то преступление может быть не раскрыто.

18)Всякий сверчок знает свой шесток.

Ни один сверчок не знает свой шесток.

19)Не все студенты 1 курса оканчивают институт. Некоторые студенты 1 курса оканчивают институт.

20)Ни одному человеку не возможно знать все. Некоторым людям возможно знать что-то.

21)Всякий студент изучает какую-нибудь науку.

Ни один студент не изучает всех наук.

22) Каждый человек любит кого-нибудь. Ни один человек не любит всех.

19

23)Не всякий человек честен. Некоторые люди честны.

24)Некоторые люди не являются добрыми. Ни один человек не добрый.

25)Любой человек не бог.

Некоторые люди не боги.

Задание № 2. Записать логическую форму сложных высказываний (Во втором высказывании следует сохранить те обозначения простых высказываний, которые были введены в

первом сложном высказывании):

1)Я сдержу свое слово, иначе мне придется уйти. Хотя я не сдержал свое слово, но я не ушел.

2)Завтра похолодает, но сегодня еще тепло. Завтра похолодает, но и сегодня уже не тепло.

3)Если снова весна, значит скоро в поход.

Не скоро в поход, потому что нет весны.

4)Лишь тот достоин жизни и свободы, кто каждый день идет за них на бой.

Ядостоин жизни и свободы, потому что каждый день иду за них на бой.

5)Я сомневаюсь, следовательно, я существую.

Яне сомневаюсь, следовательно, я не существую.

6)Курить – здоровью вредить.

Не курю, значит здоровью не врежу.

7) Высказывание бывает простое и сложное. Высказывание не простое, поэтому оно сложное.

20