Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Метелев С.Е. - Терроризм и антитеррористическая деятельность. Учебно-методическое пособие - 2006.doc
Скачиваний:
249
Добавлен:
24.07.2017
Размер:
1.45 Mб
Скачать

Вопросы для самопроверки

  1. На исключение наших действий террористов направлена охрана зданий и помещений?

  2. Назовите меры обеспечения безопасности доступа в здание.

  3. Чем отличаются объекты групп «А» и «Б» и в чем специфика их инженерной и технической защиты?

  4. Как осуществляется инженерная защита внешних ограждающих конструкций?

  5. Что такое конструктивные элементы зданий и помещений?

  6. Как осуществляется инженерная защита конструктивных элементов зданий и помещений?

  7. Какие существуют средства технической защиты объектов?

  8. Что такое «малый объект» и какова система его инженерной защиты?

  9. Опишите этапы разработки проекта защиты объекта.

  10. В чем заключается специфика и значение каждого этапа разработка и реализации проекта защиты объекта?

Заключение

Представленный курс лекций «Терроризм и антитеррористическая деятельность» направлен на формулирование у студентов системы необходимых теоретических знаний о проблеме терроризма. Дана информация об истоках этой проблемы, уходящей далеко в глубь веков. Особую остроту проблема терроризма приобретает на рубеже ХХ и XXI в.в. в связи с обострением социальных, экономических и политических конфликтов в мировом сообществе. Феномен терроризма тесно связан с такими явлениями как сепаратизм, религиозный и иной экстремизм. В России впервые обострение этой проблемы произошло в ХIХ веке в связи c территориальными акциями леворадикальных экстремистов. Террористические методы применялись государством и в период коммунистического правления. Новое обострение этой проблемы произошло в 90-е годы, в период перехода рыночной социально-экономической системе. Глобальный системный кризис в России привел к актуализации многих противоречий. На этом фоне активизировались экстремистские организации, использующие террор как средство достижения своих целей. Появились целые территориальные очаги терроризма (Чечня, Дагестан). Террористы, направляемые экстремистскими лидерами, проводят свои акции как в зонах военных конфликтов, так и в отдаленных от них регионах страны. Все это делает актуальным приобретение специальных навыков поведения в экстремальных ситуациях.

Данный курс предоставляет информацию о знаниях и необходимых в экстремальных ситуациях навыках. Комплекс специальных практических знаний включает в себя информацию о правовой базе борьбы с терроризмом и организационной системе, осуществляющей антитеррористическую деятельность в России и в Омской области. В курсе показывается специфика действий человека в экстремальных ситуациях, вызванных террористическими актами. Даны правила поведения при обнаружении взрывных устройств, получении угроз терактов по телефону и почте. Приведена методика идентификации взрывоопасных предметов. Указаны необходимые мероприятия по защите квартир и строительных объектов, правила поведения при похищении и взятии в заложники.

Овладение данными теоретическими знаниями и практическими навыками послужит усилению личной безопасности граждан и позволит специализированным государственным структурам усилить интенсивность борьбы с терроризмом и повысить ее результативность.