- •Практична робота №1
- •Індивідуальна робота №1
- •Описати зміни щодо клімату в Пермському періоді.
- •Вказати тривалість періодів Мезозойської ери.
- •Практична робота №2
- •Індивідуальна робота №2
- •Практична робота № 3
- •Практична робота №4
- •Практична робота №5
- •Практична робота №6
- •Практична робота №7
- •Індивідуальна робота №3
- •Індивідуальна робота №4
- •Індивідуальна робота №5
- •Індивідуальна робота №6
- •Індивідуальна робота №7
- •Індивідуальна робота №8
- •Індивідуальна робота №9
- •Індивідуальна робота №10
- •Індивідуальна робота №11
Практична робота №1
Історичні та біогеографічні фактори біологічного різноманіття. Еволюція в криптозої. Еволюція в фанерозої. Нижній Палеозой: Кембрій, Ордовік, Силур.
Особливості розвитку життя в океані Палеозою.
Мета роботи. Засвоїти систему поділу історії планети Земля на догеологічну та геологічну епохи. Засвоїти головні процеси, які відбувались в найдавнішій геологічній епосі - кріптозої. Визначити головні події Нижнього Палеозою, який підрозділяється на Кембрій, Ордовік, Силур.
Завдання.
-
Виконати в зошитах геохронологічну шкалу, вказати головні періоди, ери та епохи, вказати їх вік. Відобразити головні групи тварин, які мешкали на Землі під час вказаних періодів часу.
-
Визначити головні етапи еволюції: прокаріоти - еукаріоти - багатоклітинні.
-
Вказати склад атмосфери Землі в криптозої, навести приклади можливих хімічних реакцій, які відбувались і призвели до накопичення головної маси катіонів в водах первинного світового океану.
-
Вказати особливості фауни криптозою. Користуючись літературними даними щодо фауни криптозою, виконати гіпотетичний малюнок цієї фауни, пояснити письмово свої пропозиції.
-
За допомогою літератури і знань, які були отримані в курсі зоології безхребетних тварин, викласти характеристику Трилобітів, які були найбільш розвиненими тваринами в Кембрії.
-
Для Кембрійського періоду характерні нижчі спорові водорості. Перечислити відомі вам таксони нижчих спорових водоростей.
-
Коротко охарактеризуйте флору і фауну Ордовку та Силуру. Вкажіть, завдяки яким пристосуванням тварин і рослин став можливим вихід їх на сушу.
Індивідуальна робота №1
Пермський період – завершуючий період Палеозою. Положення та орієнтація Пангеї наприкінці Палеозою. Реконструкція положення континентів на початку карбону. Послідовні стадії розколу Пангеї в Мезозої. Особливості еволюції в Тріасовому, Юрському та Крейдовому періоді.
Мета роботи. Визначити головні причини різкої зміни клімату та пов'язані з ними зміни рослинного та тваринного світу.
Завдання.
-
Відобразити положення та орієнтацію Пангеї наприкінці Палеозою. Позначити континенти.
-
Описати зміни щодо клімату в Пермському періоді.
-
Стан рослинного та тваринного світу, причини його зміни.
-
Пристосування тварин до похолодання клімату. Використати малюнки, що додаються.
-
Вказати тривалість періодів Мезозойської ери.
-
Зміни циркуляції вод після розколу Пангеї. Зробіть висновки.
Питання:
-
Еволюція рослин в Девоні. Виникнення лісового типу рослинності в Девоні.
-
Вигляд Землі на початку Карбону. Клімат Карбону.
-
Деградація рослинності під впливом охолодження клімату. Пристосування окремих груп тварин до охолодженого клімату.
-
Описати положення та орієнтацію Пангеї наприкінці Палеозою.
-
Описати зміни щодо клімату в Пермському періоді.
-
Пристосування тварин до похолодання клімату.
-
Вказати тривалість періодів Мезозойської ери.
-
Зміни циркуляції вод після розколу Пангеї.