Академия бережливости

Своя игра. (для учащихся младшего школьного возраста)

Офицерова С.В., Пономарева О.Ю., учителя учреждения образования «Государственная гимназия №1 г.Витебска»

Цель игры: создать условия для расширения знаний ребенка об окружающей среде, усвоения у учащихся ценности «Родина», организовать ситуацию для развития бережливости, экономии к теплу, электричеству, воде.

Оборудование: плакаты: «Дерево энергетических ресурсов», «Что такое 1 кВт энергии?», «Берегите воду».

Правила игры.

В игре участвуют три команды. Право первого хода разыгрывается по жребию. Затем отвечает команда, капитан которой первым поднимет руку. При правильном ответе на счет команды записывается соответствующее цене вопроса число баллов. При неправильном ответе команда штрафуется на соответствующее число баллов.

«Кот в мешке» - команда передает право ответа соперникам.

«Вопрос-аукцион» - команда назначает любую цену за вопрос, но не ниже номинальной и не выше суммы баллов, имеющихся на счету команды.

«Своя игра» - команда имеет право увеличить или уменьшить цену вопроса по своему усмотрению, «Счастливый случай» - команда получает указанную сумму баллов.

На классной доске рисуется таблица. Ассистент ведущего стирает с доски сумму баллов избранного вопроса.

Так, например, для данной игры таблица выглядит так:

Синий раунд.

Тепло	Хорошо или плохо?	Загадки
10	10	10
20	20	20
30	30	30
40	40	40
50	50	50
	Красный раунд.
Электричество	Вода	Задачи
20	20	20
40	40	40
60	60	60
80	80	80
100	100	100

Синий раунд.

Тепло.

10 - «Кот в мешке»

Тема «загадка»: Загляните под окошко –

Там растянута гармошка.

Но гармошка не играет –

Нам квартиру согревает.

(Батарея)

20 - Из нее делают защитный экран, отражающий тепло, направляющий его в комнату.

(Алюминиевая фольга)

30 - «Своя игра».

Закончите стихотворение:

Если ветер в окна свищет

Или дождь из щелей брызжет –

Значит, ясно нам одно: ...

(не заклеено окно).

40 - Длинные или короткие шторы будут способствовать сохранению тепловой энергии?

50 - Он очень строгий контролер.

Считает тепло

И регулирует его.

(Термостат)

Хорошо или плохо?

10 - Мальчик спит, а свет горит.

20 - «Своя игра»

Мама и папа смотрели телевизор. Мама ушла на кухню готовить ужин. Папа выключил телевизор и принялся ей помогать.

30 - Марина с сестренкой Леной смотрели по телевизору мультфильмы.

Когда они закончились, девочки затеяли игру со своими любимыми

куклами. Телевизор продолжает работать.

40 - «Счастливый случай».

50 - Ну-ка, угадай-ка:

Прав ли этот Знайка?

Он под лампою сидит,

Читает - слева свет горит.

Загадки.

10 - К дальним селам, городам,

Кто идет по проводам?

Светлое Величество!

Это ... {электричество)

20 - Ночь. Но если захочу,

Щелкну раз-

И день включу.

(Выключатель).

30 - Лампа и магнитофон,

Радио и телефон,

Телевизор, пылесос.

«Что же это?» - мой вопрос.

(Электрические приборы).

40 - «Своя игра».

Горячий конь

Потерял покой.

В стойло вбегает,

Бьет ногами.

Стучат копыта

Жестко и быстро.

Пыль поднимает,

Пену взбивает.

(Миксер).

50 - «Вопрос - аукцион».

Умный друг

Сам без рук -

Да чужыми пользуется. (Компьютер).