- •Содержание
- •2. Учебно-методический блок
- •3. Ресурсно-сопровождающий блок
- •Программно-планирующий блок
- •Пояснительная записка
- •Учебно - тематический план по дисциплине «Конституционное право Российской Федерации»
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1.
- •Тема 2. Учение о Конституции (теория, российская история и современность)
- •Тема 4.6. Конституционное (государственное) право республики в составе рф
- •Тема 4.7. Уставное (государственное) право области (края), города федерального значения рф.
- •Тема 4.8. Уставное (государственное) право автономной области (округа) как субъекта рф.
- •Тема 5.1. Органы государства в рф.
- •Тема 5.2. Выборы как способ формирования органов государственной власти в рф.
- •Тема 5.3. Президент в механизме государственной власти рф.
- •Контрольные вопросы к модулю № 5.
- •Тема 6.1. Парламенты, их характерные черты (теория вопроса).
- •Тема 6.4. Законодательный процесс в рф.
- •Тема 6.5. Статус депутата Федерального Собрания.
- •5. Система мониторинга
- •Пояснение оценок
- •Перечень рекомендуемой литературы к теме 2. Учение о Конституции (теория, российская история и современность).
- •Перечень рекомендуемой литературы
- •Нормативная
- •Специальная
- •Нормативная
- •Специальная
- •Перечень рекомендуемой литературы Нормативная
- •Специальная
- •Перечень рекомендуемой литературы
- •Перечень рекомендуемой литературы Нормативная
- •Специальная:
- •Перечень рекомендуемой литературы
- •Учебно-методический блок
- •1.Глоссарий
- •2.Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов
- •Перечень контрольных вопросов по Конституционному праву рф
- •3.Методические рекомендации по подготовке дипломных работ, курсовых работ и рефератов. Примерный перечень тем:
- •3.Ресурсно-сопровождающий блок.
- •Тема 2 Конституционный строй рф
- •Учебный модуль № 3. «Конституционные основы правового положения человека и гражданина в рф». Тесты рубежного контроля.
- •Тесты рубежного контроля.
- •Тесты рубежного контроля.
- •Тесты рубежного контроля.
5. Система мониторинга
Контроль освоения студентом дисциплины осуществляется в рамках балльно-рейтинговых систем (БРС), включающих рубежную и текущую аттестации.
Рубежная аттестация:
- контрольные работы
- тестирование (письменное или компьютерное) по модулям
- отчет по курсовым работам
- «защита» практикумов
Текущая аттестация:
- итоговое тестирование по дисциплине
- экзамен (письменный или устный)
По результатам текущей аттестации студенту выставляются:
- зачет в целых единицах (кредитах), характеризующих трудоемкость освоения дисциплины,
- дифференцированная оценка, характеризующая качество освоения студентом знаний, умений и навыков в рамках данной дисциплины.
Повторное прохождение студентом рубежной и текущей аттестации в случае получения неудовлетворительных оценок не допускается, за исключением документально обоснованных случаев (болезнь и пр.).
Условия и критерии выставления оценок: От студентов требуется посещение лекций и семинарских занятий, обязательное участие в аттестационно-тестовых испытаниях, выполнение заданий преподавателя. Особо ценится активная работа на семинаре (умение вести дискуссию, творческий подход к анализу текстов, способность четко и емко формулировать свои мысли), а также качество подготовки эссе, контрольных работ (тестов), докладов и итоговое испытание.
СИСТЕМА РЕЙТИНГОВОЙ ОЦЕНКИ И КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
№ п/п |
СТРУКТУРА |
Максимальный балл |
||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
||
1. |
Оценка за активное участие в учебном процессе и посещение занятий: Всех занятий Не менее 75% Не менее 50% Не менее 25% Итого: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
За выполнение проектного задания За выполнения теста ИИтого: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ВСЕГО: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дополнительные баллы студент может получить за выполнения самостоятельных заданий (до 5 баллов), подготовку рефератов (до 10 баллов), подготовка презентации выбранной темы (до 20 баллов), участие в тематических конференциях (до 10 баллов), подготовку и публикацию статей (до 20 баллов), ответы на вопросы (1 балл). |
Соотношения между минимальными значениями рейтинговых баллов, выраженных в процентах, и оценками ECTS приведены в таблице:
Рейтинг |
0 |
35 |
50 |
58 |
68 |
82 |
92 |
ECTS |
F |
FX |
E |
D |
C |
B |
A |
Традиционные оценки переводятся в шкалу ECTS по таблице:
Оценки |
Отлично |
Хорошо |
Удовлетворительно |
ECTS |
А |
С |
Е |