МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Кузбасская государственная педагогическая академия

Факультет физико-математический

Кафедра биологии и методики преподавания биологии

УТВЕРЖДЕНО

решением кафедры

от ______ протокол № __

заведующий кафедрой

________ Н.Н. Михайлова

Учебно-методический комплекс дисциплины б2.Б3 Химия

Профиль: Экономика и управление

Направление подготовки: 0510010 Профессиональное образование

Согласовано:

Декан физико-математического факультета КузГПА,

председатель ученого совета факультета

_______________И.И. Тимченко

«___» ______________ 2010 г.

Разработчик:

___________ Т.В. Черемнова доцент кафедры биологии и методики преподавания биологии

Новокузнецк 2010

Лист внесения изменений

Дополнения и изменения в рабочей программе на 201 / учебный год

В рабочую программу вносятся следующие изменения:

1.

2.

3.

Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры " " 2010 г.

Внесенные изменения утверждаю

Заведующий кафедрой Н.Н. Михайлова

Декан И.И. Тимченко

" " 2010 г.

Рабочая программа

Выписка из ВОС

Индекс по ВОС	Наименование дисциплины и её содержание	Трудоемкость по ВОС
Б2.БЗ	Химические системы: растворы, дисперсные системы, электрохимические системы, катализаторы и каталитические системы, полимеры и олигомеры; химическая термодинамика и кинетика: энергетика химических процессов, химическое и фазовое равновесие, скорость реакции и методы ее регулирования,; реакционная способность веществ: химия и периодическая система элементов, кислотно-основные и окислительно-восстановительные свойства веществ, химическая идентификация: качественный и количественный анализ, аналитический сигнал, химический, физико-химический и физический анализ; химический практикум.	216

1. Цели и задачи дисциплины

Дисциплина ориентирует на подготовку к учебно-воспитательной; культурно-просветительной, научно-методической, профессиональной деятельности.

Её изучение способствует решению следующих типовых задач профессиональной деятельности: обеспечение приобретение профессии педагога по специальности: профессиональное обучение (экономика и управление) в соответствии с образовательной программой начального профессионального образования, воспитание общей культуры учащихся.

Цель дисциплины «Химия» - ознакомление студентов с химической формой движения материи, изучение основ прикладной химии.

Задачи дисциплины «Химия»:

ознакомить студентов с основами современной химии; показать роль химических знаний, методов, принципов и веществ, используемых современным обществом.

2. Требования к усвоению дисциплины.

Студент, изучивший дисциплину «Химия» должен обладать следующими компетенциями:

-общекультурными (ОК): ОК-16 владеет способностью выявлять естественно-научную сущность проблем, возникающих в ходе профессионально-педагогической деятельности

ОК-17 владеет готовностью использовать основные законы естественно-научных дисциплин в профессионально-педагогической деятельности

ОК-29 владеет системой эвристических методов и приемов.

3. Объем дисциплины и виды учебной работы

Виды учебной работы	Объем (кол-во час.)
Аудиторная работа (всего)	72
Лекции	36
Семинарские (практические) занятия	36
Лабораторные занятия	-
Самостоятельная работа	131
Общая трудоемкость	216

4. Семестры и вид отчетности по дисциплине

Семестр	Форма итогового контроля (зачет, экзамен, контрольная работа)
1	зачет
2	Зачет с оценкой

5. Содержание дисциплины

5.1 Разделы, темы дисциплины и формы учебной работы

№	Разделы, темы	Лекции (кол-во час.)	Практические (семинарские) занятия (кол-во час.)	Лабораторные занятия (кол-во час.)	Самостоя-тельная работа (кол-во час.)
1	Основные понятия и законы химии. Строение атома, периодический закон и система Д.И.Менделеева. Химическая связь. Реакционная способность веществ	6	10	-	10
2	Энергетика химических процессов. Химическая кинетика	8	6	-	12
3	Коллоидно-дисперсные системы. Растворы.	8	8	-	11
4	Окислительно-восстановительные процессы	6	6	-	42
5	Элементы органической химии. Органические полимерные материалы	6	4	-	40
6	Основы аналитической химии	2	2	-	16
	Итого:	36	36	-	131

5.2 Тематическое планирование.

№	Раздел ГОС	Лекции (тем №…)	(кол-во час.)	Практические занятия (тема №…)	(кол-во час.)	Лабораторные работы (тема №)	(кол-во час.)
1	: химия и периодическая система элементов, химическая связь Реакционная способность веществ	1.Основные понятия и законы химии. 2.Современные представления о строении атома. Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева. 3.Химическая связь и строение вещества.	6	1.Основные химические понятия и законы. 2.Простейшие стехиометрические расчеты. 3.Строение атома. Периодическая система и периодический закон химических элементов. 4.Химическая связь. 5.Классы неорганических соединений	10
2	химическая термодинамика и кинетика: энергетика химических процессов, химическое и фазовое равновесие, скорость реакции и методы ее регулирования катализаторы и каталитические системы	1.Основы химической термодинамики. 2.Скорость химических реакций. Химическое равновесие. 3.Химическое равновесие в гетерогенных системах. Фазовые равновесия. 4.Адсорбционное равновесие.	8	1.Энергетические эффекты химических реакций. Термохимические расчеты. Энтропия и её изменение при химических реакциях. Энергия Гиббса и направленность химических процессов. 2.Химическая кинетика. 3.Химческое равновесие в гомогенных и гетерогенных системах. Фазовое равновесие. Адсорбционное равновесие.	6
3	растворы, дисперсные системы,	1.Дисперсные системы. Коллоидные растворы. 2..Общие свойства растворов 3.Растворы электролитов. Теория электролитической диссоциации. Сильные и слабые электролиты. Электролитическая диссоциация воды. 4.Ионные реакции в растворах электролитов. Гидролиз.	8	1Дисперсные системы. Коллоидные растворы. 2.Общие свойства растворов. Концентрация растворов. Решение задач. 3.Свойства водных растворов неэлектролитов 4.Растворы электролитов. Водородный показатель Гидролиз.	8
4	кислотно-основные и окислительно-восстановительные свойства веществ	1.Окислительно-восстановительные процессы. 2.Электрохимические процессы. Электролиз 3.Коррозия металлов.	6	1.Окислительно-восстановительные реакции. Электродный потенциал. Гальванический элемент. Аккумуляторы. 3.Электролиз. Коррозия металлов. Классификация, механизм электрохимической коррозии. Защита металлов от коррозии.	6
5	полимеры и олигомеры;	1.Особенности, теория химического строения и классификация органических соединений. Углеводороды. 2.Методы получения полимеров. Строение полимеров. 3.Свойства и применение полимеров.	6	1 Особенности, теория химического строения и классификация органических соединений. Углеводороды. Состав, свойства и переработка органического топлива. 2.Методы получения полимеров. Строение и свойства полимеров. Применение полимеров	4
6	Основы аналитической химии	1.Основы аналитической химии	2	1. Качественный и количественный анализ Физико-химические методы анализа	2