Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Российский государственный профессионально-педагогический университет»

Филиал РГППУ в г. Березовском

Кафедра профессионально-педагогического образования

Задания и методические указания для выполнения контрольных работ по дисциплине

«ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ И РЕГИОНАЛИСТИКА»

(ГОС-2000)

Для студентов заочной формы обучения

специализаций: «Государственное и муниципальное

управление экономикой»

«Хозяйственно-правовая деятельность»

«Предпринимательская деятельность»

специальности 05050165 Профессиональное обучение

(экономика и управление) (030516.18)

Березовский 2010

Задания и методические указания для выполнения контрольной работы по дисциплине «Экономическая география и регионалистика» – Березовский , ФГАОУ ВПО «Рос.гос. проф.-пед. университет», филиал РГППУ в г. Березовском, 2010. : 2010. – 19 с.

Составители: канд. географ. наук, доцент В.А. Скутин, Е.Г. Ефимова.

Рабочая программа одобрена на заседании профессионально-педагогического образования. Протокол №____от____________________2010 г.

Заведующий кафедрой В.В. Чиж

Рекомендована к печати методической комиссией филиала РГППУ в г. Березовском. Протокол № ____от_______________2010 г.

Председатель методической

комиссии филиала В.Т. Сопегина

©	ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», филиал РГППУ в г. Березовском, 2010

Введение

Экономическая география и регионалистика – общественная, социально-экономическая наука. Она изучает теоретические и прикладные аспекты развития и размещения производительных сил на различных территориальных уровнях: от глобального до локального.

Настоящий учебный курс имеет объектом своего исследования сложные, многофункциональные территориальные социально-экономические комплексы. Поэтому основной задачей учебного курса является формирование у студентов пространственного мышления, территориального подхода в оценке происходящих в стране и ее регионах социально-экономических процессов. Территориальный метод исследования позволяет полнее, глубже понять и оценить изменения в социально-экономической обстановке и предложить направления повышения эффективности экономики страны и регионов, пути решения возникающих в обществе различных проблем.

При изучении курса «Экономическая география и регионалистика» студенты должны овладеть системой теоретических понятий и практических знаний, необходимых для реализации поставленных целей:

• понять сущность экономической географии и регионалистики как науки, процесс ее развития, становление теоретических основ и прикладных направлений исследования;

• усвоить методологический аппарат теории размещения производительных сил на основе анализа зарубежного и отечественного опыта;

• изучить теорию экономического районирования как основы региональных исследований различных процессов, происходящих в стране и ее регионах;

• оценить потенциал России во всем его многообразии, видах и формах проявления как на уровне страны в целом, так и по ее районам;

• изучить общие и региональные особенности развития и размещения экономики страны;

• представлять роль России, ее регионов в геополитическом пространстве и мировой хозяйственной системе.

В результате изучения дисциплины студент должен уметь:

- анализировать и раскрывать особенности функционирования социально-экономических объектов;

- на основе анализа выявлять проблемы развития объектов экономико-географического исследования;

- обосновывать приоритетные направления перспективного социально-экономического развития регионов страны.