- •Кафедра административного, финансового и коммерческого права
- •Правоведение
- •Содержание
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •2.1. Инновационные технологии, используемые в преподавании курса
- •3. Объем дисциплины «Правоведение»
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Форма обучения очная
- •Форма обучения очно-заочная
- •Форма обучения заочная
- •Форма обучения очная и очно-заочная по сокращенной программе
- •Форма обучения заочная по сокращенной программе
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной нагрузки Форма обучения очная
- •Форма обучения очно-заочная
- •Форма обучения заочная
- •4. Содержание курса
- •Раздел 1. Введение. Предмет и задачи курса «Правоведение»
- •Тема 1. Введение. Особенности правового регулирования будущей профессиональной деятельности
- •Раздел 2. Государство и право, их роль в жизни общества
- •Тема 2. Государство и право в политической и правовой системах общества
- •Тема 3. Основные правовые системы современности
- •Тема 4. Система российского права
- •Тема 5. Значение законности и правопорядка в современном обществе. Правовое государство
- •Раздел 3. Основы конституционного права рф
- •Тема 6. Основы конституционного строя рф
- •Тема 7. Права и свободы человека и гражданина в рф
- •Тема 8. Особенности федеративного устройства России
- •Тема 9. Система органов государственной власти в рф. Местное самоуправление в рф
- •Раздел 4. Основы гражданского права
- •Тема 10. Предмет, принципы, система и источники российского гражданского права
- •Тема 11. Гражданское правоотношение
- •Тема 12. Возникновение гражданских прав и обязанностей. Осуществление и защита гражданских прав
- •Тема 13. Субъекты гражданского права
- •Тема 14. Объекты гражданских прав. Законодательство о государственной, коммерческой и служебной тайне
- •Тема 15. Гражданско-правовые сделки
- •Тема 16. Представительство и доверенность
- •Тема 17. Сроки, исковая давность
- •Тема 18. Право собственности и другие вещные права
- •Тема 19. Обязательства в гражданском праве
- •Тема 20. Общие положения о договорах
- •Тема 21. Наследственное право
- •Раздел 5. Основы семейного права
- •Тема 22. Брачно-семейные отношения
- •Раздел 6. Основы трудового права
- •Тема 23. Предмет, основные принципы и источники трудового права
- •Тема 24. Трудовой договор
- •Тема 25. Рабочее время и время отдыха
- •Тема 26. Оплата труда
- •Тема 27. Дисциплина труда и трудовой распорядок организации
- •Тема 28. Охрана труда
- •Тема 29. Материальная ответственность сторон трудового договора
- •Тема 30. Защита трудовых прав работников
- •Тема 31. Разрешение трудовых споров
- •Раздел 10. Основы гражданского процесса
- •Тема 35. Рассмотрение гражданских дел в суде
- •5. Темы семинарских и практических занятий, тематических дискуссий и деловых игр
- •Раздел 2. Государство и право, их роль в жизни общества
- •Тема 1. Государство и право в политической и правовой системах общества (семинар)
- •Тема 2. Система российского права (семинар)
- •Тема 3. Значение законности и правопорядка в современном обществе. Правовое государство (дискуссия)
- •Раздел 3. Основы конституционного права рф
- •Тема 4. Основы конституционного строя рф (коллоквиум)
- •Тема 5. Права и свободы человека и гражданина в рф (круглый стол)
- •Тема 6. Особенности федеративного устройства России (семинар)
- •Тема 7. Система органов государственной власти. Местное самоуправление в рф (коллоквиум)
- •Раздел 4. Основы гражданского права
- •Тема 8. Субъекты гражданского права (Практическое занятие. Деловая игра)
- •Тема 9. Гражданско-правовые сделки (Практическое занятие. Деловая игра)
- •Тема 10. Представительство и доверенность (Практическое занятие. Деловая игра)
- •Тема 11. Сроки, исковая давность (практическое занятие)
- •Подлежит ли иск удовлетворению?
- •Тема 12. Право собственности и другие вещные права (Практическое занятие. Деловая игра)
- •1. Деловая игра. Фабрика отправила по железной дороге оптовому
- •Тема 13. Обязательства в гражданском праве (Практическое занятие. Деловая игра)
- •Тема 14. Общие положения о договорах (Практическое занятие. Деловая игра)
- •Раздел 6. Основы трудового права
- •Тема 15. Трудовой договор (Практическое занятие. Деловая игра)
- •Тема 16. Дисциплина труда и трудовой распорядок организации (Практическое занятие. Деловая игра)
- •Тема 17. Материальная ответственность сторон трудового договора (коллоквиум)
- •Тема 18. Разрешение трудовых споров (Практическое занятие. Деловая игра)
- •6. Задания для самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины
- •7. Варианты и темы контрольных работ для студентов заочной формы обучения и методические указания по их выполнению
- •7.1. Методические указания и требования к выполнению контрольной работы по дисциплине
- •Выбор варианта контрольной работы
- •Срок представления контрольной работы
- •8. Вопросы для подготовки к экзамену (зачету) по дисциплине
- •9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины «Правоведение»
- •9.1. Нормативные правовые акты
- •9.2. Литература
- •9.3. Методическое обеспечение дисциплины «Правоведение»
- •9.4. Информационное обеспечение дисциплины «Правоведение»
- •Российский государственный торгово-экономический университет
- •Контрольная работа
- •Правоведение
Тема 16. Дисциплина труда и трудовой распорядок организации (Практическое занятие. Деловая игра)
На занятиях заслушиваются доклады и сообщения студентов, которые обсуждаются всей группой.
Вопросы к теме:
1. Понятие дисциплины труда. Правила внутреннего трудового распорядка. Меры поощрения за добросовестный труд.
2. Дисциплинарная ответственность, понятие дисциплинарного проступка. Виды дисциплинарных взысканий, порядок их наложения и снятия.
3. Привлечение к дисциплинарной ответственности руководителя организации, его заместителей по требованию представительного органа работников.
Задачи
1. Кладовщик склада Гусов вместо одного часа, установленного на обеденный перерыв, отсутствовал 5 марта на работе в течение 3 часов без уважительной причины. Прибывшие в его отсутствие две автомашины с грузом были разгружены несвоевременно, за что автобаза взыскала с магазина штраф. За допущенное нарушение трудовой дисциплины директор объявил Гусову выговор, лишил его частично квартальной премии и предложил возместить штраф за простой автотранспорта по его вине. Считая приказы директора необоснованными, Гусов обратился в комиссию по трудовым спорам.
Каким должно быть решение?
2. В апреле 2006г. были обнаружены искажения в квартальном отчёте, допущенные по вине экономиста Титова, который в это время находился в командировке. Вернувшись из командировки, через 10 дней Титов ушёл в отпуск.
После возвращения из отпуска на доске объявлений он увидел приказ об объявлении ему выговора, подписанный накануне возвращения его из отпуска на работу.
Правомерны ли действия работодателя?
В какой орган Титов может обжаловать решение работодателя, и какое решение может быть принято по данному делу?
3. Деловая игра. Повар Сомов неоднократно подвергался дисциплинарным взысканиям, а приказом директора столовой от 30 августа 2006г. был уволен с работы за систематическое нарушение трудовой дисциплины по п.5 ст.81 ТК РФ. Поводом к увольнению послужило то, что он на почве личных неприязненных отношений избил кладовщика столовой в рабочее время.
Сомов обратился в суд с иском о восстановлении на работе и оплате за время вынужденного прогула. В исковом заявлении он указал, что все наложенные на него взыскания и другие меры не имеют юридической силы. 25 ноября 2005г. ему был объявлен выговор, но при увольнении могут учитываться только взыскания, наложенные в течение года, здесь же взыскание было наложено в предыдущем году. В феврале 2006г. ему был объявлен выговор, но с этим приказом он не был ознакомлен под расписку. Что касается последнего нарушения, явившегося основанием для увольнения, то оно вообще не связано с трудовыми обязанностями. Представитель работодателя считал, что доводы Сомова не опровергают фактов систематического нарушения им своих обязанностей.
Подлежит ли исковое требование Сомова удовлетворению?
Порядок проведения деловой игры
Учебная группа делится на: 1) представителей истца; 2) представителей ответчика; 3) представителей районного суда.
Представители истца-Сомова излагают суть исковых требований, ссылаясь на нормы права.
Представители ответчика-работодателя представляют мотивированные выражения против требований истца.
Представители районного суда формулируют решение со ссылками на правовые нормы.
Нормативные акты: [5]
Литература: [54, 58, 68]