- •Федеральное агентство по образованию
- •Утверждено редакционно-издательской секцией научно-методического совета Института Машиностроения Тольяттинского государственного университета
- •Содержание
- •Практическое занятие № 1 «Идентификация опасных и вредных производственных факторов»
- •Теоретический материал
- •Алгоритм выполнения практического задания
- •Варианты заданий Организации непроизводственной сферы
- •Организации энергетики и энергоснабжения
- •Организации машиностроения
- •Организации обслуживания и ремонта автомобилей
- •Организации строительства и производства строительных материалов
- •Организации химической промышленности
- •Форма 1.1
- •Организация _________________________________________________
- •(Указать профиль)
- •Идентификация опасных и вредных производственных факторов на рабочих местах
- •Практическое занятие № 2 «организация обучения безопасности труда»
- •Теоретический материал
- •Проведение инструктажа по охране труда
- •Обучение работников рабочих профессий
- •Обучение руководителей и специалистов
- •Проверка знаний требований охраны труда
- •Алгоритм выполнения практического задания
- •Последующие страницы
- •Последующие страницы
- •Практическое занятие № 3 «обеспечение средствами индивидуальной защиты работников организаций»
- •Теоретический материал
- •Порядок выдачи и применения сиз
- •Алгоритм выполнения практического задания
- •Приказ № 1/10-сиз
- •Лицевая сторона личной карточки личная карточка № учета выдачи средств индивидуальной защиты
- •Оборотная сторона личной карточки
- •Учета выдачи средств индивидуальной защиты
- •Нормы выдачи средств индивидуальной защиты
- •Практическое занятие № 4 «методы и средства защиты окружающей среды»
- •Теоретический материал
- •Алгоритм выполнения практического задания
- •Форма для оформления практического задания
- •Защита атмосферного воздуха
- •Защита гидросферы
- •Варианты заданий
- •Практическое занятие № 5 «обеспечение безопасных условий труда пользователей пэвм»
- •Теоретический материал
- •Требования к пэвм
- •Требования к помещениям для работы с пэвм
- •Требования к микроклимату, содержанию аэроионов и вредных химических веществ в воздухе на рабочих местах, оборудованных пэвм
- •Требования к уровням шума и вибрации на рабочих местах, оборудованных пэвм
- •Требования к освещению на рабочих местах, оборудованных пэвм
- •Требования к уровням электромагнитных полей на рабочих местах, оборудованных пэвм
- •Требования к визуальным параметрам вдт, контролируемым на рабочих местах
- •Общие требования к организации рабочих мест пользователей пэвм
- •Требования к организации и оборудованию рабочих мест с пэвм для взрослых пользователей
- •Требования к организации и оборудованию рабочих мест с пэвм для обучающихся в общеобразовательных учреждениях и учреждениях начального и высшего профессионального образования
- •Требования к оборудованию и организации помещений с пэвм для детей дошкольного возраста
- •Требования к организации медицинского обслуживания пользователей пэвм
- •Требования к проведению государственного санитарно-эпидемиологического надзора и производственного контроля
- •Организация работы с пэвм Гигиенические критерии оценки тяжести и напряженности трудового процесса пользователей пэвм
- •Организация занятий с пэвм студентов в учреждениях высшего профессионального образования
- •Организация режима работы с пэвм обучающихся в учреждениях начального профессионального образования
- •Организация занятий с пэвм детей школьного возраста и занятий с игровыми комплексами на базе пэвм детей дошкольного возраста
- •Алгоритм выполнения практического задания
- •Форма для оформления практического задания
- •Практическое занятие № 6 «обеспечение помещений первичными средствами пожаротушения согласно категории по взрывопожароопасности»
- •Теоретический материал
- •Методы расчета критериев взрывопожарной опасности помещений
- •Установление категории взрывопожароопасности помещения расчетным методом (Пример)
- •Оснащение помещения первичными средствами пожаротушения
- •Алгоритм выполнения практического задания
- •Варианты заданий
- •Нормы оснащения помещений ручными огнетушителями
- •Нормы оснащения помещений передвижными огнетушителями
- •Нормы оснащения зданий, сооружений, строений и территорий пожарными щитами
- •Нормы комплектации пожарных щитов немеханизированным инструментом и инвентарем
- •Форма для оформления практического задания Установление категории взрывопожароопасности помещения расчетным методом
- •Выбор типа и расчет необходимого количества ручных огнетушителей
- •Выбор типа пожарного щита и его комплектация
- •Практическое занятие № 7 «организация аварийно-спасательных и других неотложных работ при чрезвычайных ситуациях»
- •Теоретический материал
- •Организация и ведение разведки очагов поражения, районов стихийных бедствий, аварий и катастроф
- •Оценка обстановки и принятие решения на организацию асднр
- •Нештатные аварийно-спасательные формирования
- •Алгоритм выполнения практического задания
- •Варианты заданий
- •Примерный расчет и перечень создаваемых нештатных аварийно-спасательных формирований
- •1. Средства индивидуальной защиты
- •2. Медицинское имущество
- •3. Инженерное имущество
- •4. Пожарное имущество
- •Форма 7.1
- •Форма 7.2
- •1. Средства индивидуальной защиты
- •2. Медицинское имущество
- •3. Инженерное имущество
- •4. Пожарное имущество
- •Практическое занятие № 8 «оказание первой доврачебной помощи при аварийных и чрезвычайных ситуациях»
- •Теоретический материал
- •Оказание первой медицинской помощи при кровотечении
- •Оказание первой медицинской помощи при ушибах
- •Оказание первой медицинской помощи при травмах опорно-двигательного аппарата
- •Первая медицинская помощь при отравлении
- •Оказание первой медицинской помощи при ударе электрическим током
- •Оказание первой медицинской помощи при ожогах
- •Оказание первой медицинской помощи при обмороке
- •Оказание первой медицинской помощи утопающему
- •Оказание первой медицинской помощи при обморожении
- •Основные реанимационные мероприятия
- •Алгоритм выполнения практического задания
- •Варианты заданий
- •Вариант задания № (Пример)
- •И. Л. Шапорева, л.Н Горина, н.Е. Данилина Безопасность жизнедеятельности
Алгоритм выполнения практического задания
Изучить теоретический материал и нормативно-правовую базу.
Установить категорию взрывопожарооопасности помещения расчетным методом согласно приведенному примеру и варианту задания (Приложение 6.1).
Для предложенного вариантом помещения произвести оснащение его огнетушителями, пожарным щитом в соответствии с нормами обеспечения объекта первичными средствами пожаротушения (Приложение 6.2 - 6.4).
По результатам проведенного анализа делается вывод об отношении предложенного помещения к категории по взрывопожарной и пожарной опасностии об рекомендуемом оснащении его средствами пожаротушения.
Оформить отчет о практической работе в соответствии с требованиями к оформлению практических работ (отчет включает титульный лист и заполненную Форму (Приложение 6.5)) и защитить ее у преподавателя.
Приложение 6.1
Варианты заданий
№ варианта |
Размеры участка |
Вещество |
V, м3 | ||
длина, l,м |
ширина,b, м |
высота, h, м | |||
1 |
60 |
20 |
15 |
Аммиак |
16 |
2 |
50 |
24 |
12 |
Ацетилен |
10 |
3 |
40 |
15 |
10 |
Ацетон |
8 |
4 |
70 |
30 |
16 |
Бутан |
20 |
5 |
35 |
40 |
9 |
Водород |
24 |
6 |
55 |
18 |
13 |
Метан |
18 |
7 |
75 |
22 |
11 |
Метиловый спирт |
12 |
8 |
25 |
37 |
17 |
Окись углерода |
26 |
9 |
65 |
41 |
8 |
Пропан |
14 |
10 |
45 |
35 |
12 |
Сероуглерод |
22 |
11 |
20 |
20 |
15 |
Толуол |
25 |
12 |
80 |
28 |
14 |
Этиловый спирт |
9 |
13 |
30 |
34 |
9 |
Уайт-спирит |
27 |
14 |
60 |
25 |
11 |
Бутан |
21 |
15 |
52 |
40 |
12 |
Метан |
17 |
16 |
38 |
22 |
10 |
Аммиак |
30 |
17 |
46 |
37 |
13 |
Ацетон |
10 |
18 |
77 |
32 |
8 |
Водород |
20 |
19 |
28 |
18 |
9 |
Пропан |
19 |
20 |
40 |
30 |
10 |
Толуол |
18 |
21 |
50 |
24 |
12 |
Ацетилен |
10 |
22 |
65 |
18 |
12 |
Метиловый спирт |
10 |
23 |
28 |
39 |
18 |
Окись углерода |
30 |
24 |
20 |
30 |
15 |
Окись углерода |
20 |
25 |
45 |
35 |
12 |
Сероуглерод |
22 |
Продолжение Приложения 6.1
№ варианта |
Размеры участка |
Вещество |
V, м3 | ||
длина, l,м |
ширина,b, м |
высота, h, м | |||
26 |
81 |
30 |
15 |
Этиловый спирт |
15 |
27 |
35 |
39 |
10 |
Уайт-спирит |
31 |
28 |
50 |
21 |
15 |
Аммиак |
13 |
29 |
60 |
32 |
12 |
Бутан |
23 |
30 |
60 |
41 |
9 |
Пропан |
18 |
31 |
30 |
22 |
11 |
Пропан |
12 |
32 |
23 |
18 |
7 |
Толуол |
21 |
33 |
35 |
21 |
6 |
Ацетилен |
14 |
34 |
25 |
20 |
10 |
Метиловый спирт |
15 |
35 |
40 |
30 |
8 |
Окись углерода |
18 |
36 |
50 |
30 |
5 |
Аммиак |
26 |
37 |
40 |
14 |
6 |
Ацетилен |
20 |
38 |
30 |
25 |
10 |
Ацетон |
28 |
39 |
50 |
20 |
6 |
Бутан |
30 |
40 |
25 |
30 |
9 |
Водород |
14 |
41 |
35 |
28 |
3 |
Метан |
18 |
42 |
75 |
22 |
10 |
Метиловый спирт |
12 |
43 |
25 |
37 |
7 |
Окись углерода |
26 |
44 |
65 |
41 |
8 |
Пропан |
14 |
45 |
45 |
35 |
7 |
Сероуглерод |
22 |
46 |
20 |
20 |
5 |
Толуол |
25 |
47 |
80 |
28 |
8 |
Этиловый спирт |
9 |
48 |
30 |
34 |
9 |
Уайт-спирит |
27 |
49 |
60 |
25 |
11 |
Бутан |
21 |
50 |
52 |
40 |
12 |
Метан |
17 |
Приложение 6.2