- •Лекция №1
- •Основатели социологической науки
- •Определение социологии
- •Функции социологической науки
- •Структура социологии
- •Законы социологии
- •Место социологии в системе наук
- •Лекция №2 История становления и развития социологии
- •Исследование социальной сферы в античности и эпохе Возрождения
- •Социально-экономические и научные предпосылки возникновения социологии в XIX в.
- •О.Конт – родоначальник социологии
- •Классический период развития социологии
- •4.4.Идеи Георга Зиммеля
- •4.5.Идеи Эмиля Дюркгейма
- •Современный этап развития социологии
- •Развитие социологии в России
- •Лекция №3 Социологические исследования
- •Понятие, уровни, виды
- •Методы социологического исследования
- •Методы социологического исследования общая характеристика методов социологии
- •Методологические различия кол. И кач.Подходов:
- •Количественные методы сбора информации:
- •Метод наблюдения
- •Социологический эксперимент
- •Качественные методы сбора информации:
- •Лекция №4 Социология личности
- •Черты личности
- •Основы социализации личности
- •Первичная социализация
- •Вторичная социализация
- •Социализация зрелости
- •Социализация старости
- •Социальный статус
- •Социальная роль
- •Лекция №5 Социальные группы и социальные общности
- •1. Понятие и виды социальных групп 2. Большие группы 3. Малые группы
- •Социальные группы
- •Классификация социальных групп
- •2.Большие социальные группы.
- •3. Малые социальные группы
- •Виды малых групп
- •3. Феномен групповой сплоченности
- •Лекция №6 Общество как система
- •Понятие общества.
- •2. Этапы становления и подходы к понятию «общество»
- •3. Социальное действие и социальное взаимодействие
- •Социальные отношения
- •Формы социальных связей
- •Социальные взаимодействия как обмен (теория обмена)
- •Концепция управления впечатлениями
- •Кооперация
- •Социальный институт
- •Лекция №7 Социальная стратификация
- •Литература:
- •Классы.
- •Социальная характеристика высшего, среднего и низшего класса
- •Теория социальной стратификации
- •Тема 8. Социальная мобильность и социальные конфликты
- •Литература:
- •1.Социальная мобильность.
- •Социальная маргинальность.
- •3.Социальный конфликт
- •1. Определение конфликта и конфликтной ситуации
- •2. Динамика конфликта
- •3. Характеристики и факторы протекания конфликтов
- •4. Стратегии отношения к конфликтам
- •Тема 9. Современные социологические концепции и модели развития мировой цивилизации
- •Литература:
- •Социальное пространство и социальное время
- •Социальные процессы и социальные изменения. Социальные движения
Лекция №1
-
Основатели социологической науки
-
Определение
-
Функции
-
Структура
-
Законы социологии
-
Место социологии в системе наук
Мы живем сегодня в чрезвычайно сложном и динамичном мире. Этот мир подвержен многочисленным изменениям и многочисленным опасностям. Проблемы экологии, глобализации, возможность ядерной катастрофы, наркомания, международный терроризм, межнациональные конфликты и многое другое осложняют, а то и отнимают жизнь людей. Но вместе с тем появляется все больше возможностей управлять своей судьбой, изменять мир к лучшему в масштабах, которые не могли себе представить предшествующие поколения. Почему так устроена наша жизнь? Почему она так стремительно меняется? Как она может измениться в ближайшем будущем? Эти вопросы в первую очередь интересуют социологию – научную дисциплину, призванную играть фундаментальную роль в современной интеллектуальной культуре, в преобразовании жизни людей.
Польский социолог П. Штомпка справедливо утверждает, что социология – это новая наука на очень старую тему, социология имеет короткую историю, но очень длинное прошлое.
Размышления на тему общественной жизни сопутствовали человечеству с самого начала цивилизации. Жизнь в окружении других людей, постоянные контакты с ними, сотрудничество, взаимопомощь, совместная деятельность, конкуренция, борьба составляют саму суть и основу цивилизации. Еще древние философы, например Аристотель, определяли человека как существо общественное. Мы никогда не остаемся в одиночестве: от рождения до самой смерти нас окружают другие люди, что вынуждает нас налаживать с ними отношения, перенимать опыт или делиться им, выстраивать свои жизненные стратегии с учетом интересов других. В этом смысле каждый человек в той или иной мере является социологом.
Естественным образом возникают вопросы: а чем, собственно, отличается предсоциологическое знание об обществе? Каковы основные источники зарождения социологического знания? Предсоциологическое знание, по мнению П. Штомпки, выступает в трех ипостасях – обыденного опыта, художественных впечатлений и философской рефлексии.
-
Обыденное знание – это прежде всего набор наблюдений, чаще всего случайных и глубоко индивидуальных, то, что чаще всего обозначается понятиями «жизненный опыт», «жизненная мудрость». Такое знание отличается фрагментарностью и часто формулируется, выражается в пословицах и поговорках, в русском варианте – в устных рассказах, былинах, мифах, сказках.
-
Знанием об обществе, безусловно, располагает художественное творчество в самых различных формах, жанрах, направлениях: это проза, поэзия, драматургия, публицистика и даже живопись и музыкальные произведения. На одном из концертов оркестра «Виртуозы Москвы» его дирижер и художественный руководитель Владимир Спиваков, лукаво улыбаясь, объявил: «Исполняется “Марш депутата”». И зрители услышали в короткой музыкальной зарисовке столько гонора, напыщенности, что весь зал зашелся от смеха, настолько образно было передано поведение отдельных депутатов.
Разумеется, искусство не связано строгими правилами и стандартами соответствия объективной истине. Каждый творец имеет право на художественный вымысел, на интерпретацию событий. В этом плане искусство скорее ближе к обыденному мышлению, нежели к научной социологии.
-
И третий источник социологической мысли – социальная философия, представляющая собой один из самых главных разделов философии с древнейших времен. Она ставит своей целью познание окружающего мира, создает целые системы (Георг Гегель, Огюст Конт, Герберт Спенсер и др.), из которых, собственно, и появилась новая наука об окружающем нас обществе – социология.
Таким образом, социология формируется из трех основных источников – обыденного опыта, художественных впечатлений и философской рефлексии, сама являясь одновременно новой формой и обыденного знания, и художественного творчества, и социальной философии. Разумеется, она не подменяет собой и не вытесняет из жизни эти формы человеческой мысли. Социология дополняет их, присоединяется к ним, существует рядом с ними, отличаясь при этом существенными моментами.
Решающим для становления социологии является утверждение, что общество – это не хаос отдельных человеческих судеб и случайных примеров, а нечто, обладающее особенными, характерными признаками и закономерностями.
Социология – это изучение общественной жизни человека (его поведение, социальные действия и взаимодействия, социальные отношения), социальных групп, институтов и общества в целом. Это интереснейшее и захватывающее занятие. Поле деятельности социологии чрезвычайно широко: от анализа случайного столкновения людей на улице до исследования глобальных социальных процессов, определяющих мировое развитие.