- •Вопросы для самопроверки
- •Тестовое задание 1
- •Вопросы для самопроверки
- •Тестовое задание 2
- •Вопросы для самопроверки
- •Тестовое задание 3
- •Вопросы для самопроверки
- •Вопросы для самопроверки
- •Тестовое задание 5
- •III. Итоговое тестирование по основам философии (3 варианта) вариант 1
- •Вариант 2
- •16.Назовите основную идею раннего христианства:
- •17.Сопоставить:
- •24.Кто из представителей Реформации утверждал, что «Спасти человека может только вера и милость Бога.»?
- •26.Назовите родоначальника эмпиризма и индукции:
- •29.Главные проблемы философии Нового времени:
- •31.Представитель Просвещения, отстаивавший в своих работах pecпубликанскую форму правления и идею народного суверенитета:
- •35.Соотнесите представителей немецкой классической философии и философского направления, которое они развивали:
- •36.Какие причины возникновения религиозной веры отмечал л.Фейербах?
- •37.Немецкий философ, утверждавший, что «Субъективная логика учит людей мыслить, а объективная логика — это учение о бытии,... Существующей действительности?»:
- •44.Сопоставить:
- •45.По утверждению философии экзистенциализма — жизнь, существование ... Лишены всякого смысла, если не видеть в них высшей ценности:
- •46.Назовите представителя русского «утопического социализма»:
- •48.Основоположник русского космизма, автор труда «Философия общего дела»:
- •49.На необходимость каких факторов для перехода к новой социалистической формации указывал г. В. Плеханов?
- •Вариант 3
- •1. Наука, изучающая наиболее общие вопросы развития природы, общества и познания:
- •11.Имя мыслителя, основоположникабуддизма:
- •15.В чем состоит особая роль Сократа в античной философии:
- •16.Эллинистическая философия, утверждающая, что жизнь людей предопределена судьбой, которую познать и изменить нельзя: «Знаюи подчиняюсь.»:
- •17.Отец христианской Церкви, автор труда «о граде Божьем», в котором выдвинул идею универсальности исторического развития человечества в соответствии с волей Божьей:
- •18.Что раскрывает догма Божественного откровения?
- •19.Назовите основные направления схоластики:
15.В чем состоит особая роль Сократа в античной философии:
а) осуществление поворота от объяснения сущности природы к философии человека;
б) разработка диалектики как умения ставить вопросы и давать ответы;
в) этические проблемы связал с политикой.
16.Эллинистическая философия, утверждающая, что жизнь людей предопределена судьбой, которую познать и изменить нельзя: «Знаюи подчиняюсь.»:
а) скептицизм; 6) стоицизм; в) эпикуреизм.
17.Отец христианской Церкви, автор труда «о граде Божьем», в котором выдвинул идею универсальности исторического развития человечества в соответствии с волей Божьей:
а) К. С. Ф. Тертуллиан;
б) Ф. Аквинский;
в) А. Августин.
18.Что раскрывает догма Божественного откровения?
а) «верить, чтобы понимать»;
б) «понимать, чтобы верить»;
в) «человек свободен в выборе добра и зла».
19.Назовите основные направления схоластики:
а) патристика и апологетика; 6) реализм и номинализм; в) рационализм и эмпиризм. 20.Сопоставить: представителей и направление философии
а) А. Августин; а) концептуализм;
б) Ф. Аквинский; б) отец христианской церкви;
в) П. Абеляр. в) основоположник томизма.
21.Назовите главную особенность средневековой философии:
а) космизм;
б) геоцентризм;
в) антропоцентризм.
22.Какое направление эпохи Возрождения утверждало: «Не уход от мира и мирских забот, а достижение истинного блаженства, земного совершенства — предназначение доли человека»?
а) натурфилософия;
б) идеология реформации;
в) гуманизм.
23.Произведение монаха, написанное в тюрьме, где были изложены идеи об идеальном государстве:
а) «Утопия»;
6) «Город солнца»; в) «Кодекс природы».
24.Главная особенность натурфилософии эпохи Возрождения:
а)обожествление и одухотворенность природы;
б) человек и космос едины;
в) философия природы.
25.Назовите страну — родину реформации:
а) Италия;
б) Германия;
в) Швейцария.
26.Кто из представителей эпохиВозрождения считал, что «Жизнь —это река в половодье, которой надо противостоять»?
а) Э. Роттердамский;
б) Н. Макиавелли;
в) Ф. Петрарка.
27.Сопоставить: направление философии и утверждение
а) рационализм;а) «Мир есть комплекс моих ощущений»;
б) сенсуализм; б) «Я мыслю — значит, я существую»;
в) субъективный идеализм, в) «Нет ничего в уме, чего прежде не было в наших чувствах»
28.К какому понятию можно отнести следующее определение: «первооснова всех конкретных вещей, всего сущего»?
a) материя; б)'субстанция; в) бытие.
29.Немецкий мыслитель XVII в., чье учение является «вершиной» европейского рационализма:
а) Г. В. Лейбниц;
б) Б. Спиноза;
в) Р. Декарт.
30.В чем сущность детерминизма?
а) мир — это Бог, растворенный в природе;
б) в основе Бытия лежат несколько начал;
в) все в мире причиннообусловлено и причинносвязано.
31.Кто из представителей Нового времени разрабатывал теорию «Естественного права» и «Общественного договора»?
а) Т. Гоббс, Д. Локк;
б) Д. Юм, Д. Беркли;
в) Р. Декарт, Ф. Беэкон
32.Мировоззрение XVII — XVIII вв., объясняющее мир с точки зрения законов механики, как универсальных законов бытия:
а) метафизика;
б) механицизм; в) диалектика.
33.Сопоставить: имя мыслителя и форму правления
а) Вольтер; а) демократическая республика;
б) Ш. Монтескье; 6) «просвещенная монархия»;
в) Ж. Ж. Руссо. в) конституционная монархия.
34.Позиция, с которой французский материализм XVIII в. рассматривал религию:
а) деизм;
б) пантеизм;
в) атеизм.
35.Французский просветитель XVIII в., редактор «Энциклопедии», цель которой видел в распространении знаний:
а) Д. Дидро;
б) Ж. Ж. Руссо;
в) Вольтер.
36.В чем сущность философской системы Гегеля?
а) мир развивается по своим естественным законам;
б) мир есть результат непрерывного развития абсолютной идеи;
в) мир есть результат творения Бога.
37.Представитель немецкой классической философии, утверждавший, что «Мир — это «вещь в себе», который нельзя познать»:
а) Л. Фейербах;
б) Г. В. Ф. Гегель;
в) И. Кант.
38.Сопоставить: имена мыслителей и их принципы
а) И. Кант; а) «материалистическое понимание истории»;
б) Л. Фейербах; б) «категорический императив»;
в) К. Маркс. в) «Этика разумного эгоизма».
39.Назовите один из диалектических законов Гегеля, с помощью которого К. Маркс и Ф. Энгельс обосновывали неизбежность и закономерность наступления коммунистического общества:
а) «Закон отрицания отрицания»;
б) «Закон единства и борьбы противоположностей»;
в) «Закон перехода количественных изменений в качественные».
40.Кто из представителей философии XIX в. утверждал: «Философылишь различным образом объясняли мир, но дело заключается в том, чтобы изменит его»?
а) Г. В. Ф. Гегель;
б) Л. Фейербах;
в) К. Маркс.
41. Назовите европейского философа первой половины XIX в., которого считают родоначальником философии экзистенциализма:
а) С. Кьеркегор;
б) О. Конт;
в) А. Шопенгауэр.
42. Основные черты неклассической философии XIX — XX вв.:
а)иррационализм и волюнтаризм;
б) фидеизм и идеализм;
в) интуитивизм и бессознательное;
г)все перечисленное выше.
43. Какое направление западной философии утверждало: «Человекне выбирает свою эпоху, но выбирает себя в ней»?
а) феноменология;
б) прагматизм;
в) экзистенциализм. 44. Сопоставьте: имена мыслителей и их учения
а) Ф. Ницше; а) «Полезность истины»;
б) А. Камю; б) «Учение о сверхчеловеке»;
в) У. Джемс. в) «Бунтующий человек».
45. Кто из философов XIX в. считал религию (христианство) виновницей искажений в культуре подлинно человеческих ценностей, разрушительницей «инстинкта жизни»?
а) Л. Фейербах;
б) Ф. Ницше:
в) 3. Фрейд.
46. Представителем какого направления в русской социальной мысли был Г.В. Плеханов?
а) русского утопического социализма;
б) марксизма;
в) экономизма.
47. Какой путь (изменения)-жизни видела русская религиозная философия?
а) путь нравственного совершенствования человека;
б) изменение внешних условий жизни людей;
в) путь следования авторитетам церкви.
48.Сопоставьте: Мыслителя и направление русской философии
а) В. Вернадский; а) «Философия всеединства»;
б) В. Соловьев; б) «Интуитивизм»;
в) С. Франк. в) «Позитивизм».
49.Автор «Философических писем», основоположник русской историософии:
а) К. С. Аксаков;
б) И. В. Киреевский;
в) П. Я. Чаадаев.
50.Творчество в философском понимании Н. Бердяева — это:
а) средство осознания свободы, процесс продолжения творения мира;
б) проявление внутреннего духовного мира, средство его самовыражения;
в) средство для развития гармоничной личности, возможность реализовать свои способности.