- •Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа №6» г. Кольчугино, Владимирской обл.
- •Программа деятельности школы по профилактике употребления пав
- •Содержание
- •Задачи программы:
- •2. Сроки реализации программы
- •3. Пути реализации программы
- •4. Содержание программы
- •4.1. План работы мбоу «Средняя школа №6» по позитивной профилактике употребления пав.
- •4.2. Показатели отслеживания эффективности предложенной программы
- •4.3. Ожидаемые результаты реализации программы
- •5. Способы отслеживания эффективности предложенной программы и возможные результаты
- •6. Список литературы
- •Обучение видам профилактики
- •Проведение комплексного социально-психологического обследования
- •Занятия в школьных кружках и секциях
- •4. Участие в организации профилактической работы
- •Праздник «Посвящение в юные лесоводы»
- •Начальная школа
4. Содержание программы
4.1. План работы мбоу «Средняя школа №6» по позитивной профилактике употребления пав.
1. Организация учебно-воспитательного процесса | |||
1.1 |
Изучения научно – методической литературы и передового педагогического опыта Курсовая подготовка ВИРО: - Медиация как инструмент профилактики социального неблагополучия и формирования культуры эффективного взаимодействия между людьми - Организация деятельности образовательного учреждения по профилактике экстремизма в современных условиях - Антинаркотическое и антиалькогольное воспитание в условиях современной школы (Приложение 14) |
2015 год
2016 год
2015 год 2017 год |
Зам. директора по ВР, социальный педагог, психолог |
1.2 |
Анкетирование педагогов с целью выяснения позиции по проблеме профилактики употребления ПАВ, степени информированности и личностной готовности осуществлять профилактику |
сентябрь 2015 год |
Зам. директора по ВР |
1.3 |
Анкетирование родителей для выяснения позиции родителей, их информированности, вклада в профилактику |
сентябрь 2015 год |
Зам. директора по ВР, классные руководители |
1.4 |
Первичное анкетирование учащихся 5-11 классов с целью проверки уровня знаний по профилактике употребления ПАВ и эффективности всей профилактической работы в целом |
сентябрь 2015 год |
Зам. директора по ВР, классные руководители |
1.5 |
Учет количества заинтересованных лиц, решающих проблему профилактики употребления ПАВ |
сентябрь 2015 год |
Зам. директора по ВР |
1.6 |
Учет количества учащихся, вовлеченных в допобразование по интересам (кружки, секции, школьное лесничество, внеурочная деятельность) по результатам анкетирования детей и опросу классных руководителей |
ежегодно сентябрь |
Зам. директора по ВР |
1.7 |
Учет количества учащихся с высоким уровнем развития положительного «образа — Я» по результатам анкетирования (Методика исследования самоотношения (МИС) Р.С. Пантелеева) |
ежегодно сентябрь |
психолог |
1.8 |
Анализ отношения к своему физическому здоровью, навыков ЗОЖ в повседневной практической деятельности учащихся по результатам анкетирования детей |
ежегодно сентябрь |
Зам. директора по ВР, классные руководители |
1.9 |
Составление плана по профилактике наркомании, плана межведомственной профилактической операции «ПОДРОСТОК» |
ежегодно август - сентябрь |
Зам. директора по ВР, инспектор ОДН, КДН и ЗП |
1.10 |
Семинар для педагогов «Воспитание культуры здоровья» с целью информирования о причинах, формах и последствиях злоупотребления ПАВ, анализа факторов риска употребления ПАВ и изучения основ профилактики употребления ПАВ (Приложение 1) |
сентябрь-октябрь 2015 год |
Зам. директора по ВР |
1.11 |
Выявление детей и подростков «группы риска» (Приложение 3) |
ежегодно октябрь |
Зам. директора по ВР, фельдшер школы, классные руководители, социальный педагог, психолог |
1.12 |
Корректировка картотеки учащихся и семей, находящихся в социально-опасном положении. |
ежегодно сентябрь |
Зам. директора по ВР, инспектор ОДН, КДН и ЗП |
1.13 |
Подбор эффективных педагогических средств, форм, способов организации обучения и воспитаниядетейи подростков «группы риска» |
октябрь-ноябрь 2015 год |
Зам. директора по ВР, фельдшер школы, классные руководители, инспектор ОДН, психолог |
1.14 |
Создание индивидуальной траектории развития учеников«группы риска»
|
ежегодно октябрь-ноябрь |
Зам. директора по ВР, фельдшер школы, социальный педагог, психолог, классные руководители
|
1.15 |
Организация индивидуальных занятий с детьми и подростками «группы риска» |
ежегодно ноябрь-май |
Зам. директора по ВР, фельдшер школы, классные руководители, инспектор ОДН, психолог |
1.16 |
Внедрение в учебные программы информации о формировании ЗОЖ и профилактике употребления ПАВ (Приложение 13) |
ежегодно по учебным программам |
учителя-предметники |
1.17 |
Внедрение здоровье сберегающих технологий, создающих комфортные условия для образования и воспитания школьников |
постоянно |
зам. директора по УВР. учителя-предметники |
1.18 |
Преподавание учебного материала с учетом возрастных особенностей учащегося, отклонений в здоровье |
постоянно |
зам. директора по УВР. учителя-предметники |
1.19 |
Создание условий и обеспечение материально-технической базы для проведения уроков физкультуры |
постоянно |
зам. директора по АХЧ |
1.20 |
Мониторинг здоровья детей |
постоянно |
фельдшер школы |
1.21 |
Медицинское обследование учащихся призывного возраста |
ежегодно по срокам военкомата |
преподаватель ОБЖ, классные руководители |
1.22 |
Организация в режиме учебного дня: - правильное размещение уч-ся при посадке; - гимнастика до уроков (1-4 классы); - физминутка на уроках (5-11 классы); - гимнастика для глаз на каждом уроке; - режим проветривания; - динамические паузы между уроками; |
ежедневно постоянно |
учителя-предметники,
|
1.23 |
- проведение занятий-уроков по первичной позитивной профилактике употребления ПАВ (Приложение 2); - организация школьных агитбригад за здоровый образ жизни; - проведение классных часов, бесед, круглых столов и др. по вопросам сохранения здоровья (Приложение 6,12); - работа волонтерского отряда учащихся по программе «Спасибо, нет!» (Приложение 7,12); - выпуск санитарного бюллетеня; - привлечение уч-ся к исследовательской работе по вопросам экологии окружающей среды и здоровья (Приложение 9,10,11) |
ежегодно по планам классных руководителей |
фельдшер школы, социальный педагог, психолог |
1.24 |
Беседы фельдшера школы о последствиях употребления ПАВ |
постоянно, по планам классных руководителей |
фельдшер школы |
1.25 |
Индивидуальные беседы с детьми девиантного поведения и их родителями. |
постоянно |
Зам. директора по ВР, инспектор ОДН, классные руководители,социальный педагог, психолог |
1.26 |
Итоговое анкетирование учащихся 5-11 классов с целью проверки уровня усвоения материала на занятиях по профилактике употребления ПАВ и эффективности всей профилактической работы в целом |
ежегодно апрель |
Зам. директора по ВР, классные руководители |
1.27 |
Наблюдение за изменением количества заинтересованных лиц, решающих проблему профилактики употребления ПАВ |
ежегодно апрель |
Зам. директора по ВР |
1.28 |
Учет количества учащихся, вовлеченных в допобразование по интересам (кружки, секции, школьное лесничество, внеурочная деятельность) по результатам анкетирования детей и опросу классных руководителей |
ежегодно апрель |
Зам. директора по ВР |
1.29 |
Анализ изменения количества учащихся с высоким уровнем развития положительного «образа — Я» по результатам анкетирования (Методика исследования самоотношения (МИС) Р.С. Пантелеева) |
ежегодно май |
психолог |
1.30 |
Анализ изменения отношения к своему физическому здоровью, навыков ЗОЖ в повседневной практической деятельности учащихся по результатам анкетирования детей |
ежегодно май |
Зам. директора по ВР, классные руководители |
2. Контроль за учебной нагрузкой | |||
2.1. |
Рациональное распределение контрольных и зачетных работ |
ежегодно по графику |
зам. директора по УВР |
2.2. |
Контроль за дозировкой домашнего задания |
ежегодно по плану ВШК |
зам. директора по УВР |
2.3. |
Внедрение в учебный процесс здоровье сберегающих технологий |
ежегодно по плану работы школы |
зам. директора по УВР, педагоги |
2.4. |
Организация щадящей аттестации |
ежегодно по указанию МПК |
зам. директора по УВР. |
2.5. |
Реализация образовательной программы по обучению здоровому образу жизни в рамках предмета ОБЖ (Приложение 13)
|
ежегодно сентябрь-май |
преподаватели ОБЖ |
3. Соблюдение санитарно-гигиенических норм, требований ТБ и ППБ к условиям обучения учащихся, охраны их здоровья | |||
3.1 |
Выполнение санитарно гигиенических норм к условиям обучения в здании школы |
постоянно |
зам. директора по АХЧ, фельдшер школы |
3.2 |
Создание условий на территории школы для учебных занятий и отдыха |
постоянно |
зам. директора по АХЧ |
3.3 |
Обеспечение светового и теплового режима в школе |
постоянно |
зам. директора по АХЧ |
3.4 |
Учеба и своевременный инструктаж по ТБ, ППБ и соблюдению требованиям санитарно-гигиенических норм работников школы и учащихся |
ежегодно по плану работы школы |
зам. директора по безопасности |
4. Медицинское обслуживание | |||
4.1 |
Сбор информации о состоянии здоровья детей |
ежегодно сентябрь |
фельдшер школы |
4.2 |
Плановые медицинские осмотры, прививки учащихся |
ежегодно по плану ЦРБ |
фельдшер школы |
4.3 |
Установление специального режима в период эпидемии |
ежегодно в период эпидемий |
фельдшер школы, классные руководители, зам. директора по АХЧ |
4.4 |
Оказание первой доврачебной помощи ребенку |
ежегодно по необходимости |
фельдшер школы |
4.5 |
Работа по подготовке Дней здоровья, спортивно-оздоровительных мероприятий |
ежегодно по плану работы школы |
фельдшер школы, классные руководители |
4.6 |
Проведение Уроков здоровья |
ежегодно по планам классных руководителей |
классные руководители, фельдшер школы |
4.7 |
Анализ состояния здоровья школьников; подготовка листов здоровья |
ежегодно сентябрь |
фельдшер школы |
4.8 |
Контроль за состоянием здоровья учащихся после болезни |
ежегодно по необходимости |
классные руководители, фельдшер школы |
4.9 |
Просвещение участников образовательного процесса по профилактике употребления ПАВ |
ежегодно по плану работы школы |
фельдшер школы |
4.10 |
Обеспечение медицинской наглядной агитацией (бюллетени, плакаты) по профилактике употребления ПАВ
|
ежегодно один раз в четверть |
фельдшер школы |
5. Работа психолого-педагогической и социальной службы | |||
5.1 |
Индивидуальные консультации для учащихся и родителей |
ежегодно по необходимости |
психолог |
5.2 |
Психолого-педагогические совещания |
ежегодно по плану работы школы |
директор школы, психолог |
5.3 |
Просветительская работа с участниками образовательного процесса |
ежегодно по плану работы психолога |
психолог |
5.4 |
Диагностическая деятельность по различным направлениям охраны психического и физического здоровья школьников, выявления «групп риска» по профилактике употребления ПАВ. |
ежегодно сентябрь-октябрь |
психолог, классные руководители |
5.5 |
Психологическое сопровождение учебных и воспитательных программ |
постоянно |
психолог, педагоги |
5.6 |
Профилактическая работа с детьми «группы риска» |
постоянно |
классные руководители, социальный педагог, психолог |
5.7 |
Адаптация учащихся 1-ых классов к школе, 5-ых классов ко II ступени, 10-ых классов к обучению в старшем звене |
ежегодно сентябрь октябрь |
социальный педагог, психолог |
5.8 |
Просветительские беседы по проблемам преодоления возрастных кризисов для родителей и педагогов |
ежегодно по плану работы психолога |
психолог |
5.9 |
Работа по формированию социально-психологического климата в классных коллективах, в педагогическом коллективе, среди родительской общественности |
постоянно |
администрация школы, психолог
|
5.10 |
Формирование положительного отношения к личности ребенка и его здоровью |
постоянно |
социальный педагог, психолог, учителя-предметники |
5.11 |
Реализация психолого-педагогических технологий по преодолению трудностей в педагогической и учебной деятельности |
ежегодно по плану работы психолога |
психолог |
5.12 |
Ознакомление педагогов и родителей с физиологическими и психологическими особенностями детей и подростков |
ежегодно по плану школы |
психолог классные руководители |
5.14 |
Операция «Подросток»
|
ежегодно май-сентябрь |
социальный педагог, психолог, зам. директора по ВР |
5.15 |
Индивидуальные беседы врача-нарколога с обучающимися. |
ежегодно по планам классных руководителей |
фельдшер школы, классные руководители, врач-нарколог |
5.16 |
Работа волонтерского отряда из числа старшеклассников с обучающимися по профилактике употребления ПАВ (Приложение 7, 12) |
ежегодно по планам классных руководителей |
зам. директора по ВР, классные руководители
|
5.17 |
Работа волонтерского отряда из числа родителей с обучающимися по профилактике употребления ПАВ (Приложение 8) |
ежегодно по планам классных руководителей |
зам. директора по ВР, классные руководители
|
5.18 |
Общешкольные акции в рамках школьного лесничества: - «Птичья столовая» - «Ель» - «Еловая шишка» - «Птичий домик» - «Всемирный день воды» - «Под небом единым» - «Малым рекам – большую заботу» - «Первоцвет» - «Птицелов» (борьба с отловом птиц) - «Берёзовый сок» - «Муравей» - «Лесопосадки» - «Питомник» - «Эко-дозор» (Приложение 9, 10, 11)
|
ежегодно по плану школы |
Руководитель школьного лесничества |
5.19 |
Общешкольные акции: - «Мы выбираем спорт» (Приложение 6) - «Протяни руку другу» (Приложение 7) - Олимпийская неделя «Жаркие. Зимние. Твои.» (Приложение 6)
|
ежегодно по плану школы |
социальный педагог, психолог классные руководители |
5.20 |
Совместные праздники детей и родителей, краеведческие экологические экспедиции «Мой вклад в сохранение природного наследия края» (Приложение 10)
|
ежегодно по плану школы |
Руководитель школьного лесничества |
5.21 |
Классные часы по темам: «Вредным привычкам скажем «нет»!»; «Жизнь – это... »; «Планета людей. Профессия – хранитель Земли.»; «Сотворите своё будущее» (Приложение 2,7,12). |
ежегодно по плану школы |
социальный педагог, психолог, |
5.22 |
Тренинг с учащимися-лидерами 8-9 классов в рамках профилактического молодежного движения «Сверстник-сверстнику» (мероприятия по первичной позитивной профилактике употребления психоактивных веществ программы «Преодоление») (Приложение 2) |
ежегодно по плану школы |
Волонтерский отряд учащихся 8-9 классов |
5.23 |
Родительский всеобуч: «Что нужно знать родителям о ПАВ», «Как уберечь детей...», «Почему ребёнок стал трудным?», «Влияние родителей на формирование личности ребёнка». |
ежегодно Октябрь Декабрь Февраль Апрель |
социальный педагог, психолог |
6. Организация здорового питания школьников | |||
6.1 |
Обеспечение столовой и школьного буфета оборудованием и мебелью |
июнь-август 2015 год |
зам. директора по АХЧ
|
6.2 |
Организация бесплатного питания |
постоянно |
социальный педагог |
6.3 |
Выполнение распорядка питания согласно режиму |
постоянно |
фельдшер школы |
6.4 |
Охват горячим питанием школьников |
постоянно |
классные руководители |
6.5 |
Контроль за составом и качеством меню |
ежедневно |
фельдшер школы |
6.6 |
Индивидуальные рекомендации по здоровому питанию |
ежегодно по необходимости |
фельдшер школы |
7. Организация внеурочной воспитательной работы | |||
7.1 |
Организация рациональной досуговой и внеурочной деятельности в школе во второй половине дня (Приложение 4,5) |
ежегодно сентябрь, январь |
зам. директора по ВР |
7.2 |
Сотрудничество с ЦВР и ДШИ по охвату учащихся деятельностью в объединениях по интересам |
ежегодно сентябрь |
классные руководители, преподаватели дополнительного образования ЦВР и ДШИ |
7.3
|
Просветительская деятельность: |
ежегодно по плану работы школы
|
зам. директора по ВР |
- беседы; наглядная агитация |
классные руководители | ||
- встречи с врачами-специалистами работниками. |
фельдшер школы | ||
7.4 |
Общешкольные мероприятия по позитивной профилактике употребления ПАВ: - праздник «День семьи» (Приложение 10); - конкурс сочинений, плакатов и рисунков по ЗОЖ; - эколого-краеведческая деятельность (Приложение 9,10, 11) - игры, круглые столы (Приложение 10, 11). |
ежегодно по плану работы школы |
зам. директора по ВР, классные руководители, социальный педагог |
7.5 |
День инспектора ОДН - выступления на родительских собраниях; -выступления на МО классных руководителей; - беседы с учащимися на классных часах; - беседы с детьми «группы риска». |
ежемесячно |
зам. директора по ВР, инспектор ОДН, социальный педагог |
7.6 |
Встреча с наркологом |
ежегодно по планам классных руководителей |
зам. директора по ВР, классные руководители, социальный педагог |
7.7 |
Встреча с отцом Владимиром |
ежегодно по планам классных руководителей |
зам. директора по ВР, классные руководители, социальный педагог |
8. Спортивно-оздоровительная работа | |||
8.1 |
Пропаганда и обучение приемам сохранения здоровья на уроках ОБЖ и физической культуры |
ежегодно в течение года |
учителя физической культуры, ОБЖ |
8.2 |
Сотрудничество с ДЮСШ по охвату учащихся спортивной деятельностью |
ежегодно сентябрь |
учителя физической культуры |
8.3 |
Охват учащихся внеурочной спортивной деятельностью |
ежегодно сентябрь |
зам. директора по ВР, преподаватели ДЮСШ, классные руководители |
8.4 |
Организация внеурочных спортивных мероприятий (Дни здоровья, соревнования, походы, экологические экспедиции) (Приложение 6) |
ежегодно по плану работы школы |
зам. директора по ВР, классные руководители, учителя физической культуры |
8.5 |
Работа спортивных секций на базе школы |
ежегодно в течение года |
зам. директора по ВР, учителя физической культуры |
8.6 |
Организация летнего оздоровительного отдыха школьников |
ежегодно апрель - июнь |
зам. директора по ВР, начальник лагеря, фельдшер школы |
9. Контроль за состоянием здоровья школьников | |||
9.1 |
Статистические данные по состоянию здоровья учащихся |
ежегодно в течение года |
фельдшер школы |
9.2 |
Мониторинг охвата учащихся горячим питанием |
ежегодно в течение года |
зам. директора по ВР, классные руководители |
9.3 |
Статистика социального статуса родителей и учащихся, оказание необходимой помощи |
ежегодно в течение года |
социальный педагог |
9.4 |
Обсуждение вопросов охраны здоровья школьников на совещаниях разного уровня |
ежегодно по плану работы школы |
зам. директора по ВР |
9.5 |
Обсуждение вопросов охраны здоровья школьников с родителями |
ежегодно по плану работы с родителями |
зам. директора по ВР, классные руководители |
9.6 |
Контроль за соблюдением ТБ, ППБ, санитарно-гигиенических норм и требований в школе |
постоянно |
зам. директора по безопасности, фельдшер школы |
9.7 |
Анализ результативности работы по профилактике употребления ПАВ. |
ежегодно июнь |
зам. директора по ВР, классные руководители |