- •Тема . Виробничі та технологічні системи
- •Питання 1.
- •Питання 2. Класифікація систем
- •Питання 3. Технологічна система та її складові
- •Тема 10. Метали, сплави та їх класифікація
- •Питання 1. Побудова та основні властивості.
- •Із 107 відомих на сьогодні хімічних елементів понад 85-метали.
- •Наприклад сплав свинцю та стибію. Після кристалізації цей сплав складається з кристалітів чистих компонентів: стибію та свинцю, які зберігають свої комірки.
- •Структурні складові сплавів (кристаліти чистих металів, твердих розчинів і хімічних сполук) добре видно за допомогою металографічного
- •Аморфні метали та сплави
- •Питання 2. Класифікація металів і сплавів Класифікація металів
- •Класифікація сплавів
Курс: «Системи технологій»
Тема . Виробничі та технологічні системи
План
-
Поняття про системи та їх суть.
-
Класифікація систем.
-
Вдосконалення технологічних систем.
Мета лекції: Розкрити сутність виробничих і технологічних систем, ознайомитись з особливостями різних видів систем.
Завдання лекції:
-
Дати характеристику систем, як виробничих, так і технологічних;
-
Про класифікувати виробничі і технологічні системи;
-
Виявити шляхи вдосконалення виробничих і технологічних систем на сучасних виробництва.
Взаємозв’язок з іншими предметами курсу «Системи технологій»: матеріал данної лекції необхідний для вивчення предметів «Економіка підприємств», «Охорона праці», «Організація виробництва»
Питання 1.
Поняття про системи та їх суть.
У Світі все складається з систем. Машина, живий організм, суспільство в цілому або його частина - усе це системи. Одні системи вивчені досить добре, інші тільки починають складати та вивчати. Так, людству давно відома сонячна система; живі організми мають нервову, серцево-судинну та інші системи. Усі машини та механізми належать до технічних і технологічних систем.
Кожна система виконує певну роль, наприклад двигун перетворює один вид енергії на інший; прядильний верстат переробляє волокна на нитки.
Системою (від грецьк. - ціле, складене з частин) називають сукупність частин (елементів), поєднаних спільною функцією.
Так, якщо автомобіль розглядати як систему, то окремі його деталі будуть елементами цієї системи. Інший приклад, ректифікаційна колона - система, її елементами є тарілки, на яких збираються окремі нафтопродукти. Якщо за систему виберемо цех, то її елементами будуть окремі дільниці тощо.
Між елементами системи існують функціональні зв'язки у вигляді потоків. Потоки бувають матеріальними, тепловими, енергетичними, інформаційними тощо. Фактично вони існують разом.
Залежно від потреби аналізу в системі можна виділити підсистему.
Підсистемою називають виділену за якимись ознаками частину системи, яка має певну мету та взаємозв'язана із системою.
Так, у кровоносній системі підсистемою є серце. Якщо розглядати машину як систему, то двигун буде підсистемою, а деталі - елементами цієї системи. Поняття елемент, підсистема та система взаємопов'язані, дивлячись з якої позиції розглядати їх складові частини. Так, конструктор розглядає машину на рівні деталі. Отже, машина є системою, двигун підсистемою, а деталі елементами підсистеми та системи. Матеріалознавець свої дослідження проводить на рівні атомів, які є елементами системи матеріал. Підсистемою в системі матеріал може бути окрема фаза, наприклад цементит у системі сталь. Розглянемо ще один приклад: виробничо-промислове об'єднання, підприємство і цех відповідно будуть системою, підсистемою та елементом. Якщо розглядати підприємство як систему, то цех буде підсистемою, а його дільниці елементами. Усі складові системи «підприємство» пов'язані з ним єдиною метою - виготовленням продукції.
Кожна система має свої особливості. Так, невід'ємним елементом соціально-економічних систем, до яких належать виробничо-господарські комплекси, підприємства, об'єднання, галузі тощо, є колективи людей. Людина активно бере участь у формуванні названих систем, впливає на характер їх зв'язків і відношень, функціонування та розвиток.
Кожна система має оточення. Теоретично - це все, що її охоплює, але не входить до складу. Структура системи складається з множини елементів (Е) і зв'язків між ними, які виражені у вигляді потоків (П) (рис. 19). Середовище та система взаємодіють через вхідні (Хі, Х-г) та вихідні (V) канали зв'язку. Через входи система сприймає вплив інших систем або їх складових, а через виходи сама діє на них.