- •Лабораторная работа №1
- •Используя редактор формул, записать следующие математические выражения:
- •Используя редактор формул, записать следующие математические выражения:
- •3.Используя редактор формул, записать следующие математические выражения:
- •3.Используя редактор формул, записать следующие математические выражения:
- •3. Используя редактор формул, записать следующие математические выражения:
- •3. Используя редактор формул, записать следующие математические выражения:
- •3.Используя редактор формул, записать следующие математические выражения.
- •Задание №2
- •3Адание №1
- •Задание №2
- •Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №1
- •Задание №2
- •3.Используя редактор формул, записать следующие математические выражения:
- •Задание №2
3. Используя редактор формул, записать следующие математические выражения:
4.Используя графические возможности редактора, создать эскиз ”Долгострой’
Задание №2
Составить таблицу не менее
-Наименование продукции
-Затраты энергии (ЗЭ)
- Затраты труда (ЗТ)
- Количество продукции (К)
-Цена на продукцию (Ц)
-Налог (Н)
-Стоимость продукции (С).
Налог и стоимость вычисляются по формулам:
Если ([ЗЭ]+[ЗТ])/[Ц]>m,
То Н=([Ц]-[ЗТ])*[К]*2*nc%
Иначе Н=([Ц]-[ЗТ])*[К]*nc%
Где nc- наценка,m-кратность отношения(задать в клетках за пределами таблицы).
C=[Ц]*[К]+[Н].
Вычислите по полю КОЛИЧЕСТВО среднее количество продукции: по полю СТОИМОСТЬ (С)-общую стоимость продукции. Построить диаграмму, показывающая стоимость каждой продукции
Вариант №8
Задание №1
1.Шрифт-Bookman Old Style,размер 12 пт, а)обычный с подчеркиванием, б)жирный курсив, в)курсив.
Системная шина обеспечивает три направления передачи информации:
Важнейшие функциональные характеристики системной шины-количество обслуживаемых ею устройств и ее пропускная способность , т.е. максимально возможная скорость передачи информации. Пропускная способность шины зависит от ее разрядности и тактовой частоты, на которой шина работает. выше частота и разрядность-выше пропускная способность. |
2.Расписание занятий на неделю, используя форматы таблиц: сетка 4 и список 4.
3.Используя редактор формул, записать следующие математические выражения.
4.Создать декоративную открытку “В мире прекрасного”
Задание №2
Составить таблицу не менее (7-8) записей со следующими полями
-марка автомобиля
-тариф за пробег (Т1)
-количество КМ пробега в месяц (КМ)
-тариф за простой (Т2)
-количество часов простоя в месяц (Ч)
-налог (Н)
-стоимость аренды (С)
Налог и стоимость вычисляются по формулам:
если ([Ч]/n)>50%
то H=[С]*2*nc%
иначе H=[С]*nc%,
где n-количество рабочих часов в текущем месяце, nc- Наценка(задать в клетках за пределами таблицы).
С=[Т1]*[КМ]+[Т2]*[Ч]
Вычислите по полям КОЛИЧЕСТВО среднее количество:по полю СТОИМОСТЬ(С)-общую стоимость аренды. Построить диаграмму, показывающая стоимость аренды каждого автомобиля.
Вариант №14
Задание №1 1.Шрифт – Century Gothis ,размер 12, 14 ,10 пт ,курсив .
Постоянное запоминающее устройство (
ПЗУ ) – содержит неизменяемую информацию
, программу тестирования устройств
компьютера и некоторых драйверов
базовой системы ввода – вывода ( BIOS
) . Ёмкость ПЗУ имеет около сот килобайт
.ПЗУ – энергонезависимое запоминающее
устройство .
2. Расписание занятий на неделю , используя форматы таблиц : цветной 1 и список 2 .
3. Используя редактор формул , записать следующие математические выражения :
а )
б )
в )
г)
д )
4. Создать картину – фрагмент из студенческой жизни «От сессии до сессии живут студенты весело» .