- •Психология как наука
- •Направление современной психологии
- •Отрасли психологии
- •Методы психологического исследования
- •3. Методы обработки данных
- •Понятие деятельности и общения
- •Виды деятельности
- •Понятие общения. Структура общения
- •Индивид и личность
- •Структура личности
- •Закономерности развития личности
- •6 Периодов возрастного развития:
- •Понятие об ощущениях. Свойства ощущений.
- •Проводящие нервных путей
- •Восприятие. Свойства восприятия.
- •Виды памяти
- •Мышление
- •Виды мышления
- •Понятие о внимании, свойства внимания
- •Виды внимания
- •Понятие о воображении, приемы создания образов воображения
- •Виды воображения
- •Понятие о темпераменте. Его свойства
- •Типы темперамента
- •Понятие о характере,его черты
- •Акцентуации характера
-
Понятие общения. Структура общения
Общение – социальная потребность – многоплановый процесс развития контактов между людьми, порождаемый потребностью совместной деятельности
Включает в себя обмен информацией. Структура общения представляется 3 взаимосвязанными сторонами:
-
Коммуникативной - обмен информацией
-
Интерактивной - взаимодействие общающихся
-
Перцептивная – взаимовосприятие
Коммуникативный барьер - проблема при общении при дефектах речи, разных языках и тд.
Вербальное общение - слова, речь: устная- диалог, монолог; письменная- передача опыта
Невербальное общение - осуществляется с помощью жестов, мимики, интонации, позы
Формальное общение ограничено рамками
Неформальное - интимно-личностное, присуще возрасту
Непосредственное общение - лицом к лицу, близко друг к другу
Посредственное- с помощью посредников ( телефон, скайп, записки)
Механизмы социальной перцепции:
-
Идентификация - этот механизм используется в качестве интуитивного изучения личности на основе моделирования различных ситуаций.
-
Рефлексия – механизм самопознания, основывающийся на взаимодействии в социуме.
-
Каузальная атрибутика– является механизмом создания прогноза поведения окружающих, основываясь на особенностях собственной личности.
-
Стереотипизация – механизм создания устойчивого образа окружающих людей и явлений
-
Индивид и личность
Индивид - биологический уровень
Человек - социальный уровень
Институты социализации и агенты социализации формируют личность
Человек - биопсихосоциосущество, в котором в органическом единстве находятся природно- биологическое и социально- духовное начало
Индивид - человек, как живой организм, наделенный физической конституцией, строением нервной системы, высокоразвитым мозгом, способным отражать окружающую действительность
Личность - системные социальные качества ,приобретаемые индивидом в предметной деятельности и общении и характеризующие миру представленности общественных отношений в индивиде
Социализация - вхождение и включение человека в социальный мир, усвоение социальных ценностей, норм поведения, умений, навыков, знаний, утвержденных в обществе
Институты социализации - учреждения, влияющие на процесс социализации и направляющие его
Агенты социализации - конкретные люди, ответственные за обучением социальным нормам и ценностям. В процессе социализации индивид проходит 2 фазы:
-
Социальная адаптация
-
Интериоризация – включение ценностей во внутренний мир человека
Личность наделена индивидуальностью - своеобразие качеств , присущих одному человеку , неповторимых личностных свойств
-
Структура личности
Структура личности включает такие компоненты как:
- потребностно-мотивационный
- волевой
- познавательный
- эмоциональный
- способности
- характер
- самосознание
Потребностно-мотивационный компонент включает формы устойчивых потребностей и мотивы –истинная активность человека
Воля - способность человека производить контроль над своими поступками и деятельностью
Познавательная сфера складывается из системы взаимосвязанных познавательных психических процессов ( ощущение, восприятие, память, мышление). Построение внутреннего мира
Эмоциональная сфера – представлена системой психических процессов, переживаний, жизненно важных для человека
Способности - устойчивые индивидуально- психологические особенности, являющиеся условием успешного освоения и выполнения какой-либо деятельности
Характер - система индивидуальных устойчивых личностных свойств, проявляющихся в типичных для человека способах поведения в различных жизненных ситуациях и выражающих его отношение к кому или чему-либо
Самосознание - особая личностная подструктура, выражающаяся в способности человека выделять себя как самостоятельное , отдельное и отличное от всего окружающего. Человек становится хозяином самого себя, контроль и управление действиями , ядро и высшая инстанция развития человека как личности