Метод Бателле для оценки окружающей среды

Описание

Метод разработан в Лабораториях Бателле, Колумбус (США), для оценки воздействия, оказываемого на окружающую среду проектами по развитию водных ресурсов, контролю качества воды планами сооружения автомагистралей, атомных электростанций и др.

Метод использует четыре основные категории факторов: сфера экологии; физико-химическая сфера; сфера чувственного восприятия; сфера человеческой деятельности/социум.

В каждой категории содержится определенное число компонентов, специально отобранных для использования во всех проектах развития водных ресурсов, разрабатываемых Бюро мелиорации США. Для каждого компонента в методе Бателле разработан индекс качества окружающей среды, нормализованный таким образом, чтобы ранжирование осуществлялось от 1 до 5 с использованием метода значимой функции. Каждый индикатор воздействия задается как разность между качеством окружающей среды и ее состояниеми при осуществлении воздействия и без него.

Характеристика

Метод принадлежит к разряду всесторонних, но в то же время он избирателен. Все это позволяет выбрать при надобности соответствующий уровень детальности. Метод не исключает дублирования в строгом смысле этого слова, поскольку одно и то же воздействие может иногда проявиться в различных категориях факторов, подлежащих оценке. Например, ухудшение качества воды, возникшее в результате высоких концентраций в ней взвешенных веществ, оценивается по физико-химической шкале (мутность), а связанный с этим же неприглядный внешний вид воды относится к сфере эстетического восприятия.

Прогнозирование

Метод обеспечивает прогноз величин на нормализованных шкалах, на основании которых легко можно определить разницу в изменении окружающей среды при наличии или отсутствии воздействия.

Объективность метода при сопоставлении альтернативных вариантов какого-либо одного проекта и различных проектов высока. Метод не содержит эффективного механизма для оценки или демонстрации взаимодействий.

Интерпретация

Способ численного взвешивания позволяет определить степень воздействия для каждого из вариантов проекта. Несмотря на то что любая процедура взвешивания содержит элемент спорности, указанный способ в силу того, что в его основу положены систематические исследования, отличается надежностью. Его разработчики убеждены, что веса не будут варьировать при анализе альтернатив проекта.Словом, способ Бателле для определения весов заслуживает подробного описания. Интересы людей в нем сводятся в несколько категорий; каждая категория включает компоненты, с которыми соотносятся отдельные ряды показателей воздействия.

										Относительный вес фактора				Индекс качества окружающей среды							Балл воздействия
1. Сфера экологии
																			Варианты
Наземные виды и популяции														I			II		III		I		II		III
жвачные и другие животные										14				1			4		2		14		56		28
зерновые культуры										14				2			3		2		28		42		28
естественная растительность										14				5			2		1		70		28		14
вредители										14				2			1		3		28		14		42
боровая дичь										14				2			2		3		28		28		42
Водные виды и популяции
промысловые рыбы										14				1			4		3		14		56		42
естественная растительность										14				5			4		3		70		56		42
вредители										14				2			2		3		28		28		42
виды рыб, представляющие интерес для рыболов											14				3			5		3		1		70		42
водоплавающая дичь										14				1			3		1		14		42		14
Наземные местообитания и сообщества
индекс трофических взаимоотношений										12				2			1		2		24		12		24
использование земли										12				4			5		3		48		60		36
виды находящиеся под угрозой исчезновения											12				5			1		5		1		12		60
видовое многообразие										14				1			4		3		14		56		42
Водные местообитания и сообщества
индекс трофических взаимоотношений										12				2			1		2		24		12		24
виды находящиеся под угрозой исчезновения											12				3			1		1		1		12		12
характеристики реки										12				5			5		1		60		60		12
видовое многообразие										14				1			1		3		14		14		42
2. Физико-химическая сфера
Качество воды
убыль воды в бассейне										20				2			4		2		40		80		40
биохимическая потребность в кислороде										25				1			1		3		25		25		75
растворенный кислород										31				1			1		3		31		31		93
содержание коли-бактерий в канализации											18				3			1		2		3		18		36
неорганический углерод										22				1			2		3		22		44		66
неорганический азот										25				2			3		2		50		75		50
неорганический фосфат										28				4			1		1		112		28		28
пестициды										16				1			3		2		16		48		32
рН										18				1			1		4		18		18		72
непостоянство русла										28				5			1		1		140		28		28
температура										28				1			2		3		28		56		84
общее количество растворенных веществ											25				2			2		1		1		50		25
токсичные вещества										14				1			2		3		14		28		42
мутность										20				3			2		3		60		40		60
Качество воздуха
окись углерода										5				3			2		2		15		10		10
углеводороды										5				1			1		3		5		5		15
окиси азота										10				1			1		3		10		10		30
твердые примеси										12				3			1		1		36		12		12
окислители фотохимического происхождения											5				3			1		2		3		5		10
окислы серы										10				1			3		1		10		30		10
другие примеси										5				1			2		3		5		10		15
Загрязнение почвы
использование земли										14				4			4		3		56		56		42
эрозия почв										14				1			5		5		14		70		70
3. Сфера чувственного восприятия
Суша
геологические породы поверхности Земли											6				2			1		1		3		6		6
формы рельефа и характер местности										16				4			3		3		64		48		48
широта обзора и расположение структур										10				1			3		3		10		30		30
Воздух
запах и внешний вид										3				3			3		3		9		9		9
звуковое восприятие										2				1			4		3		2		8		6
Вода
внешний вид										10				3			2		3		30		20		30
граница воды и суши										16				5			4		3		80		64		48
запах и плавучие примеси										6				2			3		3		12		18		18
площадь водной поверхности										10				5			3		3		50		30		30
покрытая лесом и обнаженная береговая линия											10				3			1		4		3		10		40
Биота
домашние животные										5				1			2		2		5		10		10
дикие животные										5				1			3		1		5		15		5
многообразие типов растительности										9				2			2		3		18		18		27
изменчивость в пределах типов растительности											5				3			1		1		3		5		5
Антропогенные объекты и сложные сооружения
объекты, созданные человеком										10				1			1		3		10		10		30
эффект сложности										15				5			5		3		75		75		45
уникальные сооружения										15				4			1		1		60		15		15
4. Сферы деятельности человека/социум
Образование / наука
археология										13				1			1		1		13		13		13
экономик										13				2			1		3		26		13		39
геология										11				1			1		3		11		11		33
гидрология										11				4			1		3		44		11		33
Исторический аспект
архитектура и стили										11				1			2		3		11		22		33
события										11				1			1		3		11		11		33
люди										11				1			2		3		11		22		33
религии и культуры										11				1			1		3		11		11		33
Настроение / атмосфера (духовная)
трепет / вдохновение										11				1			3		3		11		33		33
изоляция / уединение										11				1			4		3		11		44		33
загадочность										11				2			2		3		22		22		33
«единение» с природой										11				3			4		3		33		44		33
Особенности, образа жизни
возможность получить работу										13				1			3		3		13		39		39
жилье										13				1			1		3		13		13		39
социальные взаимосвязи										11				1			2		3		11		22		33
Средняя оценка воздействия															I			II		III
Сфера экологии															2,383			2,825		2,133
Физико-химическая сфера															1,947			1,947		2,432
Сфера чувственного восприятия															2,948			2,752		2,706
Сфера деятельности человека / социума															1,457			1,913		2,850
Средняя оценка проекта															2,127			2,287		2,476

Вывод

В результате проведенной курсовой работы мы оценили предложенные нам альтернативные варианты строительства ГЭС на основании метода Бателле. Так как этот метод для каждого фактора воздействия устанавливает индекс качества, то есть учитывает степень воздействия каждого фактора на элементы биосферы в зависимости от значимости этих факторов, мы можем сделать вывод, что наиболее предпочтительным является вариант номер I ( по заданию этот вариант соответствует цифре 5).

19