Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РГТЭУ Прикладная математика.2 курс, часть 1.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
15.11.2018
Размер:
1.73 Mб
Скачать

III. Задания по выполнению контрольной работы №1

Предлагаются к самостоятельному изучению и последующему решению задач по следующим темам:

  1. Решение задачи линейного программирования на основе ее геометрической интерпретации (графический метод).

  2. Моделирование экономических процессов коммерческого предприятия и решение моделей симплексным методом.

  3. Двойственная задача к задаче планирования работы коммер­ческого предприятия.

  4. Транспортная задача в матричной постановке. Построение первого опорного плана. Нахождение оптимального плана транспортной задачи методом потенциалов.

  5. Номера задач определяются в соответствии с таблицей 1 по первым буквам фамилии, имени, отчества.

Таблица 1

Первые буквы

Номера задач для контрольного задания

Фамилия

Имя

Отчество

А

1

26

51 76

Б

2

27

52 77

В

3

28

53 78

Г

4

29

54 79

Д

5

30

55 80

Е

6

31

56 81

Ж

7

32

57 82

3

8

33

58 83

И

9

34

59 84

к

10

35

60 85

л

11

36

61 86

м

12

37

62 87

н

13

38

63 88

0

14

39

64 89

п

15

40

65 90

р

16

41

66 91

с

17

42

67 92

т

18

43

68 93

У

19

44

69 94

ф

20

45

70 95

Х

21

46

71 96

Ц

22

47

72 97

ч

23

48

73 98

шэ

24

49

74 99

юя

25

50

75 100

ЗАДАЧИ № 1 - 25

Построить на плоскости область решений системы линейных неравенств и найти максимальное и минимальное значения линей­ной функции в этой области.

1. 5.

2. 6.

3. 7.

4. 8.

9. 10.

11. 12.

13. 14.

16. 17.

18. 19.

20. 21.

22. 23.

24. 25.

Задачи № 26 - 50

Для реализации трех групп товаров коммерческое предпри­ятие располагает тремя видами ограниченных материально-денежных ресурсов в количестве единиц. При этом для продажи 1 группы товаров на 1 тыс. руб. товарооборота расходуется ресурса первого вида в количестве единиц, ресурса второго вида в количестве единиц, ресурса третьего вида в количестве единиц. Для продажи 2 и 3 групп товаров на 1 тыс. руб. товарообо­рота расходуется соответственно ресурса первого вида в количест­ве единиц, ресурсов второго вида в количестве единиц, ресурсов третьего вида в количестве единиц. Прибыль от продажи трех групп товаров на 1 тыс. руб. товарооборота состав­ляет соответственно (тыс. руб.).

Определить плановый объем и структуру товарооборота так, чтобы прибыль торгового предприятия была максимальной.

  1. а11=3, а12=6, а13=4, a21=2, а22=1, а23=2, а31=2, а32=3, а33=1, b1=180, Ь2=50, Ь3=40, C1=6, С2=5, С3=5.

  2. а11=1, а12=2, а13=1, а21=2, а22=1, а23=3, а31=4, а32=2, а33=1, b1=420, Ь2=600, Ь3=900, c1=3, С2=3, С3=4.

  3. a11=16, а12=18, а13=9, a21=7, a22=7, a23=2, a31=9, a32=2, a33=3, Ь1=520, Ь2=140, Ь3=810, c1=8, с2=6, С3=4.

  4. а11=4, а12=8, а13=2, а21=3, а22=8, а23=4, а31=12, а32=4, а33=6, b1=116, Ь2=240, Ь3=432, C1=8, с2=6, С3=6.

  5. а11=8, a12=10, a13=20, a21=4, a22=13, a23=8, a31=2, a32=18, a33=12, b1=800, Ь2=520, Ь3=940, c1=3, c2=6, С3=7.

  6. а11=3, а12=3, а13=9, a21=10, a22=9, a23=15, a31=5, a32=5, a33=1, b1=810, Ь2=900, Ь3=250, C1=7, c2=7, C3=6.

  7. а11=17, а12=5, а13=5, а21=8, а22=6, а23=6, а31=4, а32=2, а33=4,b1=850, Ь2=1120, Ь3=1060, d=8, С2=7, с3=4.

  8. а11=2, a12=1, a13=6, а21=3, а22=3, а23=9, a31=2, a32=1, азэ=2,Ь1=240, Ь2=540, Ь3=120, c1=14, С2=6, С3=22.

  9. а11=2, а12=3, а13=6, а21=6, а22=8, а23=2, a31=3, a32=43, а33=2,Ь1=450, Ь2=400, Ь3=350, с1=З, С2=5, С3=4.

  10. a11=1, a12=1, a13=1, a21=2, а22=1, а23=3, а31=3, аз2=2, азз=3,b1=160, Ь2=200, Ь3=240, c1=4, С2=3, С3=5.

  11. а11=2, a12=3, а13=6, а21=4, а22=2, а23=4, а31=4, а32=6, а33=8,b1=240, Ь2=200, Ь3=160,C1=4, С2=5, С3=4.

  12. а11=9, а12=9, a13=2, a21=4, a22=3, a23=2, a31=1, a32=2, a33=4,b1=180, Ь2=120, Ь3=220, c1=7, c2=8, C3=6.

  13. а11=18, а12=9, а13=6, а21=4, а22=2, а23=4, a31=3, a32=3, а33=1,b1=540, Ь2=340, Ь3=120, с1=3, С2=4, с3=3.

  14. а11=3, а12=2, a13=1, a21=4, а22=2, а23=4, а31=3, а32=3, а33=4,b1=70, bz=80, Ь3=120, c1=7, с2=8, с3=7.

  15. а11=4, а12=2, a13=5, a21=2, а22=8, а23=4, a31=11, a32=4, a33=2,Ь1=250, Ь2=160, Ь3=440,c1=7, С2=6, С3=8.

  16. а11=7, a12=4, a13=5, a21=6, a22=2, a23=4, a31=7, a32=14, а33=7,Ь1=280, Ь2=160, Ь3=420, С1=18, С2=16, С3=15.

  17. а11=5, а12=8, а13=4, а21=5, а22=5, а23=6, a31=10, a32=2, азз=5, b1=400, Ь2=300, Ь3=200,c1=4, C2=3, С3=2.

  18. a11=5, а12=5, a13=2, а21=4, а22=6, а23=8,a31=5, а32=6, а33=2, b1=250, Ь2=500, Ь3=300, c1=10, с2=, с3=9.

  19. а11=7, a12=7, а13=4, a21=2, a22=4, a23=8, a31=16, аЭ2=12, а33=10, Ь1=280, Ь2=160, Ь3=530, с1=10, с2=10, c3=12.

  20. а11=7, а12=10, а13=11, а21=8, а22=б, а23=4, a31=12, a32=4, а33=16, b1=740, Ь2=820, Ь3=480, c1=10, с2=8, с3=7.

  21. а11=2, а12=2, а13=4, а21=1, а22=5, а23=1, a31=6, a32=2, а33=1, Ь1=540, Ь2=360, Ь3=180, c1=3, с2=2, с3=1.

  22. а11=10, а12=6, а13=8, a21=6, а22=6, а23=4, а31=10, а32=12, а33=6, Ь1=840, Ь2=296, Ь3=620, c1=6, с2=5, с3=5.

  23. a11=10, а12=5, а13=10, а21=26, а22=13, а23=4, а31=3, а32=4, а33=2, Ь1=670, Ь2=520, Ь3=480, c1=8, с2=6, с3=6.

  24. а11=9, а12=9, а13=3, а21=3, а22=6, а23=9, a31=7, a32=4, а33=12, Ь1=801, Ь2=453, Ь3=280, c1=3, с2=2, с3=2.

  25. а11=10, а12=5, а13-5, а21=7, а22=2, а23=4, а31=7, а32=3, а33=3, Ь,=290, Ь2=140, Ь3=210, c1=10, с2=9, с3=5.

Задачи №51-75

Используя вариант предыдущего контрольного задания №25-50, необходимо:

  • к прямой задаче планирования товарооборота, решаемой симплексным методом, составить двойственную задачу линейного программирования;

  • установить сопряженные пары переменных прямой и двойственной задач;

  • согласно сопряженным парам переменных из решения прямой задачи получить решение двойственной задачи, в которой производится оценка ресурсов, затраченных на продажу товаров.

Задачи №76-100

Поставщики товара - оптовые коммерческие предприятия имеют запасы товаров соответственно в количестве ед. и розничные торговые предприятия - подали заявки на закупку товаров в объемах соответственно: . Тарифы перевозок единицы груза с каждого из пунктов поставки в соответствующие пункты потребления заданы в виде матрицы

( =; j = i,n)

Найти такой план перевозки груза от поставщиков к потребителям, чтобы совокупные затраты на перевозку были минимальными.

76.

C=

77.

78.

79.

80.

81.

82.

83.

84.

85.

86.

87.

88 .

89.

90.

91.

92.

93.

94.

95.

96.

97.

98.

99.

100.

ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ РАБОТЫ

На титульном листе тетради должны быть написаны наименование дисциплины, наименование факультета, курс, фамилия, имя, отчество.

В начале работы или на титульном листе должны быть указаны номера задач, выполненных в контрольном задании.

Перед решением каждой задачи надо полностью записать ее условие. Решение задач должно включать развернутые расчеты и краткие пояснения, экономический анализ полученных результатов. В конце контрольной работы привести список использованной литературы и поставить свою подпись.

В процессе выполнения контрольной работы студент может получить на кафедре устную или письменную консультацию.

Допущенную к защите контрольную работу вместе с рецензией на нее студент должен представить на собеседование.

Студент, не выполнивший контрольную работу и не прошедший собеседование, к экзамену не допускается.