- •Федеральное агентство по образованию
- •Утверждено редакционно-издательской секцией научно-методического совета Института Машиностроения Тольяттинского государственного университета
- •Содержание
- •Практическое занятие № 1 «Идентификация опасных и вредных производственных факторов»
- •Теоретический материал
- •Алгоритм выполнения практического задания
- •Варианты заданий Организации непроизводственной сферы
- •Организации энергетики и энергоснабжения
- •Организации машиностроения
- •Организации обслуживания и ремонта автомобилей
- •Организации строительства и производства строительных материалов
- •Организации химической промышленности
- •Форма 1.1
- •Организация _________________________________________________
- •(Указать профиль)
- •Идентификация опасных и вредных производственных факторов на рабочих местах
- •Практическое занятие № 2 «организация обучения безопасности труда»
- •Теоретический материал
- •Проведение инструктажа по охране труда
- •Обучение работников рабочих профессий
- •Обучение руководителей и специалистов
- •Проверка знаний требований охраны труда
- •Алгоритм выполнения практического задания
- •Последующие страницы
- •Последующие страницы
- •Практическое занятие № 3 «обеспечение средствами индивидуальной защиты работников организаций»
- •Теоретический материал
- •Порядок выдачи и применения сиз
- •Алгоритм выполнения практического задания
- •Приказ № 1/10-сиз
- •Лицевая сторона личной карточки личная карточка № учета выдачи средств индивидуальной защиты
- •Оборотная сторона личной карточки
- •Учета выдачи средств индивидуальной защиты
- •Нормы выдачи средств индивидуальной защиты
- •Практическое занятие № 4 «методы и средства защиты окружающей среды»
- •Теоретический материал
- •Алгоритм выполнения практического задания
- •Форма для оформления практического задания
- •Защита атмосферного воздуха
- •Защита гидросферы
- •Варианты заданий
- •Практическое занятие № 5 «обеспечение безопасных условий труда пользователей пэвм»
- •Теоретический материал
- •Требования к пэвм
- •Требования к помещениям для работы с пэвм
- •Требования к микроклимату, содержанию аэроионов и вредных химических веществ в воздухе на рабочих местах, оборудованных пэвм
- •Требования к уровням шума и вибрации на рабочих местах, оборудованных пэвм
- •Требования к освещению на рабочих местах, оборудованных пэвм
- •Требования к уровням электромагнитных полей на рабочих местах, оборудованных пэвм
- •Требования к визуальным параметрам вдт, контролируемым на рабочих местах
- •Общие требования к организации рабочих мест пользователей пэвм
- •Требования к организации и оборудованию рабочих мест с пэвм для взрослых пользователей
- •Требования к организации и оборудованию рабочих мест с пэвм для обучающихся в общеобразовательных учреждениях и учреждениях начального и высшего профессионального образования
- •Требования к оборудованию и организации помещений с пэвм для детей дошкольного возраста
- •Требования к организации медицинского обслуживания пользователей пэвм
- •Требования к проведению государственного санитарно-эпидемиологического надзора и производственного контроля
- •Организация работы с пэвм Гигиенические критерии оценки тяжести и напряженности трудового процесса пользователей пэвм
- •Организация занятий с пэвм студентов в учреждениях высшего профессионального образования
- •Организация режима работы с пэвм обучающихся в учреждениях начального профессионального образования
- •Организация занятий с пэвм детей школьного возраста и занятий с игровыми комплексами на базе пэвм детей дошкольного возраста
- •Алгоритм выполнения практического задания
- •Форма для оформления практического задания
- •Практическое занятие № 6 «обеспечение помещений первичными средствами пожаротушения согласно категории по взрывопожароопасности»
- •Теоретический материал
- •Методы расчета критериев взрывопожарной опасности помещений
- •Установление категории взрывопожароопасности помещения расчетным методом (Пример)
- •Оснащение помещения первичными средствами пожаротушения
- •Алгоритм выполнения практического задания
- •Варианты заданий
- •Нормы оснащения помещений ручными огнетушителями
- •Нормы оснащения помещений передвижными огнетушителями
- •Нормы оснащения зданий, сооружений, строений и территорий пожарными щитами
- •Нормы комплектации пожарных щитов немеханизированным инструментом и инвентарем
- •Форма для оформления практического задания Установление категории взрывопожароопасности помещения расчетным методом
- •Выбор типа и расчет необходимого количества ручных огнетушителей
- •Выбор типа пожарного щита и его комплектация
- •Практическое занятие № 7 «организация аварийно-спасательных и других неотложных работ при чрезвычайных ситуациях»
- •Теоретический материал
- •Организация и ведение разведки очагов поражения, районов стихийных бедствий, аварий и катастроф
- •Оценка обстановки и принятие решения на организацию асднр
- •Нештатные аварийно-спасательные формирования
- •Алгоритм выполнения практического задания
- •Варианты заданий
- •Примерный расчет и перечень создаваемых нештатных аварийно-спасательных формирований
- •1. Средства индивидуальной защиты
- •2. Медицинское имущество
- •3. Инженерное имущество
- •4. Пожарное имущество
- •Форма 7.1
- •Форма 7.2
- •1. Средства индивидуальной защиты
- •2. Медицинское имущество
- •3. Инженерное имущество
- •4. Пожарное имущество
- •Практическое занятие № 8 «оказание первой доврачебной помощи при аварийных и чрезвычайных ситуациях»
- •Теоретический материал
- •Оказание первой медицинской помощи при кровотечении
- •Оказание первой медицинской помощи при ушибах
- •Оказание первой медицинской помощи при травмах опорно-двигательного аппарата
- •Первая медицинская помощь при отравлении
- •Оказание первой медицинской помощи при ударе электрическим током
- •Оказание первой медицинской помощи при ожогах
- •Оказание первой медицинской помощи при обмороке
- •Оказание первой медицинской помощи утопающему
- •Оказание первой медицинской помощи при обморожении
- •Основные реанимационные мероприятия
- •Алгоритм выполнения практического задания
- •Варианты заданий
- •Вариант задания № (Пример)
- •И. Л. Шапорева, л.Н Горина, н.Е. Данилина Безопасность жизнедеятельности
Нормы комплектации пожарных щитов немеханизированным инструментом и инвентарем
|
Наименование первичных средств пожаротушения, немеханизированного инструмента и инвентаря |
Нормы комплектации в зависимости от типа пожарного щита и класса пожара | ||||
|
ЩП-А класс А |
ЩП-В класс В |
ЩП-Е класс Е |
ЩП-СХ |
ЩПП | |
|
1. Огнетушители: воздушно-пенные (ОВП) вместимостью 10 л
|
2+ |
2+ |
- |
2+ |
2+ |
|
порошковые (ОП) вместимостью, л/ массой огнетушащего состава, кг 10/9 5/4 |
1++ 2+ |
1++ 2+ |
1++ 2+ |
1++ 2+ |
1++ 2+ |
|
углекислотные (ОУ) вместимостью, л/ массой огнетушащего состава, кг 5/3 |
- |
- |
+ |
- |
- |
|
2. Лом |
1 |
1 |
- |
1 |
1 |
|
3. Багор |
1 |
- |
- |
1 |
- |
|
4. Крюк с деревянной рукояткой |
- |
- |
1 |
- |
- |
|
5. Комплект для резки электропроводов: ножницы, диэлектрические боты и коврик |
- |
- |
1 |
- |
- |
|
6. Ведро |
2 |
1 |
- |
2 |
1 |
|
7. Асбестовое полотно, грубошерстная ткань или войлок (кошма, покрывало из негорючего материала) |
- |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
8. Лопата штыковая |
1 |
1 |
- |
1 |
1 |
|
9.Лопата совковая |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
10. Вилы |
- |
- |
- |
1 |
- |
|
11. Тележка для перевозки оборудования |
- |
- |
- |
- |
1 |
|
12. Емкость для хранения воды объемом : 0,2 м3 0,02 м3 |
1 - |
- - |
- - |
1 - |
- 1 |
|
13. Ящик с песком 0,5 м3 |
- |
1 |
1 |
- |
- |
|
14. Насос ручной |
- |
- |
- |
- |
1 |
|
15. Рукав Ду 18-20 длиной 5м |
- |
- |
- |
- |
1 |
|
16. Защитный экран 1,4×2 м |
- |
- |
- |
- |
6 |
|
17. Стойки для подвески экранов |
- |
- |
- |
- |
6 |
Примечание: значения знаков "++", "+" и "-" приведены в примечании Приложения 6.2
Примечание 6.5
Форма для оформления практического задания Установление категории взрывопожароопасности помещения расчетным методом
Оформление расчета делается в соответствии с примером.
Вывод: делается вывод о категории взрывопожароопасности предложенного объекта.
Выбор типа и расчет необходимого количества ручных огнетушителей
Перечислить типы и количество огнетушителей, которыми может быть оснащено предлагаемое помещение и заполнить таблицу (по примеру).
|
Тип огнетушителя |
Количество огнетушителей |
|
Пенные и водные (вместимостью 10 литров) |
– |
|
Порошковые 2/2 (л/масса огнетушащего вещества) |
– |
|
Порошковые 5/4 (л/масса огнетушащего вещества) |
2 + |
|
Порошковые 10/9 (л/масса огнетушащего вещества) |
1 ++ |
|
Хладоновые (вместимостью 2 (3) л) |
4 + |
|
Углекислотные 2/2 (л/масса огнетушащего вещества) |
– |
|
Углекислотные 5 (8)/3 (5) (л/масса огнетушащего вещества) |
– |
Вывод:сделать вывод о рекомендуемых огнетушителях для оснащения помещения.