Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Praktichna_robota_1.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
20.11.2018
Размер:
120.32 Кб
Скачать

Тема: Вступ. Предмет і завдання курсу “Історія України”. Найдавніша історія України.

Мета: Визначити предмет і завдання курсу “Історія України”. Встановити взаємозв’язок історії України з іншими соціально-гуманітарними науками. Розкрити головні етапи антропогенезу та розвитку первісного суспільства.

Дослідити народи, які заселяли територію України в давні часи.

Виховувати громадянські почуття та інтерес до минулого українського народу.

План:

  1. Історія як наука. Яке моє місце в історії?

  2. Антропогенез людини. Основні етапи розвитку первісного суспільства.

  3. Кочові народи на території України.

  4. Антична цивілізація Північного Причорномор’я.

  5. Східні слов’яни в VІ – ХІ ст.ст.

Основні терміни та поняття з теми:

  1. Цивілізація –

  2. Релігія –

  3. Мораль –

  4. Мистецтво –

  5. Археологія –

  6. Еволюція –

  7. Homo sapiens –

  8. Палеоліт –

  9. Мезоліт –

  10. Енеоліт –

  11. Неоліт –

  12. Бронзовий вік –

  13. Залізний вік –

  14. Антропогенез –

  15. Неандерталець –

  16. Палеозоологія –

  17. Пітекантроп –

  18. Етнос –

  19. Етногенез –

  20. Міграція –

  21. Стоянка –

  22. Первісне людське стадо –

  23. Привласнюючи господарство –

  24. Рубило -

  25. Родова община –

  26. Матріархат –

  27. Ендогамія –

  28. Проміскуїтет –

  29. Екзогамія –

  30. Патріархат –

  31. Тотемізм –

  32. Анімізм –

  33. Фетишизм –

  34. Магія –

  35. Неолітична революція –

  36. Трипільська культура –

  37. Кіммерійці –

  38. Скіфи –

  39. Територіальна община –

  40. Майнова диференціація суспільства –

  41. Сармати –

  42. Велике переселення народів –

  43. Грецька колонізація –

  44. Метрополія –

  45. Місто-поліс –

  46. Венеди –

  47. Анти –

  48. Склавини –

  49. Протодержава –

  50. Геродот –

І міні – модуль

? Historia est magistra vitae).

Historia est schola vitae - Історія – школа життя (Цицерон).

Завдання: Чи Ви згодні з даною думкою? Свою відповідь обґрунтуйте.

Існує кілька визначень поняття історії:

  1. Минуле, те, що відбувалося в минулому.

  2. Історія – наука про минуле.

  3. Історія – це об’єктивний процес (дійсність), те, що відбувалося і відбувається поза нашою свідомістю.

  4. Процес пізнання історичної дійсності.

  5. Дійсність в її розвитку та русі.

  6. Минуле, яке зберігається у пам’яті людства.

  7. Наука про розвиток людського суспільства.

  8. Розповідь, оповідь ( рос. “повествование”).

  9. Подія.

Яке із перелічених визначень відповідає визначенню історії як науки? Свій вибір обґрунтуйте.

Історія – це наука

Тому,що________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Історія є самостійною наукою, але знаходиться у постійній взаємодії з іншими суспільними науками.

Палеоботаніка

Хімія та фізика Археологія

Правознавство Філософія

Культурологія Етнографія

Соціологія

Проаналізуй дані взаємозв’язки та зробіть власні висновки.

Основні історичні джерела Археологічні Письмові Усні

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Завдання: Виконайте творчу роботу на тему :"Яке моє місце в історії?".

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]