тесты по психологии

Тема 1. Введение в общую психологию

1. Кто внёс решающий вклад в выделение психологии в самостоятельную отрасль научного знания?

В.Вунд.

2. Основными принципами современной психологии как науки, являются:

принцип детерминизма, принцип единства сознания и деятельности, принцип развития психики.

3. Что является объектом психологии как науки?

психика как особое свойство высокоорганизованной материи.

4. Что сегодня понимается под психологией как наукой?

наука о психике, закономерностях и механизмах функционирования.

5. Назовите основные функции психологии.

познавательная, теоретическая, прикладная.

6. Кто являются авторами рефлекторной теории психики?

И.М.Сеченов, И.П.Павлов.

7. Назовите основные характеристики, используемые для выявления типа внешней нервной деятельности человека.

сила – слабость, подвижность – инертность, уравновешенность – неуравновешенность.

8. Назовите основные процессы, присущие функционированию нервной системы.

торможение, возбуждение.

9. Перечислите основные закономерности высшей нервной деятельности.

иррадиация, концентрация, индукция.

10. Способность нервных процессов возбуждения и торможения распространяться в нервной системе от одного её элемента (участка) к другому – это определение…

иррадиация.

11. Взаимовлияние процессов возбуждения и торможения друг на друга, это определение…

индукция

12. Закономерность, противоположная иррадиации…

концентрация

13. Перечислите основные структурные компоненты психики человека.

психические свойства, психические состояния, психические образования, психические процессы.

14. Высшая форма психического отражения действительности, использующая систему понятий, категорий, называется…

сознание.

15. Поведение – это…

взаимодействие человека с окружающей средой, опосредованное внешней и внутренней активностью.

16. В отечественной психологии деятельность – это…

форма психической активности субъекта, которая заключается в мотивационном достижении сознательно поставленной цели познания или преобразования объекта.

Тема 2. Познавательные психические процессы

1. Назовите основные группы психических процессов:

эмоциональные, познавательные, волевые.

2. Назовите относительно простые психические познавательные процессы:

ощущение, восприятие, внимание, представление.

3. Назовите относительно сложные психические познавательные процессы:

воображение, память, мышление, речь.

4. Отражение в сознании человека некоторых отдельных свойств и качеств предметов, непосредственно воздействующих на органы чувств – это определение…

ощущение.

5. Физиологической основой ощущения являются процессы, протекающие в…

анализаторах.

6. Структура анализатора включает в себя:

периферический рецептор, проводящие нервные пути, соответствующий участок коры головного мозга.

7. Ощущение – это…

отражение отдельных свойств предметов и явлений материального мира.

8. Ощущение, сигнализирующее о положении различных частей тела и их движении, называется…

проприотивное.

9. Минимальное различие между двумя раздражителями, вызывающими едва заметное различие ощущений – это…

разностный порог ощущений.

10. Чувствительность – это…

способность живого организма воспринимать раздражения и отвечать на них.

11. Назовите закономерность ощущений, которая выражается в следующем:

явление, состоящее в том, что какой-либо раздражитель, действуя на соответствующий орган чувств, вызывает ощущение, специфическое для другого органа чувств.

12. Синестезия – это…

повышенная чувствительность органов чувств при одновременном взаимодействии раздражителей на другие органы.

13. Восприятие – это…

отражение предметов и явлений, непосредственно воздействующих на наши органы чувств в совокупности.

14. Свойство психики человека, выражающее зависимость восприятия предметов и явлений от предшествующего опыта, от общей направленности и других личностных особенностей…

апперцепция.

15. Предметность как свойство восприятия – это…

отношение сведений полученных из внешнего мира определённой категории объекта.

16. Целостность восприятия – это…

отражение объектов в совокупности их свойств.

17. Приспособление органа ощущения к силе раздражителя через изменение чувствительности рецептора, называется…

адаптация.

18. Процесс одновременного возникновения нескольких ощущений при действии одного раздражителя, называется:…

синестезия.

19. Повышение чувствительности в результате взаимодействия анализаторов и соответствующих тренировок называется…

сенсибилизация.

20. Перечислите основные виды восприятия в зависимости от степени достоверности.

достоверные, иллюзии.

21. Назовите основные виды восприятия в зависимости от формы протекания.

преднамеренное, непреднамеренное, наблюдение.

22. Зависимость восприятия то прошлого опыта, психических состояний (особенно от страха), мотивов, потребностей и интересов – это…

апперцепция.

23. Преимущественное выделение одних объектов на фоне других – это…

избирательность.

24. Восприятие, основанное на его связи с мышлением, с пониманием сущности предмета – это…

осмысленность.

25. Отнесение образа к некоторому классу объектов, имеющему название – это…

обобщённость.

26. Внутренняя органическая взаимосвязь частей и целого в образе предмета отражается целостно даже тогда, когда некоторые из его свойств в данный момент не воспринимаются – это…

целостность.

27. Относительная независимость образа от условий восприятия, проявляющая в жизненности – это…

константность.

28. Восприятие объекта как обособленного в пространстве и времени – это…

предметность.

29. Направленность и сосредоточенность сознания на определённом объект е при отвлечении от других, называется…

произвольное внимание.

30. Назовите основные виды внимания.

произвольное, послепроизвольное, непроизвольное.

31. Длительность привлечения внимания к одному и тому же объекту или к одной и той же задаче – это…

устойчивость.

32. Повышение интенсивности внимания при ограниченности поля восприятия, способность сосредоточиться на предмете, объект – это…

концентрация внимания.

33. Способность человека рассредоточить внимание на определённое число разнородных объектов одновременно – это…

распределение внимания.

34. Преднамеренный, сознательный переход от одного вида деятельности к другому – это…

переключаемость.

35. Способность выделять определённые стороны, свойства предмета, объекта в соответствии с поставленной задачей, личной значимостью, их актуальность – это…

преднамеренность.

36. Способность одновременно удерживать внимание на нескольких объектах – это…

объём.

37. Непроизвольный переход внимания с объекта на объект, называется…

колебание (флюктуация).

38. Процесс субъективного воспроизведения относительно устойчивых образов ранее воспринимаемых объектов, предметов и явлений, это определение…

представление.

39. Представления, существующие в определённой совокупности, которой присуща закономерная, относительно устойчивая и дифференцированная система связей, называется…

ассоциация.

40. Назовите основные виды ассоциаций.

по смежности, по сходству, по контрасту.

41. Психический процесс сознания нового образа предмета, ситуации на основе имеющихся знаний, опыта и представлений, это определение…

воображение.

42. Назовите основные виды воображений.

произвольное, непроизвольное, продуктивное, репродуктивное.

43. Как называются воображения, не всегда соответствующее реальности?

фантазия, мечта, грёзы.

44. Назовите основные способы создания воображения.

агглютинация, типизация, акцентирование.

45. Процесс воображения, заключающийся в мысленном «склеивании» различных качеств, свойств, частей, в реальной жизни несовместимых…

агглютинация.

46. Воображение, предполагающее самостоятельное создание новых образов, которые могут реализовываться в оригинальных продуктах деятельности человека.

творческое воображение.

47. Систематизация – это одно из условий, обеспечивающее эффективность непроизвольного внимания и заключающееся в следующем:

классификация материала.

48. О каком внимании идёт речь: «Преднамеренность сохраняется, а усилий воли для его сохранения уже не требуется»?

послепроизвольное внимание.

49. Распределение внимания – это…

выполнение одновременно двух видов деятельности, если одна из которых хотя бы частично автоматизирована.

50. В каких условиях возникает колебания внимания?

при восприятии ритмичных раздражителей.

51. Запоминание, сохранение и воспроизведение человеком своего личного опыта, того, что он делал, воспринимал, изучал, называется…

память.

52. Кратковременная память – это вид памяти…

обеспечивающий удержание информации в памяти в течении очень короткого времени.

53. Вид памяти, обеспечивающий переработку и хранение информации со специальной целью запомнить, - это…

долговременная.

54. Тип памяти, характеризующийся исключительно сильной образностью, дающий возможность «видеть» отсутствующие предметы во всех подробностях:

наглядно-образный тип.

55. Память на символы (словесная и логическая) называется…

символическая.

56. Память на позу, положение тела называется…

двигательная.

57. Память не ограничена по объёму и времени сохранения информации, называется…

долговременная.

58. Назовите основные виды запоминания.

механистическое, осмысленное, смешанное.

59. Назовите основные процессы памяти.

забывание, запоминание, хранение, воспроизведение.

60. Условие, обеспечивающее эффективность произвольного запоминания и проявляющееся в чёткой постановке задаче запомнить материал точно, полно и последовательно, - это…

целевая установка.

61. Сознательное воспроизведение, связанное с преодолением затруднений и требующее усилий и стараний, - это…

припоминание.

62. Мышление – это…

обобщённая и опосредованная форма психического отражения в виде понятий, суждений, умозаключений.

63. Мысленное объединение предметов и явлений по их общим и существенным свойствам – это…

обобщение.

64. Абстракция – это…

выделение существенных свойств и связей предмета и отвлечение от несущественных.

65. Гибкость мышления – это…

умение под влиянием необходимости изменять намеченный ранее путь решения задачи.

66. Особенность мышления, проявляющаяся в возможности привлечения для решения задач знаний в различных областей…

широта мышления.

67. Выведение из одного или нескольких суждений нового суждения называется…

умозаключение.

68. Отражение в сознании человека общих и наиболее существенных свойств и качеств предметов и явлений называется…

понятием.

69. Изложение определённой мысли утверждением или отрицанием каких-либо фактов, событий, называется…

суждением.

70. Последовательное и взаимосвязанное выдвижение системы суждений, называется…

рассуждением.

71. Назовите основные методы мышления.

индукция, дедукция, аналогия.

72. Мышление осуществляемое на основе понятий, называется…

абстрактным.

73. Вид мышления, функционирующий на основе представлений, наглядных образов , демонстрации реальных объектов – это…

образное.

74. Выделяют две основные стадии развития мышления. Какие?

понятийное, допонятийное.

75. Система используемых человеком звуковых сигналов, письменных знаков и символов для представления, переработки, хранения и передачи информации, называется…

речью.

76. Эгоцентрическая речь – это…

громкая речь ребёнка адресованная самому себе.

77. Вид беззвучной речевой деятельности человека, характеризующийся предельной свёрнутостью структуры и содержания и являющийся основным инструментом мышления:

внутренняя речь.

78. Речь одного лица называется…

монолог.

79. Свойство речи, характеризуемое объёмом выраженных в ней мыслей

содержательность.