Темы рефератов

1. Этические учения в России (XIX– нач.XXвв.).

2. Этическая концепция Вл. Соловьева.

3. Этическое учение Фридриха Ницше.

4. Этика экзистенциализма.

5. Этика Эриха Фромма.

Тема 5. Структурно-функциональный анализ морали.

1. Сущность морали, её основные свойства.

2. Структура морали.

3. Антиномии (противоречия) морали.

4. Функции морали. Специфика и механизм моральной регуляции.

Литература

Зеленкова И. Л., Беляева Е. В. Этика: Уч. пособие и Практикум . – Мн., 1997, Гл. III.

Кобликов А. С. Юридическая этика: Учеб. Для ВУЗов. – М.: НОРМА-ИНФРА-М, 1999, с.3-8.

Кондрашов В. А., Чичина Е. А. Этика. Эстетика. – Ростов-н/Дону.: «Феникс», 1998, Гл. V,VI.

Этика: Учеб. пособие. Под ред. Т. В. Мишаткиной, Я. С. Яскевич. – Мн.: Новое знание, 2002. Раздел II, гл. 4.

Основы этических знаний: Учеб. пособие./ Отв. ред. проф. М.Н. Росенко. – СПб.: Изд-во «Лань», 1998, Тема III,IV.

Наумчик В.Н., Савченко Е.А. Этика педагога. Учеб.-метод. пособие. – Мн.: Унiверсiтэцкае, 1999, с.79-83.

Словарь по этике / Под ред. А.А. Гусейнова и И.С. Кона. – 6-е изд. – М.: Политиздат, 1989. Статьи: «Мораль», «Нравственность».

Апресян Р.Г. Мораль. // Философские науки, 1998, №3-4, с.102-104.

Контрольные вопросы.

1. Что представляет собой мораль как форма общественного сознания?

2. В чем сходство принципов гуманизма и альтруизма?

3. Что такое идеал, нравственный идеал? Может ли человек без идеала быть нравственным?

4. Какова структура морали?

5. Каким образом отношение человека к себе связано с его отношением к другим людям?

Темы рефератов

1. Мораль как предмет этического знания.

2. Взаимосвязь морали с другими формами общественного сознания.

3. Воспитание культуры нравственных чувств.

4. Нравственный идеал в системе ценностных ориентаций молодежи.

Тема 6. Историческое развитие морали.

1. Концепции происхождения морали.

2. Исторические типы нравственности.

3. Тенденции развития нравственности.

4. Проблема морального прогресса.

Литература

Зеленкова И. Л., Беляева Е. В. Этика: Уч. пособие и Практикум . – Мн., 1997. Гл. II.

Зеленкова И. Л. Основы этики – Мн., 1998.

Кондрашов В. А., Чичина Е. А. Этика. Эстетика. – Ростов-н/Дону.: «Феникс», 1998. Гл. IV.

Этика: Учеб. пособие. Под ред. Т. В. Мишаткиной, Я. С. Яскевич. – Мн.: Новое знание, 2002. Раздел II, гл. 3.

Основы этических знаний: Учеб. пособие./ Отв. ред. проф. М.Н. Росенко. – СПб.: Изд-во «Лань», 1998. Тема II.

Словарь по этике / Под ред. А.А. Гусейнова и И.С. Кона. – 6-е изд. – М.: Политиздат, 1989. Статьи: «Мораль», «Нравы», «Обычай», «Общечеловеческое и классовое в нравственности».

Дробницкий О. Г. Понятие морали. – М., 1974.

Апресян Р.Г. Мораль. // Философские науки, 1998, №3-4, с.99-101.

Контрольные вопросы.

1. Если мораль изменяется с течением времени, то почему остаются неизменными десять библейских заповедей?

2. Как вы объясняете наличие «нравственности» у животных?

3. Откуда у человека комплекс неполноценности, стыд, жестокость? Врождённые ли это качества или они вырабатываются под влиянием обстоятельств?

4. Какие основные нравственные проблемы характерны, на ваш взгляд, для нашего времени? Совпадают ли моральные проблемы личности и общества?