Занятие № 11 (семинарское)

Педагогическая инноватика.

Вопросы для обсуждения

1. Педагогическая инновации и инновационные технологии.

2. Педагогические инновации в обучении.

3. Педагогические инновации в воспитательной работе.

4. Авторская школа (своеобразие и типичность).

Основные понятия и категории: Педагогические инновации. Инновационные технологии в обучении. Педагогические инновации в воспитательной работе. Авторская школа.

Задания для самостоятельной работы:

• Каково значение инноваций в учебной работе.

• Каково значение инноваций во внеклассной работе.

• Какова роль педагогических инноваций в совершенствовании практики обучения?

• Раскройте особенности инновационных находок одного из педагогов.

ЛИТЕРАТУРА:

Основная литература:

1. Пидкасистый, П.И Педагогика: учеб. пособие/ П.И. Пидкасистый. - М.: Пед. обшество России, 2006. – 608 с.

2. Подласый, И.П. Педагогика: учебн. пособие: в 2-х кн. Кн. 1 Общие основы. Процесс обучения./И.П. Подласый. - М.: ВЛАДОС, 2007. - 576 с.

3. Сластенин, В.А. Педагогика: учеб. пособие/ В.А. Сластенин, И.О. Исаев, А.И. Мищенко, Е.Н. Шиянов. 6 –е изд. стер.- М.:Академия, 2007. -576 с

4. Харламов, И.Ф. Педагогика: учеб. пособие /И.Ф Харламов . – 4-е изд., перераб и доп. – М.: Гардарики, 2007,- 520 с.

Дополнительная литература:

1. Кларин, М.В. Инновации в мировой педагогике/ М.В. Кларин.- Рига, 1995. -126 с.

Программа самостоятельной работы студентов

№ п/п	Темы самостоятельной работы	Кол-во часов	Формы текущего контроля успеваемости
1	Специфика обучения в процессе развития личности	4	Устный опрос конспекты
2	Особенности содержания современного общего образования	5	Устный опрос
3	Формы организации обучения и их развитие	5	Промежуточный тест Информационный лист
4	Воспитание как общественное явление и педагогический процесс; процесс интеграции человеческих ценностей и целенаправленного развития личности.	4	Информационный лист Устный опрос
5	Воспитательное воздействие и его особенности.	5	Письменный опрос
6	Воспитательный (ученический) коллектив как объект и субъект воспитания	5	Устный опрос
7	Тенденции развития инновационных процессов.	4	Творческое задание Итоговый тест
	Всего часов:	32	Зачет

Содержание самостоятельной работы