- •Автор-составитель: Захаренков Владилен Васильевич
- •Содержание
- •9.1Литература 69
- •9.2Методическое обеспечение дисциплины 70
- •9.3Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины 71
- •1. Цели, задачи и предмет дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •Очная форма обучения (основная образовательная программа)
- •Заочная форма обучения (основная образовательная программа)
- •Заочная форма обучения (сокращенная образовательная программа)
- •3.2.2 Специальность: 080502 «Экономика и управление на предприятии (торговли и общественного питания)» Заочная форма обучения (сокращенная образовательная программа)
- •3.2.3 Специальность:080507 «Менеджмент организации» Очная форма обучения (основная образовательная программа)
- •Заочная форма обучения (основная образовательная программа)
- •Заочная форма обучения (сокращенная образовательная программа)
- •3.2.4 Специальность: 080111 « Маркетинг» Заочная форма обучения (сокращенная образовательная программа)
- •3.2.5 Специальность: 080105 «Финансы и кредит» Очная форма обучения (основная образовательная программа)
- •Заочная форма обучения (основная образовательная программа)
- •Заочная форма обучения (сокращенная образовательная программа)
- •3.2.6 Специальность: 080109 « Бухгалтерский учет, анализ и аудит» Очная форма обучения (основная образовательная программа)
- •Заочная форма обучения (основная образовательная программа)
- •Заочная форма обучения (сокращенная образовательная программа)
- •4. Содержание курса
- •Раздел 1. Предмет оэк
- •Тема 2. История развития эк
- •Раздел 2. Инструментарий эк
- •Тема 3. Классификация систем эк
- •Тема 4. Классификаторы, стандарты и протоколы, системы эк.
- •Раздел 8. Безопасность эк
- •Тема 18. Безопасности эк. Термины, определения.
- •Тема 19. Виды и источники угроз информационной безопасности эк.
- •5. Темы практических и семинарских занятий
- •Раздел 2. Инструментарий эк Семинарское занятие №1
- •Тема 3. Классификация систем эк
- •Практическое занятие №2
- •Тема 4. Классификаторы, стандарты и протоколы, системы эк
- •Раздел 3. Платежные системы эк Семинарское занятие №3
- •Тема 5. Платежные системы в Интернет, этапы развития, классификация
- •Семинарское занятие №4
- •Тема 6. Обзор и характеристика функционирующих платежных систем
- •Практическое занятие №5 Обзор и характеристика функционирующих платежных систем
- •Семинарское занятие №6
- •Практическое занятие №7
- •Раздел 6. Инструменты Интернет-маркетинга Семинарское занятие №8
- •Тема 10. История Интернет, сервисы, система доменных имён.
- •Практическое занятие №9
- •Тема 11. Построение системы маркетинга компании на базе web-сервера.
- •Практическое занятие №10
- •Тема 12. Продвижение web-сайта.
- •Практическое занятие №11
- •Тема 13. Системы сбора и анализа данных посещаемости web-сайта.
- •Практическое занятие №12
- •Семинарское занятие №13
- •Практическое занятие №14
- •Практическое занятие №15
- •Раздел 8. Безопасность эк Практическое занятие №16
- •Тема 20. Средства защиты информации в эк
- •Практическое занятие №17
- •Тема 21. Основы криптозащиты. Система pgp. Электронная цифровая подпись
- •6. Задания для самостоятельной работы студентов
- •6.1. Вопросы для самопроверки
- •6.2. Задания для самостоятельной работы
- •Раздел 1. Предмет основы электронной коммерции
- •Раздел 2. Инструментарий электронной коммерции
- •Тема II. Работа с торговыми площадками моделей b2b и b2c
- •Раздел 9. Проблемные вопросы развития эк
- •7. Тематика контрольных работ и методические указания по их выполнению
- •7.2 Требования к выполнению контрольной работы
- •7.3 Варианты контрольных работ
- •7.4 Список тестовых заданий (одиночный выбор) Вопрос №1
- •Вопрос №2
- •Вопрос №37
- •Вопрос №38
- •8. Вопросы для подготовки к экзамену и зачету
- •9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Литература Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Рекомендуемая я литература:
- •Методическое обеспечение дисциплины
- •Практические задания для подготовки к экзамену (зачету):
- •Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
- •Словарь по оэк
Раздел 3. Платежные системы эк Семинарское занятие №3
(форма проведения – доклад-презентация, круглый стол)
Тема 5. Платежные системы в Интернет, этапы развития, классификация
1. Опрос по терминам платёжных систем.
2. Подготовка и заслушивание докладов-презентаций.
Литература: 1,3,4,8, Интернет-ресурсы.
Семинарское занятие №4
(форма проведения – доклад-презентация, круглый стол)
Тема 6. Обзор и характеристика функционирующих платежных систем
Анализ выбранной платежной системы производится по следующей схеме:
История создания платёжной системы
Принцип работы и технология функционирования.
Область применения платёжной системы в ЭК
Методы обеспечения безопасности платежей.
Преимущества и недостатки платёжной системы.
Предлагаемый перечень платёжных систем может быть дополнен преподавателем по согласованию со студентом.
1. WebMoney
2. PayCash
3. YandexДеньги
4. Киберплат
5. Assist
6. EasyPay (Белоруссия)
7. E-Gold
8. PayPal
9. RuPay (РБК Money)
10. Rapida
Литература: 1,3,4,8, Интернет-ресурсы.
Практическое занятие №5 Обзор и характеристика функционирующих платежных систем
1. Используя представленную ниже таблицу провести анализ платёжных систем, путём внесения соответствующей информации в ячейки таблицы.
№ |
Наименование платёжной системы |
Кредитная или дебетовая система |
Применяемая технология «клиент-сервер»: Интернет-кошелек или WEB-интерфейс |
Области применения платёжной системы в ЭК (B2B, B2C, C2C, B2G) |
Распространённость на рынке России и других стран |
Мультивалютность (Да/ Нет) |
Применение в микроплатежах (Да/ Нет) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
7 |
1 |
Yandex. Деньги |
|
|
|
|
|
|
2 |
Rapida |
|
|
|
|
|
|
3 |
EasyPay |
|
|
|
|
|
|
4 |
PayCash |
|
|
|
|
|
|
5 |
WebMoney |
|
|
|
|
|
|
6 |
Assist |
|
|
|
|
|
|
7 |
Киберплат |
|
|
|
|
|
|
8 |
RuPay (РБК Money) |
|
|
|
|
|
|
9 |
E-Gold |
|
|
|
|
|
|
10 |
PayPal |
|
|
|
|
|
|
2. После заполнения таблицы сохранить файл, добавив в имя файла фамилию и номер группы. Переслать сохраненный файл на адрес электронной почты преподавателя.
Литература: 1,2,4,8, Интернет-ресурсы.
Раздел 4. Эффективность ЭК