- •Тема № 1 «Введение в дисциплину «Метрология и электрорадиоизмерения»
- •Учебные вопросы и расчет времени:
- •Тема № 2 «Основы метрологии»
- •Учебные вопросы и расчет времени:
- •Учебные вопросы и расчет времени:
- •Введение
- •3. Совершенствование измерений — одна из важнейших задач, стоящих перед современным технократическим обществом.
- •4. Применение измерительных методов и средств измерений в задачах защиты информации.
- •2. Физическая величина, истинное и действительное значение физической величины.
- •3. Ранжирование физических величин. Единицы измерений.
- •4. Системы единиц измерений.
- •Занятие № 2 . Основы теории и методов измерений.
- •1. Основное уравнение измерения, основные постулаты метрологии.
- •2. Классификация измерений.
- •3. Достоверность, сходимость и воспроизводимость измерений.
- •1. Эталоны единиц физических величин, их назначение и разновидности.
- •2. Образцовые и рабочие средства измерений, их назначение и классификация.
- •3. Поверка средств измерений.
- •4. Средства измерений и индикаторы.
- •Занятие № 4. Метрологические характеристики средств измерений.
- •1. Нормирование метрологических характеристик.
- •2. Статические и динамические характеристики средств измерений.
- •3. Классы точности средств измерений.
- •Занятие № 5. Организационно-правовые основы метрологии.
- •1. Государственная система обеспечения единства измерений (гси).
- •2. Нормативно-техническая база метрологии.
- •3. Метрология и стандартизация.
- •1. Сферы распространения метрологического контроля и надзора, установленные Законом рф №102 “Об обеспечении единства измерений”.
- •3. Калибровка средств измерений. Определение, область распространения.
- •Занятие № 7. Методы измерений
- •1. Общие методы измерений
- •2. Методики выполнения измерений.
- •3. Погрешность измерений. Точность и правильность измерений.
Учебные вопросы и расчет времени:
№ п/п |
УЧЕБНЫЙ ВОПРОС |
Время (мин): |
1. |
Вводная часть:
|
5
2
3 |
2. |
Основная часть:
1. Предмет и задачи метрологии. 2. Физическая величина, истинное и действительное значение физической величины. 3. Ранжирование физических величин. Единицы измерений. 4. Системы единиц измерений.
|
70
15 20
15 20
|
3. |
Заключительная часть:
|
5
1 2 2
|
Занятие № 2 . Основы теории и методов измерений.
УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ:
1. Основное уравнение измерения, основной постулат метрологии.
2. Классификация измерений.
3. Достоверность, сходимость и воспроизводимость измерений.
ВРЕМЯ: 2часа.
МЕТОД: Лекция.
УЧЕБНЫЕ ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ:
1).Ознакомить с отличительными особенностями вузовского учебного процесса.
2) Довести сущность и назначение учебных занятий в ВУЗе.
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЦЕЛИ:
Воспитывать чувство патриотизма.
УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА:
1. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по специальности 075400(09104) – Комплексная защита объектов информатизации М., 2000
МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ:
Диапроектор - "Лектор 2000" – 1 шт.
Слайды
Видеофильмы
Учебные вопросы и расчет времени:
№ п/п |
УЧЕБНЫЙ ВОПРОС |
Время (мин): |
1. |
Вводная часть:
|
5
2
3 |
2. |
Основная часть:
1. Основное уравнение измерения, основной постулат метрологии. 2. Классификация измерений. 3. Достоверность, сходимость и воспроизводимость измерений.
|
70
20
35 15 |
3. |
Заключительная часть:
|
5
1 2 2
|
ТЕКСТ ЛЕКЦИИ
«Введение в дисциплину «Метрология и электрорадиоизмерения»