Психологические процессы и состояния Ощущения

42. Соотнесите вид ощущений и ощущения

Интероцептивные Ощущение положения тела

экстероцептивные Зрительные ощущения

проприоцептивные Ощущения голода

43. Соотнесите свойства ощущений и их характеристики

Сенсибилизация синестезия адаптация

Повышение чувствительности анализатора под влиянием одновременной деятельности других анализаторов

Переход от одного вида ощущений в другой и получение на основе такого слияния единого оригинального ощущения

Приспособление органов чувств к внешним воздействиям раздражителей

44. Чувствительность измеряется …

1. Порогами

2. По субъективной шкале

3. Ощущениями

4. С помощью закона Фехнера

Восприятие

45. Все существенные отличительные признаки восприятия содержатся в следующих(ем) положениях(ии)

1. Отражение отдельных свойств, относимых к определенному предмету

2. Первоначальный источник всех знаний об окружающем мире

3. Результат совместной деятельности ряда анализаторов

4. Целостное отражение совокупности свойств, принадлежащих предметам, явлениям окружающего мира

46. Если воспринимаемый на некотором расстоянии предмет удалить от воспринимающего, то отображение предмета на сетчатке уменьшиться как в длину, так и в ширину, то есть уменьшиться и площадь его, а между тем в восприятии образ сохраняет в определенных пределах приблизительно ту же постоянную, свойственную предмету величину. Это свойство восприятия называется …

1. апперцепция

2. осмысленность

3. константность

47. Восприятия – это …

1. Отражение предмета в целом

2. Сумма ощущений

3. Реализация наблюдения

4. Адекватное понимание

48. Свойства восприятия

1. предметность

2. Обобщенность

3. константность

4. разумность

Память

49. Соотнесите процессы памяти и их определения

Сохранение Забывание Воспроизведение

• Процесс, заключающийся в невозможности воспроизведения ранее закрепленного в памяти

• Актуализация закрепленного ранее материала

• Удержание в памяти полученных знаний в течение относительно длительного времени

50. Соотнесите процессы памяти и их определения

Запоминание Узнавание Припоминание

• Запечатление в сознании человека полученной информации

• Восстановление какого-либо предмета или явления в условиях его повторного восприятия

• Активное воспроизведение, связанное с напряжением и требующее определенных волевых усилий

51.Определите тип памяти в предложенной ситуации:

Разговор двух драматургов:

- Когда я пишу какую-нибудь сцену, я слышу ее. Я слышу голос каждого действующего лица.

- А я вижу сцену, герои ходят, действуют. Знаете, где я мысленно нахожусь? В середине партера.

1. Двигательный

2. словесно-логический

3. наглядно-образный

52. Определите вид памяти в предложенной ситуации:

Как- то раз актер должен был неожиданно для себя заменить своего товарища и в течение одного дня выучил его роль: во время спектакля он знал ее в совершенстве, но после спектакля все выученное им улетело, как он выразился, «словно губкой стерло из памяти», и роль была им совершенно забыта.

Произвольная непроизвольная

Кратковременная долговременная

53. Способность сохранять актуальную информацию до момента необходимости -

1. зрительная память

2. эйдетическая память

3. кратковременная память

4. оперативная память

54. Процессы памяти

1. Воспроизведение

2. Сохранение

3. Запоминание

4. Забывание

5. Переработка