- •Вопросы к экзамену по курсу «Психология семьи и семейное консультирование»
- •Структура семьи и системы ее поддержания.
- •Работа психолога-консультанта с родительско-юношескими конфликтами.
- •2. Методика с использованием открыток.
- •3. Методика с использованием рисунка.
- •Работа психолога-консультанта с проблемами воспитания детей в семье.
- •Субсистемы семьи. Субсистема супружеской пары.
- •Субсистема родителей и субсистема детей.
- •Работа психолога-консультанта с супружескими конфликтами.
- •Психологическое консультирование семьи в опоре на теорию семейных систем м. Боуэна (психодинамическая модель).
- •Внутрисемейные границы. Виды внутрисемейных границ.
- •Семейные треугольники и их разновидности.
- •Представления о семье в концепции к. Роджерса. Роль семейного терапевта.????
- •Коммуникационная модель психологического консультирования семьи (в. Сатир, Дж. Гриндер, р. Бендлер, п. Вацлавик).
- •Методика детриангуляции к. Джонсона.
- •Особенности семейной субкультуры и межличностных контактов в неблагополучных семьях.
- •Цели и этапы оказания психологической помощи семье в рамках структурной модели консультирования семьи.
- •Стратегическая модель работы с семьей.
- •Особенности личности членов неблагополучных семей.???
- •Особенности воспитания детей в неблагополучных семьях.
- •Основанная на опыте модель работы с семьей.
- •Работа психолога по преобразованию коммуникативной системы неблагополучных семей.
- •Вмешательства, которые меняют структуру неблагополучных семей.
- •Работа с доминирующими аффектами в неблагополучных семьях.
- •Техника «Семейная скульптура» и ее использование в работе с семейными проблемами.
- •Методика «Генограмма» и ее использование в работе с семейными проблемами.
- •Техника «Семейная хореография» и ее использование в работе с семьей.
- •Методика «Ролевая карточная игра» и ее использование в работе с семьями.
- •Методика «Экокарта» и оказание помощи семье с использованием этой методики.
- •Методика «Соломенная башня» и работа с семьей с помощью этой методики.
- •Методика «Семейное пространство» и работа с семьей с помощью этой методики
- •Методика «Семейная социограмма» и ее использование в практике работы с семьями.
- •Методика «Конструктивная ссора» («Конструктивный спор») с. Кратохвила.
- •Методика «Супружеский договор» («Техника списка»).
- •Методика «Супружеская конференция».
- •Методика «Семейный совет».
- •Методика психологической диагностики и коррекции конфликтного общения в семье в.А. Смехова.
- •Опросник «Реакции супругов на конфликт» а.С. Качаряна и его использование в практике работы с супружескими конфликтами.
- •Формы выражения супругами любви друг другу как проблема внутрисемейных отношений.
- •Психологическое консультирование по вопросам, связанным с поиском потенциального брачного партнера, углублением и расширением отношений.
- •Техника «Воспоминание» и ее использование в практике семейного психологического консультирования.??
- •Техника «Семейные фотографии» и ее использование в практике семейного психологического консультирования.
- •Техника «Семейное кукольное интервью» и ее использование в практике семейного психологического консультирования.
- •Проективная техника «Если бы я был…» и ее использование в практике семейного психологического консультирования.
- •Техника «Завершение предложения» и ее использование в практике семейного психологического консультирования.
- •19. Предпочтение мужских качеств (пмк).
- •20. Предпочтение женских качеств (пжк).
- •Работа с семейными причинами детской тревожности и детских страхов.
Опросник «Реакции супругов на конфликт» а.С. Качаряна и его использование в практике работы с супружескими конфликтами.
Супруги могут долгое время конфликтовать не только потому, что у них отсутствуют навыки конструктивного поведения в конфликтной ситуации, но и по иным, более глубинным причинам. Для исследования этих причин и последующей работы с ними можно использовать психодиагностическую методику «Реакции супругов на конфликт», разработанную украинским психологом А.С. Качаряном [см. Фурманов, Аладьин, Фурма-нова,1999, с. 175-178; 216-220].
Данный тест содержит 89 утверждений и дает информацию по 8 шкалам:
1. Неконструктивные установки супругов на брак (НУ), связанные с нежеланием обсуждать возникшие проблемы, совместно искать решения, что-то менять в своем поведении. Работа с этими установками может заключаться в исследовании вместе с клиентом условий и факторов их генезиса.
2. Шкала депрессии (Д) выявляет классическую, астеническую, апатическую (снижение интереса, безразличие) депрессии. В значительном большинстве случаев депрессия возникает как реакция на ситуацию, когда человек не имеет и не видит в будущем возможностей для удовлетворения своих наиболее значимых потребностей. Если помочь человеку осознать наличие реальных путей для удовлетворения его потребностей, то депрессия в значительном количестве случаев сходит на нет.
3. Шкала протективных механизмов (ПМ), препятствующих проникновению в сознание психотравмирующей информации - вытеснение, отрицание затруднений, регрессия.
4. Шкала дефензивных механизмов (ДМ) диагностирует тип защит, который можно охарактеризовать как «реинтер-претативная активность» - психотравмирующая информация допускается в сознание за счет ее искаженной реинтерпре-тации (рационализация, изоляция, интеллектуализация и т.д.). Применительно к нарушениям, выявляемым с помощью данной и предыдущей шкал, необходимо использовать методы психоанализа (например, метод свободных ассоциаций), клиент-центрированного подхода (способствовать увеличению уровня самопринятия).
5. Шкала агрессии (А), в том числе измеряет и смещенную агрессию. Важно проанализировать источники агрессивности личности. В настоящее время существует много методик для работы с этим явлением (например, в рамках искусст-вотерапии).
6. Шкала соматизации тревоги (СТ) — нездоровые ощущения в области головы, сердца, желудка, общая озабоченность здоровьем. Работа может вестись как в направлении снижения тревожности личности (различные техники релаксации и десенсибилизации), так и в плане обучения формам приемлемого выражения любых отличных от тревоги эмоций в ситуации, которая раньше вызывала тревогу (тренинг ассертивности)
7. Фиксация на психотравме (Ф) — человек долго не может простить обиду. Работа ведется, исходя из причин этого нарушения поведения - та или иная степень выраженности опреде-
ленных черт характера или неправильные установки относительно ошибок людей.
8. Контрольная шкала обеспечивает защиту от столь некритичного отношения к ситуации опроса, что интерпретация результатов теряет смысл.