64 Глава 3. Средства товарной экспертизы

вить принадлежность каждого единичного экземпляра товара к кон­кретной партии, если идентифицирующие сведения (наименование то­вара, изготовителя, дата выпуска) нанесены на маркировку. В отличие от ТСД производственная маркировка, если она отвечает установлен­ным требованиям ГОСТа, позволяет с большей достоверностью дока­зать принадлежность товара к определенной товарной партии.

Использование торговой маркировки для экспертизы товаров очень ограничено. Торговая маркировка, носителями которой явля­ются товарные и кассовые чеки, предназначена для подтверждения факта покупки товара в конкретном магазине и в определенные сроки. Чеки могут служить основанием для рассмотрения претензий покупа­телей на низкое качество приобретенного товара, а также при возвра­те или обмене товара в случаях, регламентированных Законом РФ «О защите прав потребителей» [1].

Специальная литература. В профессиональной и специальной подготовке экспертов она занимает значительное место. Кроме того, она используется при необходимости в процессе подготовки и прове­дения экспертной оценки.

Специальная литература — издание, предназначенное для до­ведения профессиональной информации до заинтересованных поль­зователей.

Специальная литература в зависимости от характера информации подразделяется на учебную, научную и справочную. Каждый из ука­занных видов может в полном объеме или частично использоваться в экспертной деятельности.

Учебная литература — издание, основное содержание которого составляет учебная информация с элементами научной и справочной информации. Различают учебники и учебные пособия.

Учебники — издания, содержащие в полном объеме учебную ин­формацию в соответствии с требованиями утвержденных примерных программ.

Учебные пособия — издания, содержащие учебную информацию по отдельным темам программы, дополняющую учебник или имею­щую самостоятельный характер.

Для учебной литературы характерно использование дидактиче­ских принципов, средств и методов.

§ 2. Средства товарной информации 65

Информация, включенная в учебную литературу, может содер­жать обязательные нормы, правила, характеристики, если она основа­на на федеральных законах, других правовых актах и нормативных документах. Кроме того, в учебной литературе может быть приведена констатирующая или аналитическая информация, которая носит ре­комендательный (не обязательный) характер. Ссылки в заключениях на учебную информацию не могут служить убедительным основани­ем для аргументации решения экспертов, так как она иногда отражает мнение авторов учебника. Исключение составляют элементы научной информации, объективность которой подтверждена исследованиями с соответствующими ссылками.

Научная литература — издание, основное содержание которого представлено научной или научно-практической информацией. Науч­ная литература может быть четырех типов: научные монографии, на­учно-практические пособия, научные публикации в периодических изданиях, научные отчеты.

Научные монографии содержат информацию о теоретических и экспериментальных исследованиях автора или коллектива авторов. Предназначены для пропаганды передовых научно-технических дос­тижений в определенной области знаний.

Научно-практические пособия — издания, содержащие информа­цию о практическом опыте с его научным обоснованием.

Научные публикации — научная или научно-практическая инфор­мация в виде статей или тезисов в периодических изданиях.

Научные отчеты — издания на правах рукописи, содержащие информацию о результатах проведенной научно-исследовательской работы.

Научной литературе присуще использование метода научного по­знания.

Информация, излагаемая в научной литературе, носит для экспер­тов рекомендательный характер. Однако обязательны приведенные в научно-практической литературе нормы, правила, характеристики, регламентируемые федеральными законами, подзаконными актами и нормативными документами.

Для товарной экспертизы может использоваться учебная и науч­ная литература в области товароведения, стандартизации, метроло­гии, сертификации, экспертизы, организации торговли.

5 - 7248